人教版初中时态复习课件一 19页

初中英语动词时态复习第一课时\n一般现在时一般现在时二、一般过去时一、一般现在时三、一般将来时四、过去将来时五、现在进行时六、过去进行时七、现在完成时八、过去完成时\n一、一般现在时Jimdoeshishomeworkeveryday.(does就是do的第三人称单数形式）1.一般现在时的结构：主语+动词原形+其它Idomyhomeworkeveryday.主语+am/is/are+其它Iamastudent.注意：当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。\n规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-splayleaveswimplaysleavesswims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-espassfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以辅音字母加y结尾的词，先变y为i,再加-esstudycarryflystudiescarriesflies动词原形变为第三人称单数形式的规则：注意：动词have的第三人称单数形式是has.\n2.一般现在时的用法：1）表示经常性的或习惯性的动作或状态，常与表示频率的副词连用。常用的频率副词有：always、usually、often、sometimes,seldom(很少）.频率副词在句中通常位于行为动词之前，系动词、助动词之后，常与其连用的时间状语有：everymorning(day,week,month,year…)onceaweek,onSunday…。例如:Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家去学校。\n3)表示客观真理，客观存在，自然现象。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。4）在复合句中，当主句是一般将来时，时间状语从句或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来。例如：I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时，我将告诉他这个消息。Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。\n二、一般过去时常见标志词：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（last+时间）anhourago（时间+ago）,justnow,in1982(in+过去具体时间），afterthreedays(after+一段时间)一般过去时表示过去发生事，谓语要用过去式，一般直接加ed若是特殊得硬记。例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.几年后，她开始弹钢琴。\nAQuick-answeringGame请找出句子中的错误,并改正。1.Wearegotoschoolonfoot.2.Heplaiesfootballverywell.3.DoesTomhasagoodfriend?去掉playshave4.---Whendoesyourbrothercomeback?---Abouthalfanhourago.did5.—Excuseme.Youshouldn’tsmokehere.Lookatthesign“NOSMOKINGHERE.”---Sorry,Idon’tseeit.didn’t\n动词的时态结构歌谣一般现在时，动词用原型；一般时单数三人称，动词加“s”。一般过去时，动词加“ed”。Iwork.Heworks.Iworked.\n三、现在进行时1.现在进行时表示正在发生事，结构be+动词ing,be由主语来决定。常见标志词：now,look,listen,atthismoment,atpresent,atthistime…例如：Wearewaitingforyounow.我们正在等你。\n1）表示反复发生的动作或持续存在的状态，常与always,forever等词连用，往往带有说话人的主观色彩。例如：Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。2）表示渐变，这样的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如Theleavesareturningred.叶子在变红。It'sgettingwarmerandwarmer.天越来越热了。现在进行是的特殊用法\n动词原形变为动词现在分词的规则：规则原形-ing形式一般在动词原形末尾加-inglistenspendstaylisteningspendingstaying以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-inghaveprepareclosehavingpreparingclosing以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母，再加-ingsitbeginrunputsittingbeginningrunningputting以ie结尾的短单词，把ie改为y,再加-ingliedietielyingdyingtying以er结尾的动词，如是重读音节结尾，先双写r，再加-ing。如不是重读音节结尾，就直接加-ingpreferwaterpreferringwatering\n六、过去进行时1.过去进行时的结构：主语+was/were+动词现在分词+其它Iwasdoingmyhomeworkatthattime.(doing就是do的现在分词）Theyweredoingtheirhomeworkatthattime.\n2.过去进行时的用法：1)表示在过去某时刻正在进行或发生的动作，通常与表示过去的时间状语连用（如：atthattime,at+过去的具体时间，或以when引导的一般过式的从句，主句常用过去进行时）。例如：Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候，我正在收拾东西去露营。2)come,go,arrive,leave,start,begin,return等动词可用于过去进行时，表示过去将要发生的动作。例如：ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告诉我她将去海南度假。\n3.练习：（1）Don’tturnontheTV.Grandma＿now.A.issleepingB.willsleepC.sleptD.sleeps(2)Listen.They＿withMrWangintheroom.A.chattingB.arechattingC.werechattingD.willchat(3)--Jim,pleasehelpmetakeoutofthetrash.--OK,mom.I＿.A.willcomeB.amcomingC.shallcomeC.wouldcome(4)Hewithus＿toHawaiiforsummervacation.A.aregoingtoB.isgoingtogoC.isgoingtoD.aregoingtogoABBC\n1.I_____(have)mybreakfastathalfpastsixyesterdaymorning.2.Mary_____(go)overherlessonsfromsixtosevenlastnight.Johnandpeter____(do)thesamething.3.What_____you___(do)atthattime?  We_____(watch)TV.4.Wasyourfatherathomeyesterdayevening?Yes,hewas.He_____(listen)totheradio.5._____they____(have)ameetingat4yesterdayafternoon?No,they_____.They_____(clean)theclassroom.\n现在进行时,进行时例句：Iamworking.过去进行时,am,is,are,-ing。was,were,-ing。例句：Iwasworking.\n小结(Summary):做动词时态题的时候要注意以下几个方面:1.根据时间状语确定时态2.根据上下文已有时态信息点确定时态3.上下文语意确定时态4.在复合句根据时态呼应确定时态5.时态中的“特殊”对策\n1.Neitherofus______adoctor.A.wereB.amC.isD.are.2.I’lltalktohimwhenhe______.A.comeB.willcomeC.comesD.came3.Father____hiscapandwentout.A.putonB.putsonC.hadputD.willputon4._____she_____TVatsevenyesterdayevening?A.Was…watchingB.Is…watchC.Has…watchedD.Will…watch.5.Hecan’tgotothecinemawithmebecausehe____ameeting.A.washavingB.wouldhaveC.ishavingD.had.6.Bothofthetwodictionaries____veryuseful.A.areB.isC.wasD.am7.He_____tomesincelastmonth.A.didn’twriteB.hadn’twrittenC.hasn’twrittenD.won’twrite8.Attheageofeleven,mygrandfather_____toworkinafactory.A.beganB.hasbegunC.willbeginD.begins9.NeitherInorhe_____.A.canswimswellB.areswimmingwellC.swimswellD.haveswumwelll0.Betty____morningexercisesyesterday.A.notdidB.don'tdoC.didn’tdoD.won’tdo