初中家长会课件 27页

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  • 2022-07-21 发布

初中家长会课件

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欢迎您尊敬的家长初三年级(1)班全体师生\n为了我们共同的目标沟通、理解、合作——八年级(1)班家长会\n首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:\n为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功\n家长会内容:1、班级介绍2、分析期中考试成绩3、透过成绩分析问题4、学生介绍学习经验、生活经验和行为习惯5、家长介绍如何教育孩子6、孩子的成长我们共同关注\n一、班级介绍:初三(1)班:共32名同学,名男生,名女生,名住校生(3女2男)。班委会成员:课代表:班长::化学姜雪欣副班长:王丹数学:王丹团支书:马晓涛英语:李国伟、孙宁学习委员:文俊淇物理:杨嘉宁生活委员:周皓化学:刘婷、马克鸿劳动委员:张维平政治:周皓搬奶搬水:张维平生物:\n班训团结一心努力学习快乐成长勇争第一\n学期工作重点培养良好的学习和行为习惯培养良性的竞争意识\n二、期中考试成绩分析\n各科全明星:俄立新李鑫\n进步奖靳泽李国伟高贵民矣和超孙婉毓等等\n三、透过成绩看问题1、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效\n课前:课前没有预习的好习惯。上课:1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。2、上课状态不好,不积极主动思考,不爱回答问题。浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。一、好成绩是学出来的\n3、对待作业:有些学生作业马虎,作业差错多,知其然不知其所以然;老师讲评过的练习始终没有回顾的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。4、对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。5、课后:没有及时复习,导致知识得不到巩固。一、好成绩是学出来的\n二、效率产生差距1、在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课和休息时间学习。2、放学之后回家,很晚才进入学习状态。家长不督促就不学习,学习较被动。还有的学生说是去学生家做作业,实际是去玩。3、周末、假期时间过于放松。\n四、学生介绍: 学习经验 生活经验 行为习惯\n五、请家长介绍如何教育孩子\n六、孩子的成长——让我们共同关注\n了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。早晨:6:50开门7:00早读11:00放学下午上课:13:00开门13:10补差17:00放学晚自习:18:05开门18:15补差、晚自习20:15放晚自习作息时间表1.了解学校作息时间\n学校教育和亲情教育在学校,老师会强调各种事宜,但也需要家长们在家的教育和帮助:1、监控好学生上学放学时间。2、教育孩子上学时在学校不要去偏僻的地方,更不能到校园外。3、帮助老师共同提高学生公德:讲文明,懂礼貌,入校即静,入室即学,课间不准喧哗更不能打扰其他人。4、该带的带到学校来,其他的如手机等不要带到学校;贵重物品丢失学校概不负责。5、打架要和老师家长说,发生事件要懂得谦让、忍耐,避免恶性事件发生。6、家长和学生都注册校园网,便于及时了解学校及老师动向,也便于学校和家长及孩子的联系及反馈。7、学生安全是大事,时时刻刻事事注意安全。\n学校教育和亲情教育在学校,老师会强调各种事宜,但也需要家长们在家的教育和帮助:8、检查学生学习情况,作业写评语,有能力的家长听写单词;监督学生在家读书并写摘记和感悟,家长签字。9、学生准备记事本,记作业和所犯的错误,家长每天看并签字。10、电脑和手机游戏既影响学生生理和心理成长,又耽误学生学习,所以为了孩子的健康成长,家长监督学生尽量远离游戏。11、家长很辛苦,每位教师面对几十甚至上百名学生和大量的工作量,更是辛苦,所以我们要互相体谅,更要让学生学会感恩家长和老师。\n学校教育和亲情教育在学校,老师会强调各种事宜,但也需要家长们在家的教育和帮助:12、老师们用心钻研教育教学技能和教法,学校的办学条件也在日渐改善,以致今年中考学校取得骄人成绩,有八十几人顺利升入高中,还有考入重点班的学生,学校取得近几年最好成绩,所以,学生在哪里都是一样上学,在父母身边更是便于学生的健康成长和高效学习。13、从今年开始毕业考试达不到400分,拿不到毕业证,而且全国联网,所以无法作假,家长要向学生传递正确思想意识,用心学习,顺利毕业。14、学生作业展示,认真对待作业,提高学生作业质量。\n关注孩子成长中的:1、思想的成长2、性格的变化3、学习的能力\n请家长和教师自由交流\n每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语\n一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生\n真诚期待与您的合作

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