初中7a_unit5牛津英语中考首轮复习教学案 53页

7A_Unit5牛津英语中考首轮复习教学案★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授研究组提供牛津英语中考首轮复习教学案（7AUnit5）一、重点词汇1.wantsbtodosth2.needsbtodosth.3.allright\that’sallright\that’sright4.adiscounton…5.like…better=prefer6.gowellwith=match\fit7.showsbaround8.writetosb9.needsomehelpwith10.acomputercenter11.playwith12.waitforone’sturn13.childreninneed14tryon15.writedown16.toomany\toomuch17nextdoor18withherhandsonherstomach19helpthewomanintothecar二、重点句型1．  It’sveryeasytofind.它很容易找到。①Itis+形容词+todo……“做某事怎么样……”例如：It’snicetomeetyou.见到你很高兴。②也可用It’s+形容词+forsb+todosth。“某人做某事很……”例如：It’simportantforustolearnEnglishwell.对我们而言，学好英语很重要。\n③如果涉及到某人的性格或品行，常用It’s+形容词+ofsbtodosth.“某人做某事很怎么样”例如：It’sniceofyoutosayso.“你能这样说，你真好。”2．Ilikewatchingafilmbeforegoingshopping.我喜欢在购物前看电影。Watchafilm看电影，相当于“seeafilm”或“gotothecinema”本句中的before仍作“在…之前”解，但此时做介词用。如：before,after,while,whendoingsth.这些词在作连词时，后面必须跟句子。Helefttheroomaftersayinggood-bye.\Helefttheroomafterhesaidgood-bye.3．  WhenIamplayingagame,therearealwayslotsofpeoplewaitingformetofinish.我玩游戏时，总有许多人我在等我结束。Therebesb.doingsth.有某人在做某事。Thereisagirlthere.ThegirlistalkingtoMissYang.=ThereisagirltheretalkingtoMissYang.那边有个女孩在与杨小姐交谈。4.Themallisareallyfunplacetogo.“这个大卖场是个有趣的去处。”togo在这里修饰名词place，作定语。如：Ihavemanyletterstowrite.HangZhouisawonderfulplacetogo.三、重点语法（见课件）\n四、相关练习一）根据句意和所给中文写出句中的单词。1.       Thiscoatisvery______________(贵的).Idon’thaveenoughmoneytobuyit.2.       Ithinkyourhairclip_______________(与…相配)yourT-shirtverywell.3.       “Whatdoyouthinkofmy_____________(牛仔裤)?”“It’snice.”4.       Myfriend____________(邀请)metohavedinnertogether5.       Thereisa____________(折扣)onlastyear’scards.6.       Thereareallkindsof(广告)onTV.二）选择填空()1.Thereare________peopleintheshoppingmallnow.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo()2.Sandy___________250yuanforhernewwalkman.A.takesB.buysC.costsD.pays()3.______doyouthink______yourschool?A.How;ofB.What;ofC.How,aboutD.What;about()4.I’mwaiting________SimonbecauseIneedhishelp______myhomework.A.for;forB.for;withC.with;withD.with;for\n()5.Thereare4________inthenewshoppingmall.A.floorsofshopsB.floorshopsC.floorsshopsD.floorofshops()6.“Wouldyoulikesomecakers?”“________.I’mhungry.”A.Yes,pleaseB.No,thanksC.Yes,IwouldD.No,Iwouldn’t()7.Theshoppingmallisagoodplace__________.A.todolessonsB.toplayfootballC.tocookmealsD.tomeetfriends()8.MyfavouriteT-shirt____________me100yuan.A.takesB.costsC.paysD.spends()9Ilikethetrousers.CouldI_________?A.tryonthemB.tryitonC.trythemonD.tryonit()10()Ithinkthesupermarketneeds________food.A.somemoreB.moresomeC.manymoreD.moreman三、根据要求改写句子。1.Therearesometoysinthebox.(改为一般疑问句)___________________toysinthebox?2.Howmucharethestickers.(改为同义句).Howmuch__________thestickers__________?\n3.IwanttobuySimonsomepresents.(改为同义句)Iwantto____somepresents______Simon.4.CanIhelpyou?(改为同义句).______canIdo_______you?anythingIcandoyou_?5Myfeetaresizesix.(对画线部分提问)_______________are______?6.SuzyandSandyareeatingicecreamintheroom.(对画线部分提问).__________________SuzyandSandy_________intheroom?四、翻译下列句子。1.       我正在打110寻求帮助。I’m_________110for_________now.2.       杰克每天大约花费半小时步行上学。It_________Jackabout_________anhourto_________toschool.3.       这儿你可以吃许多不同种类的食物。Youcaneat____________________________________foodhere.4.       在我购物前我喜欢看电影。Ilike__________afilm_________Igoshopping.Unit4Myclassroom\nWelcometotheunit备课时间：2008.9.1上课时间：主备：审核:备课组姓名【点拨.导学】1．学习目标：(1)学会,closethebook,please,standup,please等英语教学中常用的祈使句。(2)学会数、数字并掌握相应的名词复数形式。(3)学习教室内的各种物品名称。2．学习重难点：(1)四会单词：open,door,close,stand,sit,blackboard(2)重要短语：sitdown,please,openthedoor,please(3)学习方法：朗读与表演。【探究。研讨】1.新知探究（1）老师走进教室开始上课了，班长喊“起立”时说（2）老师拿着一摞书进教室叫一个同学开门，她应说（3）你回答完问题，老师请你坐下，她应说（4）天气很冷，外面刮大风，老师叫同学关上门，她应说2.你问我答：What’sthis?Itisablackbard.What’sit?It’sadesk.3.我要提问：\n【测试反馈】一．翻译短语：（15）1、关上窗户2、擦黑板3、站起来4、开门5、合上铅笔盒6、坐下二用a与an填空：（20）oldmandeskpencilboxEnglishbookAmericanboyartroomsmallrubberorange三根据句意和中文将句子补充完整（10）1、（打开）thebag,please.2、Where(be)thepens?They’reonthetable.3、Lookatthe(黑板),please.4、Myclassroomisvery(干净).5、Therearetwo(盒子)inthedesk.四根据汉语完成句子：（20）\n1、----请坐！，please!----谢谢！!2、请看黑板。atthe,please.3、请打开书。Thebook,.4、请合上包。，.五选择合适的交际用语：（15）1、下午英语课老师用向大家问好。A.GoodmorningB.GoodbyeC.Goodafternoon,class2、上英语课时要听写了，老师想让同学们合上书，会说。A.OpenyourbooksB.CloseyourbooksC.Closeyourbag.3、窗户开着，而你觉得冷，你会说：A.OpenthedoorB.ClosethedoorC.Closethewindow,please【体会感想】Timeismoney时间就是金钱Unit4Myclassroom\nSpeaking备课时间：2008.9.1上课时间：主备：审核:备课组姓名【点拨.导学】1.学习目标：（1）学习数数字并掌握相应的名词复数形式。（2）学会唱诗歌。Don’tbelateforschool.2.学习重难点：（1）四会词汇：one,three,five,pen,six,ruler,seven（2）重要词组：gotoschool,belate（3）学习方法：指着教室内的任何物品去数数，学习基数词1-30。以歌唱的形式学习诗歌。【探究.研讨】1.新知探究（1）什么时间要用名词复数（2）研讨名词单数变复数的有几种形式（3）了解Don’t=Donot（4）belatefor2.我要提问：【测试反馈】一翻译短语：（20）\n1、五个铅笔盒2、六把尺子3、七个书包4、八张桌子5、九支铅笔6、十本书7、上学去8、不要再迟到9、擦黑板10、这本书11、他们的铅笔盒12、一张旧课桌二、用a、an、the填空：（15）1、Ihavebigfamily.2、Pleaselookatblackboard.3、SheisEnglishgirl.4、Opendoor,please.5、What’sshe?Sheisoldnurse.三、用becamisare填空：（25）1、Iright?Yes,you.2、LiLyandItwins.3、youandPatclassmates?Yes,we.4、yourgrandfatherateacher?Yes,he.5、Howoldyourcousin?Heten.6、KateandLucyintheclassroom.Theygoodfriends.四句型转换：（20）1、Closethedoor,please.(改否定句)\n2、Don’topenthedoor,please.(改肯定句)3、Hismotheris35.(对划线部分提问)4、I’mLucy.(同义句)nameLucy.5、AreyouMissGao?(作否定回答)。No,.五、用正确的人称代词填空：（20）1、What’sthat?isadesk.2、BobandPataretwelve.aregoodfriends.3、Sammi,thisisAlan.isyournewclassmate.4、TonyandIarefromAmerica,areAmerican.5、Who’sthisman?isCarl’sfather.6、AreJillandAndyclassmates?Yes,are.【体会感想】Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。Unit4MyclassroomReading&Grammar备课时间：2008.9.1上课时间：主备：审核：备课组姓名【点拨.导学】1、学习目标：（1）初步学习therebe结构的句子。\n(2)通过学习要学会运用多种句型描述自己的教室。重难点四会词汇there,on,wall,eleven,number,fifteen,rubber,thirteen,behind,chair,picture2.重要词组：gotoschool,belate3.学习方法：阅读课文，通过回答问题，理解某处有某物，提问与解疑。【探究.研讨】1.新知探究A：句型研讨：（翻译且造句）（1）I’minclass1.（2）Thereareelevennumbersontheblackboard.（3）Thereisablackboardonthewall.（4）belateforB:你问我答：（1）Howmanystudentsarethereinyourclass?(2)Howmanynumbersarethereontheblackboard?(3)What’sonthedesks?(4)What’sontheteacher’sdesk?2.我要提问：【测试反馈】\n一、用所给汉语单词的正确形式填空：（20）（1）Wehaveforty-five(书桌)inourclassroom.(2)Therearethree(海报)onthewall.(3)Arethese(盒子)?Yes,theyare.(4)Myfatherandmotherare(教师)。（5）Whatarethose?Theyarenew(书包)。（6）Theyhavesix(橡皮)。（7）Wehavetwonew(学生)inourclass.(8)Theyhavesix(猫)。（9）KateandJoyare(朋友)。（10）Thisismybook.Thoseareher(书)。二、用are,is填空：（20）1、Thereforty-fiveclassesinmyschool.2、Thereadoorandtwowindowsinthewall.3、Theresomepolicemenintheroom.4、Theresomebreadonthetable.5、Therealotofbirdsinthetree.三、单项选择：（60）（）1、Ianiceroom.abedinit.A.am,ThereisB.have,HaveC.have,ThereisD.is,Thereis()2、Sitdow,please.\nA.ThesametoyouB.StandupC.ThanksD.I’msorry()3、istheboy?He’smybrother.A.WhatB.HowC.WhoD.Whois()4、tworulersinthepencil-box?Yes.A.IsthereB.ThereisC.ArethereD.Thereare()5、Don’tsad.Let’splaygames.A.amB.isC.beD.are()6、Therethreebirdsthepicture.A.is,inB.are,onC.is,onD.are,in()7、Howyourfatherandmother?A.amB.isC.areD.be()8、Therearefourwindowsthewall.Andthere’saposterthewall.A.in,inB.in,onC.on,inD.on.on【体会感想】2008年秋洛江区初三英语期末考试英语试卷质量分析报告质量分析人员：黄旭刘红英一、命题指导思想\n命题以《课标》中规定的五级目标要求为指导，以仁爱版初中英语九年级（上）册为依据，围绕教材内容及所谈到的一些跨文化知识展开，以语言的功能立意，在考查基础知识的同时，着重考查学生在具体情境中运用所学英语知识与技能的综合运用语言的能力。体现了突出语篇，强调应用，注重交际的原则，坚持以学生的发展为本，面向大多数的学生，全面考查学生听、说、读、写四项技能，进一步降低对语法的要求，试题易中难的比例为8:1:1,没有人为编造的难题、偏题或怪题,命题能够贯彻落实考试“三个有利”的精神，即有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于促进学生生动活泼主动地学习，有利于对教学产生良好的导向作用。按照《2008年泉州市初中学业考试英语学科大纲》的要求进行命题，力求与2009年中考英语试卷接轨。体现新课标理念。二、试卷试题特点1、重视能力考查试题注重考察学生理解运用语言的能力。在听力理解和阅读理解方面体现了“任务型语言教学”的思想，考查学生能够“用英语做事、完成任务的能力”。如，听一段短文或对话，根据短文或对话内容选择正确答案;阅读理解中根据短文中的内容，判断正误，选择最佳答案等；在书面表达中体现了用语言来做事的命制原则，如根据英语提示，写一封E-mail，格式已给出，词数80个左右，培养学生用词造句，综合表达能力。2、题型设计新颖考试题型力求在语言测试中实现语言形式、语言意义和语言运用的统一，题型结构变中求新。题型与中考的基本符合,让学生做到心里有数,以便学生能通过这次考试找出薄弱的题型,今后有目的的加强训练，语法、语言点考查面广,能较好的考查学生对语言知识的掌握情况及运用能力。听力测试渗透了对口语的考查\n；笔试部分设置了语言情境。如：完形填空设置了情景反应的题型，在阅读理解中设置了用语言做事的题型。考查形式主要有正误判断、选择最佳答案、填词等多种方式。选材贴近学生的生活实际，内容新颖、活泼，积极体现思想性、趣味性、时代性以及实用性，体现跨学科、跨文化方面意识的渗透。试题的设计力求考查学生对信息的获取和处理的能力，以及提取信息、总结、归纳和综合概括以及用语言做事等能力。3、试题题型比较开放题型比较开放，给学生自由发挥的空间。试卷中的非选择题分值占了55分。对话搭配和补全对话，体现情景反应；最值得一提的这次的作文命题以keywords的方式出现,老师们普遍称赞这种命题方式好,适合考生的实际情况,改变了部分学生以往作文放空白的现象,优生又有发挥的空间,作文的得分普遍较以往有很大的提高.书面表达题体现了用语言来做事的命制原则，如根据英语提示词，以及给出邮件格式，以参加英语角活动内容为题，写一篇小作文，词数80个左右。以上这些试题给学生提供了一定的思维空间，有利于考查学生真实的语言运用能力，有利于减少学生凭借运气猜测得分的现象，使测试结果更加可信，在培养学生的创造性思维方面，提供了广阔的空间。4、评分标准比较灵活评分标准能体现人文关怀，从学生的角度出发，为学生着想，尽可能地提供多种合理的参考答案，评分要求灵活。如评分标准能从英语学科的交际、语用、语境等特点出发，对某些试题提出“采意不采点，宜粗不宜细”的评分指导原则。如：遣词造句中的第95小题：Thereisacomputeronthedesk./Thereismanythingsonthedesk.第94小题：Herfavoritesportisswimming./Swimmingisherfavoritesport.只要学生能读懂题意，全部词用上，句式不限都可得分。当然，对初三的学生，也强调了句子中的标点符号、字母大小写，大小写错误，拼写错误的酌情扣分，对书面表达中的卷面整洁、书写规范的，可采取适当加分或提高档次的规定。5、卷面设计比较规范试卷的编排体系和结构也有了比较大的改进，试卷的设计有利于学生答题，初三英语试卷采用了题号统一排列的形式，卷面十分整洁、规范，设计以人为本，图片非常清晰，答题要求明确。不明不白的东西没有。6、答题卡设计直观试卷设计了答题卡，同一题目的内容尽量在一个版面，答题卡设计得直观，这有利于\n老师改卷、统分，使评卷工作更加便利，并节省了老师改卷的时间，使评卷质量较高、信度也较大。三、听力录音清晰根据部分英语老师的反馈意见，这次初三英语听力语音清晰，语速恰当，读音比较标准。英语制作英语听力磁带是件非常严格的事情。我们做到朗读、审听、录音三者明确分工，协调合作，共同努力制作好磁带。担任朗读的两位老师（包括女老师和男老师）是我区英语语音语调比较好的老师。为了让学生听得更清楚，段与段之间、句与句之间的停顿、平均语速等问题都得尽力考虑。磁带的母带录制好后，录制人员又一起仔细听磁带，经检查无问题后，再做翻录制作，制作完后又对每一盒磁带进行认真检查，确保每一盒磁带无问题后才交印刷厂随同试卷分发到各学校。四、试卷试题分析1．听力部分（25分）听力部分主要考查情况分析：题型听句子选择听对话选择听对话回答听短文选择分值5分5分10分5分听力部分占25分，突出了对学生在日常交流中理解和获取信息能力的考查，贴近学生生活实际。其中，听对话的分值所占比重最高，达到了15分。2.选择填空（10分）选择填空主要考查情况分析：题号26272829303132333435考点动词动词动词动词动词连词连词副词动词间接引语\n试题主要考查学生对语法、词汇、习语和交际用语等知识的掌握情况，知识覆盖面较广、综合性较强。努力做到语言知识与语境、语言意义相结合。考到了语境化试题5个，占选择填空试题的一半。动词5个（含动词-ing形式2个、被动语态1个、动词不定式1个）、不定代词1个和介词1个。3.完形填空（10分）完形填空主要考查情况分析一：项目考查分数文章长度设空间距文章体裁统计10分17812.6科普完形填空主要考查情况分析二：题号36373839404142434445考点名词动词动词名词名词动词形容词动词介词副词此题主要考查学生在篇章整体理解基础上的词汇搭配、惯用法,以及语法知识的运用能力和逻辑推理能力。这次能较好地把握住完形填空的命制原则，所选文章贴近学生生活，学生们比较熟悉。设空以实词为主，动词4个、形容词1个、名词3个。干扰项设计周密，词性相同或属于对等范畴，大多数都可与前后文形成搭配关系，考查了学生分析问题和解决问题的能力。本题所考查的分数为10分，文章长度为178个词，平均设空间距词数为12.6个词，最长的为20个词，最短的为6个词，从该题平均设空间距词数来看20：6，词距为14，差别还不算大。4．阅读理解（45分）阅读理解主要考查情况分析一：项目考查分数考查篇数判断正误三选一填表格文章体裁统计45分5篇5小题15小题5小题地点、人物介绍、时尚、文化背景\n阅读理解主要考查情况分析二：题目A篇10分B篇10分C篇10分D篇10分任务阅读5分主干题干主干题干主干题干主干题干主干题干统计19464178942431201767710512初三阅读理解注重考查学生在语篇中理解语言、获取信息、综合概括及思维、分析、判断等多种能力。1）考查的分值占40分。2）阅读理解题的篇数为五篇（含任务型阅读），总词数1395个，其中短文内容923个词，题干472个词。3）语篇选材多样化，内容新颖，贴近学生生活，具有时代气息。注重文章理解方面的考查，有文章细节理解、大意理解、推理判断、概括文章的主旨大意等。5.语言和口语运用（45分）语言和口语运用主要考查情况分析：题目口语应用单词归类选词填空遣词造句分值20分10分5分10分单词归类主要考虑学生容易得分和老师方便改卷，没有多写加分这一项了，这点2008年中考会改革，还有补全对话这一题，会放在电脑上改。6.书面表达（10分）书面表达主要考查情况分析：项目命题形式表达类型短文题材短文词数短文分值统计英语提示单句表达介绍英语学习80个左右15分\n初三英语试卷的书面表达题分为两个部分:根据英语提示，写一封邮件，以参加英语角活动为内容，写一篇小短文，词数80个左右。以上都是学生很熟悉的话题，比较开放和灵活，给学生更多的自我发挥的空间，能从学生的生活经验、认知水平和能力要求出发，并设计一些提示词，方便学生写作。五、成绩基本情况分析：2008年秋全区初三英语期末考试成绩基本情况分析：分数段ABCD最高分平均分A率﹪B率﹪C率﹪虹中人数09184312074.740.0012.8638.57累计092770奕中人数10715511593144105.5722.7732.9880.21累计107262377470罗中人数累计就中人数85503099149.587有误32.2018.9462.50累计85135165264马中人数59365211414993.5322.6113.7956.32\n累计5995147261河中人数31918210314095.4510.1029.6466.45累计31122204307双中人数29424842141100.4218.0126.0973.91累计2971119161南少林人数4124144214898.9633.8819.8365.29累计416579121十一中人数1335385514293.759.2224.8260.99累计134886141注：A：得分率≧85﹪，B：得分率≧70﹪，C：得分率≧60﹪，D：得分率﹤60﹪；A（B、C、D）率＝A（B、C、D）人数÷参加考试人数×100﹪\n从以上统计的成绩来看，最高分：最低分：差：平均分最高：最低：差：全区平均：及格率最高：最低：差：全区及格率：优秀率最高：最低：差：全区优秀率：综合比较好的学校是：还有几所学校差距拉的比较大，必须花大力气最赶才行了！六、学生答题分析1．听力测试（30分）抽样调查表一（40人）：听力部分(30分)题型听句子选择听对话选择听对话回答听短文选择平均得分3.055.287.53.7最高得分5695最低得分1231从以上统计的数据看来，好生能得23分，后进生才得9分，差距较大。2.选择填空（10分）抽样调查表二（40人）：选择填空（10分）题号26272829303132333435选错人数19182414851011248不难看出，选错人数最多的是30小题和35小题，也就是说besupposedtodo用不清，间接引语记不牢，34小题做得比较好一点。3.完形填空（10分）抽样调查表三（40人）：完形填空（10分）题号36373839404142434445\n选错人数1816161612714171718这题选错人数比较多的是37、39，40、41、四个小题，也就是说学生对上、下文理解不清，对词的用法模糊。4．阅读理解（45分）抽样调查表四（40人）：阅读理解(45分)题目A篇10分B篇10分C篇10分D篇10分E篇任务阅读5分平均得分7.456.257.26.753.75平均得分最高的是A篇，平均得分最低的是D篇，总的来说，阅读理解比较正常，学生得分比较高。说明题目不太难，也说明了老师平时对学生阅读训练比较多。5.语言和口语运用（40分）抽样调查表五（40人）：语言与口语运用（40分）题目20分单词归类10分5分遣词造句10分平均得分12.256.232.535.33平均得分最高的是口语应用，得了7.25分，选词填空得分2.53分偏低，单词归类和遣词造句得分也偏低。6.书面表达（10分）抽样调查表六（40人）：书面表达（15分）作文档次第五档（15分）第四档12-14分）第三档9-11分）第二档8-5分）第一档（0-4分）作文平均分人数统计11591233.35\n从以上表可以看出：学生书面表达处五档得满分人数很少，只有1人，占四十分之一，一般处在第二档至第四档比较多，第一档的比较少,得高分的不多，得低分的也不少。七、试卷存在的问题1．听力的第25小题:Whatkindofstoryisit?答案A.Asciencefictionstory与C.Arealstory.较为模糊,故学生失误较多。2.阅读理解的72题中所需要的单词Today原文没加“句号”,导致答案不明朗有的老师认为：E篇中填词太多，学生有时怕出错，导致没答全。3.听力题对初三内容考查相对较少，以后期末考命题尽可能出本册所学内容。八．今后命题建议1.作文的命题建议有关键词出来,让大部分学生有话可说,又能让优生有发挥的余地.2.试卷内容应贴近学生的实际生活,富有时代性,生活性,趣味性,又能体现跨文化知识的特点.3.单词归类应以学生或平常较常见常用的出现,否则要拿满分的还是有难度的.或直接出类别名称，不给出具体单词，任由学生按空格数写单词，以减少老师改卷时间。4.以后设计试卷时，把卷面弄得生动活泼些，弄一些亲切、友好的指导语，或试题中配上恰当的激励语言。因为，那样就更能体现对学生的关爱，更加使学生在考试过程中减轻心理压力，学生就会更加轻松应对考试，将会取得比较理想的成绩。5．命题人员还要进一步学习，尽力把握好试卷的难度、信度、效度和有效的区分度。如何做到面向全体的考生还需要做进一步的研究。6．要认真学习《泉州市初中毕业、升学考试改革指导意见》的精神，尽心做好命题、审题、阅卷和评价等工作。九、今后教学建议1、改进教学法，提高教学效率。\n教与学的方法是否得当，直接影响学生学习质量的提高。英语教师应根据本学科特点改进教学方法，努力推进英语课堂教学素质化的五种意识：一是强化教学目标多元化的意识；二是强化课堂教学中学生为主体的意识；三是强化英语课堂教学过程交际化的意识：四是强化教法改进与学法并举的意识：五是强化课堂教学效率与教学质量并重的意识。2、重视学习结果，更要重视学习过程。要避免不顾学生的实际，过早地陷入模拟试题训练的题海中。要加强学生对语言知识的记忆、理解、巩固与运用；句子的表达、句式、句型的表达出现中文式的英语较多，今后在句子类型的运用方面应加强；学生词性混淆，对词尾的es/s,ed,er,ing等需要加强辨别词性使用；以后教学过程中，对遣词造句题，教会学生认真读懂题意，记住不要漏词，全部把词用上，只要能有一个完整的句子，都可以，句式不限；学生组句能力不够强，不注意大小写，不注意标点符号，书写马虎潦草，字数偏少等等。特别提醒：书面表达贵在平时多练，请老师在学生写作方法上多加指导！在教学中要遵循语言学习的规律，扩大英语的输入量，扩展学生的词汇、提高学生的运用能力，让学生真正地掌握英语，为培养学生终身学习的能力打下良好的基础。3.以教材为本，创造性地使用教材。英语教材是英语课程资源的核心部分，但仅靠教科书是难以培养学生综合语言运用能力的，教师要改变“教教材”为“用教材去教”，充分利用网络资源、报刊杂志等课程资源，为学生补充略高于他们现实水平的语言材料，以开阔学生的视野，拓展学生的思维方式，强化阅读。完形填空和阅读理解是学生的薄弱项目，有待于今后加强训练与解法指导，所以，以后的教学过程中，要\n有意思地加大阅读量训练，提高阅读速度，同时还要帮助学生掌握阅读技巧，养成良好的阅读习惯。因此，教师应多选一些内容健康、知识性、趣味性、欣赏性强的短文，对学生进行训练，以提高学生的阅读能力。4．面向全体，因材施教。在教学过程中要全面提高教学质量为指导思想，坚持面向全体学生，认真做好扶优培差工作，狠抓后进生，要想方设法提高及格率。在精心研究学生智力差异的基础上，认真把握好对教材的处理，因材施教，分类推进，抓两头，促中间，最大限度地缩小落后面，提高整体教学质量。充分利用复习的内容充当知识联系的“桥梁”，引导学生对已学内容进行综合、归类、转换和辨别，挖掘知识的内在联系，把所学知识融会贯通起来，使学生更加准确地掌握已学知识，从而提高运用语言的能力。复习要有针对性，反对题海战术，教师要把重点放在学生的难点、弱点以及平常易出错或失误的内容方面，做到有的放矢。2009年元月20日株洲长鸿实验学校2010下期初一第一学月英语试题出题人:谭絮之审题人：曾辉分值:100分时间:70分钟第一部分听力(20分)Ⅰ请听句子,选择正确的应答语。（每小题一分）()1.A.I’mJack.B.Nicetomeetyou,too!\nC.Hello!()2.A.Yes,itis.B.Yes,it’sLinda’s.C.Itisinthelostandfoundcase.()3.A.It’sred.B.Apen.C.R-E-D()4.A.Jack.B.White.C.Aring.()5.A.Yes,please.B.Thankyou.C.Goodmorning!Ⅱ听对话，选择正确答案。（每小题一分）()6.What’sLinda’sfamilyname?A.Green.B.White.C.Smith.()7.Nick’stelephonenumberis_____A.879-3251B.879-3125C.879-3521()8.Thegirl’s_____isred.A.pencilB.pencilsharpenerC.pencilcase()9.What’sthatinEnglish?A.Aphone.B.Aclock.C.Awatch()10.Theboymay(可能)call____.A.MaryB.JimC.TomⅢ听短文，选择最佳答案（每小题两分）NameFamilyPhonenumberThing(物品)\nMike11.____________762-5499AblueEnglishdictionaryLindaHand840-238712._________TomMiller13.___________AyellowbackpackJimSmith14.____________15.________()11.A.BrownB.WhiteC.Black()12.A.abluekeyB.aredkeyC.awhitekey()13.A.726-8185B.762-8185C.276-8185()14.A.726-8851B.726-8815C.726-8851()15.A.awhitepencilB.ablackpencilC.aredpencil第二部分笔试(80分)Ⅰ.请分别写出下列字母的大小写（5分）16.A17.D18.F19.G20.I21.r22.t23.b24.e25.lⅡ.单项选择。（10分）()26.-Goodmorning,Alice.\n-___________,Tom.A.GoodafternoonB.GoodeveningC.Goodmorning()27.-What’sthis___English?-It’sabook.A.atB.inC.of()28.____amaboy.____nameisJim.A.I;MyB.I;HeC.You;My()29.-______isthecomputer?-It’sblack.A.HowB.WhatC.Whatcolor()30.-HowisLinda?-Sheis_____A.SixB.fineC.English()31.-What’syourtelephonenumber?-It’s________A.backpackB.HandC.345-9876.()32.-Isthisyourpen,Helen?-________.It’smypen.A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.No,itisn’t()33.Thisis_____Englishbook.A.aB.anC.the\n()34.MynameisGinaGreen.Ginaismy_____name.A.firstB.lastC.family()35.-Whatcoloristhebackpack?-It’sblack_______white.A.inB.andC.atⅢ完形填空。（10分）Goodmorning!I_36__Lucy.Lookatthispencil.__37__isred.It’smypencil.Thatisa__38___.Doyouknowwhat_39____thewatchis?It’swhite.It’sMary’swatch.Thisis_40__baseball.ItisBob’sbaseball.__41___yellow.Mybackpackisblue_42__white.Howdoyou43____it?–B-A-C-K-P-A-C-K.____44__that?Oh,it’sanorange.Itis__45___.It’sHelen’sorange.()36.A.isB.amC.are()37.A.ItB.YouC.This()38.A.UFOB.CDC.watch()39.A.listB.colorC.name()40.A.aB.anC.the()41.A.You’reB.It’sC.I’m()42.A.andB.inC.at()43.A.colorB.thankC.spell()44.A.How’sB.What’sC.What\n()45.A.whiteB.blackC.orangeⅣ.阅读理解（20分）一)阅读短文选择最佳答案。Look!I’mTom.Thisisapencilcase.It’sorange.It’smypencilcase.What’sinthepencilcase?Arulerisinthepencilcase.Itismyruler.Therulerisblueandred.Thatisapencil.Itisblackandwhite.Itisnotmypencil.Look!ThatgirlisLucy.Itisherpencil.ThatboyisTim.Ifoundhisgreenpeninthepencilcase.IcallTimat7890003.Itishistelephonenumber.()46.Whatcoloristhepencilcase?A.It’sorange.B.It’sblueandred.C.It’sgreen.()47.IamTom.Thatisnotmy_________.A.pencilB.pencilcaseC.ruler()48.________has(有)apencil.A.TomB.LucyC.Tim()49.________foundthepeninthelostandfoundcase.A.TomB.LucyC.Tim()50.IamTom.Ismytelephonenumber7890003?A.Yes.B.No.C.OK.二）根据表格内容，完成句子或回答问题，每空词数不限。\nBoysGirlsFirstnameLastnameFirstnameLastnameNickHandMaryGreenTonyBrownGinaMillerJackSmithJennySmith51.Maryisa_______.52.Tony’sfamilynameis_______.53.Gina’sfullname（全名）is_______.54.Jackisa______.55.Howmany(多少)namesareinthetable(表格)?_________Ⅴ.词汇(10分)（一）根据句子或对话意思及汉语提示，写出所缺单词。56.Myquiltis______.(红色的)57.-Howdoyou______(拼写)it?58.Thisisa______(地图)inEnglish.59.It’sayellow_______.(卡片)60.______(三个)orangesareinthebackpack.61.-Howareyou?-I’m_______.（好的）62.What’sthis____（用）English?63.Niceto______（遇见）you!64.________（原谅）me,what’syourtelephonenumber?\n65.Isthisa_________（字典）?（二）根据汉语意思完成句子，每空一词。（10分）66.这个用英语怎么说？____________thisinEnglish?67.玛丽的电话号码是721-3789。Mary’s__________________is721-3789.68.这支笔是什么颜色？What______isthe______?69.那是你的电脑吗？-不，不是。-Is_____yourcomputer?-No,it_______.70.请拨打520-4567找汤姆。Please_____Tom_____520-4567.Ⅵ.补全对话（5分）A:71.B:Goodmorning.A:72?B:I’mJackBrown.A:Nicetomeetyou.B:73.A:Isthisyourfriend?B:Yes.A:What’shisname?\nB:74.A:Hi!C:Hi!Here’smynamecard.A:75.Ⅶ.书面表达（10分）根据汉语提示，用英语写一则“失物”启事和一则“招领”启事。1.Jim丢失了一串钥匙。他的电话号码是346-7891。2.Cindy捡到了一个戒指。她的电话号码是437-2468.\n株洲长鸿实验学校初一第一学月月考英语试卷答卷班级___________姓名________学号_________I听力(20分)123456789101112131415II知识运用（30分）16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.2627282930313233343536373839404142434445\nIII阅读理解（20分）464748495051._______52.________53._____________54._________55.__________IV词汇与句子（20分）根据句子根据句子或对话意思及汉语提示，写出所缺单词。56________57_________58__________59__________60__________61________62_________63________64_________65__________根据汉语意思完成句子，每空一词66.___________________67.___________________68.___________________69.___________________\n70.___________________Ⅴ补全对话（10分）71.______72._______73.________74._______75.________2004年春学期段考七年级英语试题题听力部分笔试部分总分号一二三四一二三四五六七八听力测试(20分)一.听句选词。请听句子,选出你所听到的单词。（每小题1分,共5分）()1.A.meetB.neatC.meat()2A.payB.sayC.may()3.A.redB.greenC.black()4.A.aboveB.phonesC.shoes()5.A.agesB.orangesC.magazines二.听句选答。请听问句，选出最佳答语。（每小题1分,共5分）()6.A.Theyareblue.B.Theyarebig.C.Theyaresmall.()7.A.Hereyouare.B.Why?C.Mytelephonenumberis286-4531.\n()8.A.Youcanhelpme.B.Yes,please.C.Ineedyoutohelpme.()9.A.Thanksalot.B.Iwantsomeoranges.C.Yes,Ido.()10.A.Yes,weare.B.No,wehaveC.Yes,wedo.三.对话理解。请听对话及问题，选出最佳答语。（每小题1分,共5分）()11．A.Theyliketoplaybasketball.B.No,theydoC.No,theyliketoplaysoccer.()12.A.ThepopmusicB.TheclassicalmusicC.Thecountrymusic()13.A.At223GreenAvenueB.At223GreenStreetC.At223WhiteStreet()14.A.She’dlikeamushroom,tomatoandcheesepizza.B.She’dlikeamushroomandcheesepizza.C.She’dlikeatomatoandcheesepizza.()15.A.InahospitalB.InalibraryC.Inastore四.请听短文,判断下列各句正(T)误(F)。（每小题1分,共5分）()16．Johnisanoldman.()17.JohnlivesinNewYork.()18.Johneatsdinnerathome.()19.There’sonlyonebustohisoffice.()20.Johngoestoworkbybus.\n笔试部分(80分)一词汇(10分)A.)选择适当的字母或字母组合填空.(每小题1分,共5分)()1.p__stA.uB.cC.oD.r()2.b__dgeAriB.irC.orD.ur()3.j__zzA.oB.aC.iD.e()4.c__teA.oB.uC.eD.a()5.gr__nA.eaB.uuC.eeD.ieB.)按要求写出下列单词形式.(每小题1分,共5分)6.who’s(完整形式)_______7.hewould(缩写形式)_______8.friend(形容词)_________9.two(同音异形词)_______10.teach(名词)__________二.选择正确答案填空.(每小题1分,共15分)()1.Let_____helpyou.A.IB.meC.myD.mine()2.---____doyoudo?---Iamadoctor.A.HowB.WhyC.WhereD.What()3._____Maryhaveapartylastnight?A.IsB.AreC.DidD.Does()4.----_____isthedancemusic?---Gostraightandturnright.A.WhereB.WhatC.WhenD.Who\n()5.Koalabearseat_______.A.leafB.leafsC.leavesD.leafes()6.Hewantstobean______.A.doctorB.bankclerkC.teacherD.actor()7.She_____fromAfrica.A.isB.areC.comeD.am()8.---_____doyouwanttoseethelions?---Becausethey’recute.A.WhatB.WhyC.WhereD.Who()9.Let’s_________.A.gohomeB.togohomeC.wenthomeD.goinghome()10.Thelibraryis_____thevideoarcadeandthesupermarket.A.betweenB.onC.atD.for()11._____thereabanknearhere?A.AreB.IsC.AmD.Be()12.----Thankyouverymuch..-----____________.A.OKB.GoodC.NothanksD.You’rewelcome()13.They______tennisyesterdayafternoon.A.playB.playingC.playedD.playyed()14.---Whatother_____doyoulike?---Ilikedogs,too.A.animalB.animalsC.animalesD.dog\n()15.Heenjoys______books.A.readB.readsC.readingD.readed三.英汉互译.(每小题1分,共10分)1.postoffice____________2.Excuseme___________3.takeawalk____________4.公园_______________5.稍微,有点儿__________6.atnight_____________7.aswellas______________8.Fri._______________9.dosomereading____________10.reporter_____________四.用所给词的适当形式填空.(每小题1分,共5分)1.Listen!She_________(sing)ABCsong.2.Theyusually__________(go)shoppingonSaturday.3.I______(be)nothereyesterday.4.He________(clean)hisroomeveryday.5.Whatdidyou______(do)overtheweekend,Lily?五.按要求转换下列句型.(每空1分,共10分)1.Jimdidhishomeworklastnight.(改为否定句)Jim__________hishomeworklastnight.1.I’dliketowatchTV.(改为同义句)I______towatchTV.2.DidshestudyJapanese?(作肯定回答)_____,she\n_______.1.They’dliketomatoes.(改为一般疑问句)______they_______tomatoes?2.Sheisateacher.(就划线部分提问)_____________shedo?3.Theyarenine.(改为一般疑问句)_____theynine?六.补全对话。从方框中选出适当的句子补全对话，有三项多余。(每空2分,共10分)A:Hello,Ben.DoyouknowJenny?A.Yes,Iam.B.Whatdoesshedo?C.Wheredoessheplaytennis?D.Whendoessheplaytennis?E.Whatdidshedo?F.Yes,Ido.G.Didsheplaytennisovertheweekend?H.Bye-bye.B:①____________A:What’sherfavoritesport?B:Shelikestennis.A:____②__________B:Sheplaystennisat4:30.A:__③_____________B:No,shedidn’t.A:__④_____________B:Shewenttoamovie.A:Good-bye!B:⑤七.完形填空。(每小题1分,共10分)LiLeihasagoodfriend.①nameis\nJim.Heis②theUSA..Helikes③foodverymuch.Hecan④Englishand⑤Chinese.LiLeiandJimareinthesame⑥.Theyareclassmates.Theygotoschoolfive⑦aweek.Theystay⑧homeonSaturdaysandSundays.Atschooltheyplay⑨afterclass.Theylikeswimming,⑩.()1.A.HeB.HisC.He’sD.Her()2.A.fromB.toC.ofD.after()3.A.ChinaB.ChinasC.ChineseD.Japan()4.A.sayB.tellC.talkD.speak()5.A.manyB.anyC.alittleD.lot()6.A.classB.shopC.bankD.office()7.A.yearsB.daysC.weeksD.months()8.A.atB.inC.onD.behind()9.A.abasketballB.thebasketballC.basketballD.anbasketball()10.A.alsoB.aswellC.asD.too八.阅读理解。请根据短文内容判断下列各句正(T)误(F)。(每题2分,共10分)Thisisourclassroom.It’sverybig.Thewallsarewhiteandthewindowsarebright(明亮的).Theblackboardisonthewall.It’sbig,too.Thereisalsoabigdeskinthefrontoftheclassroom..Itisforourteachers.Therearefortysmalldesksandchairsinthe\nroom.Theyareforstudents.Look!Therearesomebeautifulflowers(花)onthebigdesk.Theyareforourteachers,too.OurEnglishteacherisMissBrown..Sheisagoodteacher.Welikeherverymuch.()1.Ourclassroomisnotverybig.()2.Thebigblackboardisonthewall.()3.Therearefiftydesksandchairsforthestudentsandteachers.()4.TheirEnglishteacherisMrBrown.()5.Thebeautifulflowersarefortheteachers.2004年春学期英语初一段考答案听力部分听力原文:1.Nicetomeetyou.2.Ipay10dollarsforthesejazzCDs.3.WehavegreenT-shirtforgirls.4.Wherearemynewshoes?5.Whydoyoulikefootballmagazines?6.Whatcolorarethesepencils?7.What’syourtelephonenumber?8.CanIhelpyou?9.Doyouwantsomeorange?10.Doyouhaveawesternsectionontheright?11.M:DoJackandJimliketoplaysoccer?W:No,theydon’t.Theyliketoplaybasketball.\nQuestion:Whatsportdotheylike?12.M:Lucy,areyouapopmusicfan?W:No,Iliketheclassicalmusicbest.Question:What’sLucy’sfavoritekindofmusic?13.W:What’syouraddress,Mike?M:It’s223GreenStreet.Question:WheredoesMikelive?14.M:Annie,whatkindofpizzawouldyoulike?W:I’dlikeamushroom,tomatoandcheesepizza.Question:WhatkindofpizzawouldAnnielike?15.M:Maria,areyouasaleassistant?W:No,I’malibraryassistant.Question:WheredoesMariawork?四.短文:Johnisayoungman.HelivesinNewYork.Everydayhegetsupveryearly.Heeatsbreakfastathome.Thenhegoestoabusstop.Hetakesbustohisoffice.Therearetwobusestohisoffice.Oneisinthemorning,andtheotherisintheafternoon.Hecantaketheafternoonbushomeandhavedinner.Hedoesthesamethingonweekdays.答案：一.1.A2.A3.B4.C5.C二6.A7.C8.B9.C10.C三11.A12.B13.B14.A15.B四16.F17.T18.T\n19.F20.T笔试部分一.词汇A)1.C2.A3.B4.B5.CB)6.whois7.he’d8.friendly9.to/too10.teacher二.选择填空:1.B2.D3.C4.A5.C6.D7.A8B9.A10.A11.B12.D13.C14.B15.C三．英汉互译1.邮局2.对不起,劳驾3.散步4.park5.kindof6.在夜里7.也,而且8.星期五9.阅读10.记者四.用适当形式填空.1.issinging2.go3.was4.cleans5.do五.按要求转换下列句型.1.didn’tdo2.want3.Yesdid4.Would,like5.Whatdoes6.Are六.补全对话1.F2.D3.G4.E5.H七．完形填空1．B2.A3.C4.D5.C6.A7.B8.A9.C10.D八．阅读理解1.F2.T3.F4.F5.T\n北京初二英语辅导,北京初二英语一对一辅导北京初二英语家教就选雅思博教育，十年一对一个性化辅导经验的沉淀和积累，十年一对一个性化教育品牌的品质与保证，以提高学生学习成绩为终极目标，从学习兴趣、学习方法、学习效率等各方面进行全方位培养，专业的教育顾问、优秀的学科教师、耐心的陪读教师、细心的全职班主任、资深的教研备考专家、热情的心理辅导专家六位一体全程跟踪，用心服务！雅思博教育05年入驻北京中关村，创立北京雅思博教育海淀总部，几年来人大分部、公主坟分部、亚运村分部、三元桥分部及方庄分部等京城六大机构逐渐完善，近年来又逐步开设新疆乌鲁木齐分部、江西南昌分部、重庆分部等国内十几个分部。雅思博教育正以集团化的脚步在不断前进，积极打造中国中小学个性化辅导卓越教育品牌。雅思博教育初二英语家教特聘京城在职一线英语教师为学生亲自辅导，针对初二英语年级阶段学习特征，结合学生自身特点、学习情况、接受程度等多方面为学生量身制定学习计划，在规定的课时范围内最大限度提升学生成绩上浮空间。【辅导对象】：基础薄弱、补漏提升、拔高提优的初二学生【教学模式】：教育顾问（全方位测评）+一线名师（一对一面授辅导）+陪读教师（帮助学生答疑解惑）+教研备考专家（把握命题趋势规律）+全职班主任（全程跟踪教学）+心理专家（适时疏导调节学生心理，创造学习“软环境”）【教学团队】：京城在职一线教师兼有人大附中、北大附中、101中学等重点中学一线经验教师\n【教学质量】：教育顾问帮助学生进行全方位测评，为学科“把脉”，量身打造学习计划。教研备考专家帮助学生把握命题趋势和规律，明确考试风向标。心理专家帮助学生适时疏导调节，打造良好应试心理素质。专职班主任全程跟踪学生的学习效果以及老师的教学质量，即时沟通，随时改进教学方案，确保教学目标的实现！雅思博教育初二英语家教教学内容1、听说教学：帮助学生能基本上听懂生词。语速为每分种90至100单词，正确率为70%。指导学生能运用《日常交际用语简表》中的表达法进行简单的交谈且语音语调正确。2、阅读教学：帮助学生能独立阅读所学语言知识范围内的材料，速度40-50单词/分，正确率为85%，同时雅思博教育的老师会传授一些阅读上的方法和技巧，从而进一步提高阅读速度。3、写作教学：帮助学生能在所学词汇，语法和句型的范围内造简单的句子，能仿照学过的题材和所学的范文及老师布置的话题写出60-100字的作文，语句通顺，语法正确，没有拼写错误。雅思博教育十大精品课程体系之初中一对一简介：雅思博初中教研部立足课堂教材，理清知识框架，通过系统讲解让学生真正掌握重难点、夯实基础，我们会全面而深入地对每一个学员的学习方法、学习效果以及知识与技能体系进行诊断，对症下药，对学生的认知能力进行深层次的挖掘，提升学生的综合竞争力。【预初】\n在教学过程中，我们发现很多学生由于无法适应预初与小学学习方法上的差异而出现厌学情绪，逆反与浮躁心理使他们开始怀疑自己，不再自信，从而使他们对学习的兴趣逐渐降低……我们总结了大量的教学经验，并且得出了一套让学生喜爱学的教学方法。我们十分注重学生在小学到初中这段过渡期的心理转化和学习方式转化，让他们尽快适应新学习，也注重培养学生的兴趣，强调从学生的思维规律入手，结束所学知识的本质，训练学生独立思考、分析的能力。【初一】初一的知识点似乎比较少，学校的讲解是面向多数学生的，很难及时发现个别学生的问题，同学们很容易放松对自己的要求。一些同学因为考试成绩暂时还不错，就会忽略养成好的学习习惯的必要性，对很多“小问题”或“小毛病”置之不理。这些问题在题目比较简单的情况下，容易得到控制，一旦难度提高或时间限制严格，就会集中爆发出来，严重影响考试成绩。这就要求学生平时要注意边学习边总结，不欠账不放松，及时提问及时解决，在进入初二后学习就会变得相对轻松。【初二】初二是整个初中生活的过渡阶段，是一个分水岭和转折点。初二下学期所涵盖的知识点是中考中出题最多的，而我们的教学在夯实基础，查漏补缺的前提下传授新知识，突破重点、难点，不仅要解决当下，还要面对中考。在提高学习成绩的同时为初三做好充分的知识储备，由感性积累到理性升华，由知识体系的完善到科学学习方法的形成，给学员提供全方位的指导。【初三】中考的竞争比高考的竞争要激烈得多，重点大学近百所，而重点高中却不是很多，谁也不想输在起跑线上。我们将立足北京中考政策、结合北京市中考信息、考纲以及重点中学的中考、直升考特点，对各知识点进行拓展研究，以专题训练为主要手段，帮助学生提高应试能力和解题能力，对各知识点融会贯通，在中考中游刃有余。雅思博教育教学理念\n雅思博教育深度契合完美教学体系,真正以“增强自信、激发兴趣、养成习惯、学会方法、提高能力”为教学目标，采用“亲针跟”的教学特点（亲和力、针对性、全程跟踪），坚持“先梳理、后练习、再讲评、打基础、抓重点、解疑难、重分析、巧点拨、少代替”的教学原则，在为学生进行全面水平测试后，制定最适合的个性辅导方案，选择最符合学生特点的个人优秀教师进行一对一教学，从不同的心理特点和思维个性进行最适合的辅导。不是选择最好的，是选择最合适的。每个孩子都能成功，只是成功的道路有所不同。我们不改变他的轨迹，只是帮他走的更快、更远！雅思博教育教学特色1、专业的教育顾问制定科学的辅导方案在咨询的基础上，教育顾问运用多年教学经验对孩子进行学科知识评估，进行学科“把脉”。经过测评，教育顾问将告知您的孩子目前的强项、弱项、继续提高的障碍和适合的学习发展方向。在满足考纲要求的同时，全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力，充分考虑学生的不同特点，制定科学的个性化辅导方案。2、优秀的学科教师实施1对1面授辅导多年一线教学经验、精通科目教材和考试体系的学科教师，将按照辅导方案实施辅导。在教学中，学科教师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法，注重对孩子的学习兴趣培养和学习潜力激发，并逐步训练孩子养成良好的学习习惯，实现快速提高成绩的目的。3、耐心的陪读教师及时进行答疑解惑在1对1面授辅导之余，孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习，陪读教师会陪伴孩子完成课业安排，并随时解答孩子提出的学习疑难。\n4、细心的班主任全程跟踪反馈学习进程在孩子的整个学习过程中，细心的班主任将全程跟踪每位学生的学习过程，阶段性对孩子进行《学法优化诊断》和《学科深度测试》，及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题，并通过《雅思博学员课堂记录》监测孩子学习习惯的养成情况，定期与家长、学生、老师三方沟通，听取意见和建议，满足学生及家长的后续要求，并立即反映在教学的改进上。5、资深的考试专家指导备考提高效率我们会经常邀请中、高考状元和全国著名特级教师来中心做讲座，分享经验、传授知识，帮助学生迅速掌握更好的学习方法和考试技巧；针对学生学习中特别是考试前的心理问题，我们会安排青少年心理咨询专家来进行心理咨询讲，帮助学生排除心理障碍。这是雅思博“1对1”模式的增值服务，完全体现替代传统家教和大班辅导的优势。6、热情的心理辅导专家营造和谐“软环境”教育中心配备专业心理咨询师，跟踪了解孩子心理情况，解决诸如孩子考前焦虑、青春期心理、家庭沟通障碍等热点问题，调节孩子学习状态，优化学习效果，为孩子学习创造一个和谐的“软环境”。雅思博教育辅导模式雅思博360°全方位个性化辅导模式，是真正以每个学生的需求和发展为中心，由专业教育顾问为学生进行水平测试后量身定制个性化辅导方案，之后结合“顾问式陪读”和“名师一对一”，采用针对性极强的优秀教师“1对1”面授辅导方法，并辅以全程跟踪、测试、反馈、以及丰富多彩的课外智力拓展活动，全方位帮助中小学生在最短的时间内迅速提高考试成绩。我们将帮助学生达到以下四个目标：\n1.获得稳固的知识技能：通过对基础知识进行系统梳理，精讲各科重点、难点，不仅让学生听懂、学会基础知识，而且使学生深刻理解基本概念，并能够灵活运用。2.形成优秀的思维品质：通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路，帮助学生获取解题的思考办法，逐步提高学生思维品质和学习能力，让学生获得学习信心。3.提升学科能力，获取领先法宝：强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力，迅速提高学生解析综合题、难题的能力，在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。4.养成良好的学习方法和习惯：通过培养良好的学习方法和习惯，使学生在今后的自主学习中无师自通。雅思博教育服务团队　亲爱的学员：为了确保您的学习成绩能稳步提升，在这里，不仅有雅思博教育的名师对您进行一对一悉心辅导，还有一支专业而贴心的团队为您提供最完善的服务，雅思博个性化学习中心服务团队将全力为您攀登学习高峰保驾护航。我们是：　　预约顾问：为学员提供专业、即时的电话、现场、网上咨询预约；　　咨询顾问师：进行科学的水平测试，精确诊断学员的学习问题；综合测评结果及学员特点提供合理化学习建议；　　资深教师：为学员量身打造个性化学习方案，进行一对一悉心辅导；　　专职班主任：陪伴学员一起学习，为您答疑解惑，确保学习效果。　　学习顾问师：全程跟踪学员学习进程，及时反馈授课效果，确保授课质量。心理辅导师：帮助学员正确认识自己，并克服学习中的障碍，充分发挥个人潜能。资深备考专家：将邀请全国知名的特级教师、中高考命题研究专家定期对学员们进行备考方向点睛、热门考点分析及考题预测。\n雅思博教育服务流程袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿袈聿蚇蒂膇肈莇螇肃肇葿薀罿肆薂螆袅肅芁薈螁膅莃螄聿膄蒆薇羅膃蚈螂羁膂莈蚅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿节衿羈腿莄蚂袄芈蒇袇螀芇蕿蚀聿芆艿蒃肅芅蒁螈羁芄薃薁袆芃芃螆螂芃莅蕿肁节蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿荿莂薆膈莈薄袁肄莇蚆蚄羀莇莆袀袆羃蒈蚂螂羂薁袈肀肁芀蚁羆肁莃袆袂肀薅虿