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- 2022-07-22 发布
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练就一双慧眼――命题作文的审题胶州市第十八中学刘晓青教师小结:教师小结:*练就一双慧眼作文审题专项复习复习目标:1、明确审题内容,掌握审题方法;2、运用审题方法审题,并完成草稿拟写表。复习重点:学会审题并掌握作文审题方法,完成草稿拟写表复习难点:通过审题完成作文的深远立意,拓展思维。2思考:看到一则作文题目,你会捕捉了哪些审题应该注意的信息呢?1.题目:在生活中,很多门其实是开着的,只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自推一推,哪怕是敲的行为或者勇气。很多时候,我们往往被表面现象蒙住,很多人因此而走了很多弯路,失去乐许多成功的机会。同学们,要敢于去开启生活中的门,很多看上去关着的门,其实是虚掩着的……以“门其实开着”为题写一篇文章。要求:①“门”可以是生活中真实的门;也可以是想象中的门,如心灵的门,父母亲情的门、文学殿堂的门……②写篇记叙文③不少于600字2.“请以初中生活为素材,以‘你在我心里’为题,写一篇文章,字数在600字左右,不得出现真实的校名和人名。3.《我眼中的色彩》为题…4.《我和一起》请将题目补充完整,然后写作。明确:类型、forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans\n文体、字数、人称、范围、题蕴、关键词等等。31.半命题作文---2006年题目:启发了我要求:根据自己的理解,将题目补充完整,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。2.半命题作文――2007年题目:做人从开始要求:请根据自己的理解将题目补充完整,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。3.半命题作文题目――2008年??______你误解了我请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。中考链接:41.紧扣题眼(关键词)友情提示:A.“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》;《这也是课堂》;《其实并不是这样》B.请同学们特别注意题目里的时间词,如:“一天”“冬天”;地点词,如“校园”“窗外”;数量词,如“那一刻”“一件事”“一道”。2.虚实错位A.把抽象的概念具体化(心愿,希望,想念……)B.把具体的事物抽象化(墙,桥,门,窗……)5作文立意方法:观察――找切入点感悟――上升高度联想――发散思维6教师小结:1.审――题中“已有内容”2.审――题中“待填内容”填补原则:A.合理性原则:①语法②意图B.熟悉性原则:①材料②文体C.新颖性原则:forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans\n①材料②角度选材角度:自身、家庭、学校、社会、自然71.审材料语2.审话题语3.巧设标题★万不得已,不要套用话题作为题目8*forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans