初中家长会课件模板 29页

欢迎您的到来！尊敬的各位家长\n孩子的成长——让我们共同关注一（2）班家长会\n尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中再次来参加今天的家长会.教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表一（2）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！\n家长会内容:二、考后分析一、期中考试情况分析三、需要家长配合的地方\n2013—2014学年第二学期期中成绩分析\n\n期中考试班级总分前三名第一名：牟思宇第二名：陈俊林第三名：张旭灵\n偏科生\n正确看待学生的学习分数过程重于结果\n考试情况分析\n上课1、不认真听课，听不出重点；没有深入思考；只说不做笔记。2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。整个人松散。3、上课低头，走神，跑题。4、上课讲话、做小动作。好成绩是学出来的\n对待作业有些学生作业马虎，写字潦草，选择题乱猜；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。课后没有及时复习，导致知识得不到巩固。\n效率产生差距1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课和活动课自习前时间学习。2、周末、假期时间家长放任自流过于放松。\n存在问题：\n没有目标，没有动力！\n2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。\n3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.\n7、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的玩具、卡片等到校.\n\n假若孩子在实际生活中，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——著名教育家苏霍姆林斯基\n如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林斯基\n\n2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。\n给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。\n3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：\n要做到十留心：1、回家很迟。2、受伤回家。3、与同学打架。4、成绩突然下降。5、经常撒谎。6、爱玩游戏。需要注意：\n真诚期待与您的合作别忘了经常联系！常过来看看！\n\n谢谢！再见！