中考必备 2014中考复习方案课件(豫考解读 考点聚焦 豫 33页

第12课时　功　功率　机械能及其转化豫考探究豫考探究考点聚焦考点聚焦豫考解读豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化预考解读考点聚焦冀考探究豫考解读考纲要求1.结合实例认识功的概念，知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。2.知道机械功的概念，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。3.知道功率的概念，能结合实例理解功率的概念，了解功率在实际中的应用。4.能用实例说明物体的动能和势能以及它们之间的相互转化。5.能用实例说明机械能和其他形式的能的转化\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读近三年河南省中考考查情况年份题型分值难易程度考点2011选择题第11题2中等偏易机械能及其转化综合应用题第23题9中等偏难功的计算2012选择题第13题2中等偏易机械能转化为内能综合应用题第22题9中等偏易功的计算2013选择题第12题2中等偏易机械能转化为内能选择题第13题2中等偏易功综合应用题第21题9中等偏难功的计算\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读预测2014此部分内容年年必考，且大都是综合应用题，考查功及功率的计算\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦考点1功考点聚焦冀考探究豫考解读定义如果一个______作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段________，就说这个力做了功两个必要因素①作用在物体上的______；②物体在力的方向上移动的________力距离力距离\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读不做功的三种情况示意图特点物体在水平方向上不受力，因惯性而动物体受力，但静止有力有距离，力的方向与距离的方向垂直举例踢出去的足球推而未动，搬而未起人提水桶水平前进，提水桶的力和重力不做功\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读功的计算表述力与物体在力的方向上通过的距离的________公式W＝________单位________(符号：J)；1J＝1N·m大小把两个鸡蛋举高1m所做的功大约是1J说明做功的过程实质上是能量转化的过程。计算做功多少时，要注意三个“同一”性：即力与物体移动的距离在方向上必须一致、力与物体移动的距离必须对应于同一物体且同一段时间乘积Fs焦耳\n第12课时　功　功率　机械能及其转化[拓展]功的原理：使用机械时，人们所做的功都不会少于直接用手所做的功，即使用任何机械都________。[说明](1)功的原理是一个普遍结论，对于任何机械都适用；(2)使用机械省力必然费距离，省距离必定费力，既省力又省距离的机械是没有的；(3)人用理想机械时所做的功(Fs)等于直接用手对重物所做的功(Gh)。考点聚焦冀考探究豫考解读不省功\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点2功率考点聚焦冀考探究豫考解读时间快慢快多慢少瓦特W103\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读Fv\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点3动能和势能考点聚焦冀考探究豫考解读1．能的定义物体能够____________，表示这个物体具有能量，简称能。[点拨](1)能量是表示物体做功本领大小的物理量，即能量可以用能够做功的多少来衡量。(2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。对外做功\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读2．动能和势能项目动能势能重力势能弹性势能区别定义物体由于________而具有的能叫做动能物体由于________所决定的能叫做重力势能物体由于发生________形变而具有的能叫做弹性势能影响因素________和运动________________和被举高的________材料和弹性形变程度联系动能和势能在一定条件下可以相互转化运动高度弹性质量速度质量高度\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读3．探究：动能的大小与什么因素有关探究课题动能的大小与什么因素有关探究方法控制变量法、转换法实验装置\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读实验过程①让体积相同的钢球和木球从同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时的_______相同，是为了探究动能与物体________的关系；②让质量相同的两木球从不同高度自由滚下，是为了探究动能与物体________的关系；③通过观察________________________来显示物体动能的大小实验结论①甲、乙说明：动能与质量有关，________相同的物体，质量越大，它的动能______；②乙、丙说明：动能与运动速度有关，________相同的物体，运动速度越大，它的动能______速度质量速度被撞物体移动距离的长短速度越大质量越大\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读4.探究：重力势能的大小与什么因素有关探究课题重力势能的大小与什么因素有关探究方法控制变量法、转换法设计实验①利用物体落向沙地，砸出沙坑，比较砸出的沙坑大小；②利用物体将木桩打入地面，比较木桩被打入地面的深度实验过程①控制物体质量相等，使物体从不同高度处下落，探究重力势能与物体高度的关系；②控制物体所处高度相同，改变物体的质量，探究重力势能与物体质量的关系得出结论①物体的重力势能与物体的______和______有关，物体质量相等，高度越高，重力势能________；　②物体所处高度相同，质量越大，重力势能________质量高度越大越大\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点4机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读概念动能、重力势能和弹性势能统称为________，机械能是最常见的一种形式的能量单位焦耳(符号：J)巧析机械能转化过程动能与重力势能的转化：动能―→重力势能：速度________，高度增大；重力势能―→动能：速度增大，高度________动能与弹性势能的转化：动能―→弹性势能：速度减小，形变________弹性势能―→动能：速度________，形变减小机械能守恒定律：如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持________机械能减小减小增大增大\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读常见能量转化举例滚摆上升：________能转化成________能；下降：________能转化为________能单摆左→中间：________能转化为________能；中间→右：________能转化为________能人造地球卫星近地点→远地点：_________能转化为________能；远地点→近地点：________能转化为____能近地点时____能最大，远地点时________能最大[点拨]题目中如果有“在光滑斜面上滑动”，则表示没有能量损失——机械能守恒；如果有“在斜面上匀速下滑”，则表示有能量损失——机械能不守恒。不变动重力势重力势动重力势动动动重力势重力势动动重力势\n第12课时　功　功率　机械能及其转化豫考探究类型一功例1如图12－1所示的情景中，人对物体做了功的是()考点聚焦冀考探究豫考解读图12－1A\n第12课时　功　功率　机械能及其转化命题角度：(1)功的基本概念；(2)通过生活实例考查做功的两个必要因素；(3)功的简单计算；(4)利用功的原理解释生活中的功现象。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化点评本题考查了对做功概念的理解，题目典型，难度不大，是中考命题的热点；该类型的习题还会涉及功的简单计算和功的原理。解　析判断人对物体是否做功：一看是否有力作用在物体上，二看物体是否在力的方向上通过距离。B图中“力与距离垂直”不做功；C图中“有力无距离”不做功，D图中“有距离无力”不做功，故选A。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化类型二功率例2学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。其中可行的是()A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以D考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化命题角度：(1)对功率概念的理解；(2)功率的物理意义；(3)熟悉生活中的一些机器的功率；(4)设计实验测量功率的大小。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化点评这个题目的命题立意是将相关物理知识与日常生活中常见的一些现象进行整合，引导师生共同关注生活实际。解　析考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化类型三动能和势能例3[2013·开封模拟]小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图12－2甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系。考点聚焦冀考探究豫考解读图12－2\n第12课时　功　功率　机械能及其转化在甲、乙两组实验中：(1)图甲中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的________。(2)选用图甲探究的是动能与________的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：________________________________________。(3)选用图乙探究的是动能与________的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：________________________________________。考点聚焦冀考探究豫考解读速度质量运动速度一定时，物体的质量越大，动能越大速度物体的质量一定时，运动速度越大，动能越大\n第12课时　功　功率　机械能及其转化命题角度：(1)通过生活事例，考查对能、动能概念的理解；(2)通过实验，探究影响物体动能大小的因素；(3)通过生活事例，考查对重力势能和弹性势能概念的理解；(4)通过实验，探究影响重力势能、弹性势能大小的因素。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化解　析物体动能的大小与物体的速度和质量有关，故应采用控制变量的方法完成实验。实验中通过观察木块被推动距离的长短来显示小球动能的大小。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化考点聚焦冀考探究豫考解读例4请分析以下两个有关能量的问题。(1)在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图12－3所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中的________(选填“A”或“B”)，由此可知重力势能大小与________有关。图12－3B高度\n第12课时　功　功率　机械能及其转化(2)旋转图12－4中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了______________能。考点聚焦冀考探究豫考解读图12－4势(弹性势)\n第12课时　功　功率　机械能及其转化解　析重力势能的大小与物体的质量和高度两个因素有关，据题意可知，强调的是重力势能大小与物体高度的关系。(2)旋转图中的吸管，使橡皮筋发生了弹性形变，具有了弹性势能，从而使可乐罐运动起来。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化类型四机械能及其转化例5[2013·洛阳模拟]如图12－5所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是()B考点聚焦冀考探究豫考解读图12－5A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能C．铁锁摆动到最低点时动能最小D．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子\n第12课时　功　功率　机械能及其转化命题角度：(1)对机械能概念的理解；(2)通过实验，探究机械能的相互转化；(3)列举生活实例，分析物体动能、势能之间的相互转化。考点聚焦冀考探究豫考解读\n第12课时　功　功率　机械能及其转化解　析锁不断地来回摆动，是因为动能和重力势能不断地发生转化，故A错误；锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能，故B正确；铁锁在摆动到最低点时，重力势能几乎全部转化为动能，动能达到最大，故C错误；在铁锁摆动的过程中不能忽略摩擦的影响，所以铁锁要克服摩擦做功，一部分机械能转化为内能，机械能将会减小，摆回来时不会碰到鼻子，故D错误。考点聚焦冀考探究豫考解读