中考化学计算专题课件 人教新课标版 34页

我们要赢得终点更要把握起点2011年6月24日\n赢得终点的过程需要我们的坚持与拼搏\n专题复习之-----化学计算一、有关化学式的计算二、有关化学方程式的计算三、有关溶液的计算四、综合计算\n一.有关化学式的计算计算物质AxBy的相对分子质量2.计算物质AxBy组成元素的质量比3.计算物质AxBy中A元素的质量分数设物质的化学式为AxBy(A、B两元素的相对原子量分别为a、b）＝ax﹢by＝ax∶byA、B两元素的质量比＝ax﹢byax×100％\n4.已知化合物的质量求某一元素的质量5.已知某元素的质量求化合物的质量6．已知一定量的某化合物与另一种化合物某元素质量相当，求另一种化合物的质量．A元素的质量＝化合物的质量×A元素的质量分数化合物的质量＝A元素的质量÷化合物中A元素的质量分数\n美国科学家银河系中央的星云中发现了新的星际分子，该分子的化学式为C3H4O，星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源。请根据需要完成下列填空及计算：（1）该物质由________种元素组成，其分子中各原子个数比是________。（2）该分子相对分子质量是________。（3）该物质中各元素的质量比是________。（4）该物质中氧元素的质量分数是________（结果保留一位小数点）。（5）100g水与多少g该物质含氢元素的质量相等。\n在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)，可以有效地防治碘缺乏病。请计算(1)KIO3的相对分子质量为，KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为，碘元素的质量分数为%。(精确到小数点后第1位)(2)从2000年10月1日起，我国食盐中加碘含量调整为每千克食盐含碘0.035g，相当于每千克食盐含碘酸钾g。(精确到小数点后第2位)\n有一种液态有毒物质，化学式为CS2，试回答：（1）CS2的名称是；（2）碳和硫的质量比是；（3）CS2中硫的质量分数是；（4）g的CS2里含有6 g碳。某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能有的各种组成为。\n葡萄糖(化学式：C6H12O6)在医药上用作营养剂，具有强心、利尿、解毒的作用，该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比是()A.1∶2∶1B.12∶1∶6C.6∶1∶8D.1∶1∶1在Fe2O3,FeO,F3O4这三种铁的氧化物中,铁的质量分数按由大到小的顺序排列的是()Fe3O4,Fe2O3,FeOB.FeO,Fe2O3,Fe3O4C.FeO,Fe3O4,Fe2O3D,Fe2O3,Fe3O4,FeO\n无畏障碍\n二.有关化学方程式的计算1、计算的依据是质量守恒定律2、要理清已知物与未知物的关系，按照规范的格式和步骤答题，题型主要有选择题和计算题3、常见类型：已知反应物的质量求生成物（或另一反应物）的质量已知生成物的质量求反应物（或另一生成物）的质量\n4、计算的步骤：(1)根据题意设未知量(2)正确书写化学方程式(3)写出有关物质的质量关系(4)在有关物质的质量关系下面写出已知量、未知量(5)列比例式，解出未知量(6)写出简明答案5、纯物质量代入方程，单位要统一\n氢化钙（CaH2）固体是登山队员常用的能源提供剂，用它与水反应生成氢氧化钙和氢气：（1）写出此反应的化学方程式：（2）氢气可供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量的水反应，可生成多少克氢气？\n加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物制氧气，到固体质量不再减少为止，得到cg氯化钾，根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为()A.(a+b)gB.(a+b-c)gC.(a-c)gD.(b-c)g在加热条件下，用氢气还原一定质量的氧化铜，完全反应后得到32g铜，则氧化铜的质量为()A.32gB.40gC.48gD.64g\n某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水。则该化合物中（)A.只含碳、氢两种元素B.只含碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定\n勇往直前\n有关溶液的计算主要是把握好溶液的组成及溶质质量分数的公式溶液由溶质和溶剂组成溶质是溶解在溶剂中的那部分物质，未溶解的不算溶液质量=溶质质量+溶剂质量溶质的质量分数=溶质质量溶液质量×100%——————饱和溶液中溶质的质量分数=×100%———————溶解渡100g+溶解度三.有关溶液的计算\n溶液的稀释和浓缩稀释(或浓缩)前的溶液中溶质质量=稀释(或浓缩)后的溶液中溶质质量溶液的质量、体积和密度的关系：溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度m浓×浓％＝m稀×稀％\n某温度下，把10克硝酸钾溶于30克水中，发现水底有不容物，过滤得到滤液38克（留在滤纸上的水忽略不计），求所得滤液的溶质质量分数。在20℃时，氯化钠的溶解度为36克，在此温度下将50克的氯化钠溶于120克的水中，求所得溶液溶质的质量分数。\n氯化钠在20℃时的溶解度为36g，该温度下，氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为()A.20%B.26.5%C.25%D.30%t℃时，氯化铵的溶解度为40g。在该温度下，将50g氯化铵加入100g水中，所得氯化铵饱和溶液中溶质的质量分数是()A.50%B.40%C.33.3%D.28.6%\n把500g30%的氢氧化钠溶液稀释成20%的溶液，需加水()A.200gB.250gC.300gD.350g5.在四川汶川地震救灾期间，为了防止在后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液。（1）在800kg溶质的质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为多少千克？（2）要配置800kg溶质的质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需溶质的质量分数为16%的过氧乙酸溶液多少千克？\n设需要溶质质量分数为16%过氧乙酸溶液的质量为y，则有yx16%=800kg×0.5%y=25kg解（1）过氧乙酸的质量=800kg×0.5%=4kg\n无论题目如何变化都离不开课本的知识,这种题目的做法就是牢牢根据溶质的质量分数的公式进行计算.有关溶液的题目\n战略上藐视它，战术上重视它就是说从全局层面上要树立必胜的信念。而在具体的作战部署上应该小心谨慎，审慎决策。前半句是指要自信，不要怕对手，后半句是说要认真对待，不能马虎，不能自负。也就是要自信，但不能自信过头，小看对手，要充分做好各项准备工作，那就自负了。期待你在终点处胜利的笑脸\n谢谢指导\n综合计算题目融合化学方程式计算与溶质质量分数计算为一体，整个解题过程包含化学式、化学方程式、溶液的知识，是中考试题的一个重要组成部分。\n(2010崇左市中考题)我市某中学化学兴趣小组为探究实验室制取氧气。把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物30g装入大试管中，加热。（化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑)待反应完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g固体物质。试计算：（1）完全反应后制得氧气多少克？（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）\n第一问可以利用反应前后质量守恒的原理解决氯酸钾和二氧化锰质量＝氯化钾和二氧化锰和氧气质量30g30g20.4g30g－20.4g=9.6g\n1.通过化学反应方程式中已知纯物质的量计算未知反应物或生成物的质量。2.确定溶质、溶液的质量，根据溶质质量分数公式求解。\n(2010北京市中考题)将Na2CO3和NaCl固体混合物32.9克放入烧杯中，此时总质量为202.9克，加入326.9克盐酸，恰好完全反应，待没有气泡逸出后再次称量，总质量为521.0克。计算所得溶液中溶质的质量分数（CO2的溶解忽略不计）。\n(2010天津市中考题)将铁粉和铜粉的混合物7克加入盛有58.1克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，此时烧杯内各物质的总质量为64.9克，计算（1）原混合物中铁粉的质量分数。（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数\n典型例题解析【例1】把氯化钠和氯化钙混合物的粉末20g，放到盛有96g水的烧杯中完全溶解后，再向其中加入100g溶质的质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，恰好完全反应。试求：(1)原混合物中氯化钠的质量分数；(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。【答案】原混合物中氯化钠的质量分数为44.5%，所得溶液中溶质的质量分数为10%。\n某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）组成元素的质量分数，称取20g假黄金置于烧杯中，用某浓度的稀盐酸50g，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤.干燥等操作后称重，各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：（1）求铜锌合金中锌的质量分数；（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数；（3）当合金与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？实验次数稀盐酸的用量/g剩余固体的质量/g11018．37521016．75031015．12541013．50051013．500\n无论计算题型怎样变化，化学的概念、原理不变。无论计算的方法如何变化，化学的原理、知识不变。在解题过程中注意仔细审题、规范解题格式和步骤、准确计算。无论题目如何变化都离不开课本的知识,这种题目的做法就是牢牢根据溶质的质量分数的公式进行计算.