中考专题修改语病辨析修改与仿写课件 57页

病句辨析修改与仿写\n█辨析病句选择题语序不当搭配不当重复赘余不合逻辑用词不当八大类型█修改病句成分残缺前后矛盾句式杂糅\n一、成分残缺缺主语缺谓语缺宾语修饰成分残缺\n1、主语残缺A、在全体官兵的共同努力下，终于排除了这十几个隐患，保卫了防洪大堤。B、小李来到火车站，刚放下行李，清洁工打扫地面，又把行李提了起来。（句首滥用介词造成无主语）（不该省的主语省去了）2、谓语残缺他们在礼堂（）大会，我们几个并不准备参加这次会议。开\n3、宾语残缺A、你们要尽量完成当交给你们的探听敌人的情况。B、减轻中小学生过重学业负担的问题，是当前应该认真对待。4、修饰成分残缺A、这本书开拓了境界。B、全校师生明天上午八点钟准时集合，不得有误。\n修饰语位置不当多项修饰语之间位置颠倒二、语序不当\n例句:1．他开始做不耐烦的作业。“不耐烦”使用位置不当。应改为:他开始不耐烦的做作业。或:他不耐烦的开始做作业。2．他非常觉得开心。修饰语“非常”使用位置不当。应改为“他觉得非常开心”。\n1、多重定语顺序不当例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。2、多重状语顺序不当例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。3、定语和状语错位4、并列成分顺序不当\n三、搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当定语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当关联词搭配不当\n例句:1．那件往事在徘徊在我的脑海里。主语中心语“往事”和谓语“徘徊”搭配不当。应改为：那件往事又浮现在我的脑海里。2．我就放轻了警惕。谓语和宾语搭配不当，应改为“我就放松了警惕”3．我很生气，随手骂了王强一句。谓语部分与中心语搭配不当，应改为“我生气，随口骂了王强一句”。\n4我走进了新奇而又陌生的校门。宾语部分宾语“新奇而又陌生”与“中心语”校门“搭配不当。应改为“我走进了新奇而又陌生的校园”。5、既然你不这样做，也没有关系。关联词语使用不当，“既然”应改为“即使”\n四、前后矛盾一面不能和两面呼应语义表达前后“自相矛盾”\n例句:一面对两面A、能否做到一拼到底，是事业有成的重要条件。B、对错误的行为不进行严厉的批判，是革命能不能成功的重要一环。语意自相矛盾浓雾笼罩着大地,十步之内就看不分明.我抬头远眺,模模糊糊地看见远处一个红线衣的少女在割草。\n五、句式杂糅结构混乱中途换话题\n例句:A、人的成长发展,关键在于人生观起作用。B、止咳去痰片，它的主要成分是由远志、桔梗等配制而成。C、就学生的课负担而言,老师一年四季埋在作业堆里,太辛苦了。\n六、重复赘余修饰成分多余同一句内的字面重复同一句内的词义重复堆砌成语例句:人民的生灵涂炭心里由衷地高兴目的是为了第一篇处女作被人贻笑大方\n七、用词不当贬词褒用；褒词贬用大词小用；小词大用不注意词义的轻重误用、滥用虚词\nＡ、你这次当选为班干部，应该好好地和同学们混在一起,以便于开展工作。B、这些书籍都是介绍现代科技的科普读物，他文化太低，怎么看得懂？（使用范围不同而混用）（褒贬色彩不同而混用）\nC、经过全村干部群众的严肃斗争，他终于认识到自己的缺点,积极投入到生产中来了。D、你们老人病了半年，再不回去看看，万一逝世了，面都见不着了。（词义轻重不同而混用）（语体风格不同而混用）\n(八).不合逻辑概念范围不清①学校门口有一个卖汽水和饮料的小摊。②我喜欢看长篇小说、诗歌和文艺作品。\n判断不成立例①青年人正是世界观形成的时期。例②红壤是我国亚热带植物的主要产区。分类不当例①市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更多更好的作品。\n错用关联词强加因果关系例①只要刻苦努力学习，就能取得好成绩。　例②陈小宇同学今天没来上课，一定是病了。例在前一阶段外语学习中，由于我重视了读、写练习，因而忽视了听、说能力的训练。\n例1：难道你能否认你不应该刻苦学习吗?多次否定引起混乱例句2:例：谁也不能否认鲁迅不是伟大的文学家。\n前后照应不周造成语言不严密例：能够把握这一结构特征，采取科学的思维方式\n偷换概念造成前言不搭后语例：办事只凭经验是不行的，因此我们必须反对这种经验主义。\n主体和客体倒置例：故乡的发展情况对于我是很熟悉的。\n划分标准不一例：无论是工人、农民，还是青年、妇女都应遵守法律。\n强加因果关系例：这学期我们认真学习了语文，因此数学学得不够好。\n否定不当例：为了防止这类事件不再发生，我们应该认真总结教训，提高认识，加强管理。\n病句辨析八要点\n大多数介词是从动词虚化而来的，这就使得介词的使用比较复杂。它可以和动词一样带宾语，如果使用不当，往往会造成语病。这类介词主要有：“由、由于”“经、经过”“通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高，要引起注意。例如：通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。一、留意句中的介词\n通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。（“通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语，而使全句的主语缺失。）\n副词一般是用来修饰形容词的，一般情况下是不会出错，但我们须细心分析一下后面的形容词是否本身就包含了这个副词的含义，有没有造成语义的重复。这类副词主要有“十分”“非常”“很””过分“等。例如①近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。二、留意句中的程度副词\n两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“能否”、“是否”等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。如：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。三、留意句中的两面性副词\n①这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。②越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件。③为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。\n使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。例如：①忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看，不是这样的。四、留意句中指代性的词语\n在考题中，否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的，必须引起重视。否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等。这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反，且具有很强的迷惑性，易造成误判。例如：五、留意否定句和带有否定意义的词语）\n①专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。②许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。③我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。五、留意否定句和带有否定意义的词语\n并列的句子和句中的并列短语，也是一个最容易出错的地方，往往顾此失彼，造成一些错误。所以，在做题时，只要见到并列短语，就该留心。例如：1、今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。2、最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。六、留意并列的短语和句子\n①修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。七、留意句中的“是”字“是”在句中表示判断。命题时，往往在较长或结构复杂的句子中偷换主语或缺失宾语。所以遇到判断词“是”也要适当留心。（这个句子中的第二个分句承第一个分句的主语“修建青藏铁路”，但“修建青藏铁路”是一种行为，而“纽带”是名词，二者不属于同一种事物，不能构成判断句。）\n①美国进行军事打击的目的，是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。②这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的，企业里的设计者也有。八、留意句中的特殊短语有些短语平时经常误用，而在病句题中常出现这样一些习惯性的不规范用法，很有麻痹性，考生做题时尤其要注意。例如：\n③世界稀有雉类，和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少，目前仅有两千多只，因此筹建山鹧鸪保护区已迫在眉睫。④据一项最新调查，我国约65%左右的青年认为“诚实守信”、“助人国乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。（“成倍减少”不合逻辑，在表示数字增减时，不能用“成倍”来说“减少”。）（“约……左右”中“约”表示大约，和“左右”表达的意思重复。）\n⑤你知道每斤蜂蜜中包含多少劳动么？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。⑥不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。（“50万朵”只能修饰花，而不能修饰“花粉”。）（“不管”后面跟的情况是不确定的，而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性情况，所以应改为“尽管”。）\n句子仿写基本要求：1、形似—形式的同一性句式、结构、修辞2、意谐—内容的统一性材料选择、语意指向情感基调、文采风格\n具体要求：句式要一致、修辞要恰当语言要连贯、内容要合理联想要丰富、积累要扎实\n仿句关键：认真审题，找准“仿写点”⑴审查题干，把握显性要求⑵揣摩例句，挖掘隐性信息一、要分析例句形式（包括标点）二、要分析例句的修辞手法三、要分析语境四、要尽量用生活中“活”的素材\n一、要分析例句形式（包括标点）例1、金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情。，；，。分析：①二重复句②第一层为并列③构成并列关系的是两个转折关系的复句且用“能买来…买不来…”这一组连接④“能买来”表具体事物的名词“买不来”表抽象事物的名词。⑤两个名词之间的关系是同类事物的具体与抽象的关系金钱能买来花朵（时装），买不来友谊（美丽）；金钱能买来药品（佳肴），买不来健康（胃口）。\n典型错误：金钱能买来家园，买不来家庭；正确答案：金钱能买来家园，买不来温馨（亲情）；例2、如果你是一棵大树，就撒下一片荫凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；。如果你是一棵小草，就增添一份绿意。如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。如果你是一片云朵，就化作一滴甘霖。\n二、要分析例句的修辞手法例3、书籍好比一架梯子，它能引领我们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。，；，；，。分析：①三个比喻句②本体相同③句式同④构成排比⑤喻体与后面的句子必须有意思上的关联时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一页扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。\n三、要分析语境例4、人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；⑴，⑵；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，⑶，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。分析：⑴⑵应仿写前两句内容，意思一致，都是对共和国五十年发展的赞美，是比喻句，喻体是名词。⑶句承接⑴⑵处所填句子，意思必须连贯，主语是⑴句的喻体，谓语要与奔流、展开、续写一致，是对美好前景的动态描写。做到意思连贯、语境一致。⑴五十年像一首乐曲⑵有低音也有高音⑶乐曲渐趋高潮\n四、要尽量用生活中“活”的素材例5、仿照例句，为另一旅游胜地写一句广告语让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数游人流连忘返分析：旅游胜地—风光特色—游人感受偏正短语名词（并列）使动句式令人心醉的西湖，青山、秀水，使千万游客乐不思蜀令人神往的黄山，奇松、怪石，让多少游人牵肠挂肚例6、你是严冬里的炭火，，你是湍流中的踏脚石。你是沙漠里的泉眼（绿洲）你是暗夜中的灯盏你是酷暑中的浓荫\n例7、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的退守。例8、教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。农民好比蜜蜂，虽然耗尽了体力，却创造了甜蜜的生活。清洁工好比城市美容师，虽然弄脏了自己，却洁净了大街小巷。\n例9、人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，。就像航船需要灯塔就像战士需要钢枪例10、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，，。人生就如黑夜，没有光明人生就如迷宫，没有方向例11、游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，。就像植物离开了土地就像鱼儿离开了活水就像鸟儿离开了天空就像婴儿离开了母亲\n例12、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。爱心是，。一座闪亮在黑夜的灯塔，使迷失方向的航船找到避风的港湾。一阵吹拂在春天的和风，使干枯光秃的树枝绽放生命的绿色。例13、根据句子的修辞方式，用另外的事物，仿写一个句子。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。西湖水的绿，绿得鲜嫩，绿得逼人，绿得幽静恬淡。\n联想、想象训练1、排比与博喻2、化抽象为具体3、从具体到抽象\n课外作业：1、模仿下面的句子，以“历史”与“时间”为本体，写一个句子历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。2、仿照下面例句的句式、修辞，在中心一致的原则下续写完成句子乡愁像一场温柔的感冒将我袭倒了，它使我忧郁着，伤感着、痛苦着；乡愁像一枚未成熟的果实被我吞咽了，它让我酸楚着，苦涩着、叹息着；乡愁像。3、依照例句形式，发挥想象仿写三个比喻句，表达对“母爱”的理解母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清谈；，，；，，；，，。\n1、历史是一幅画卷，时间是定格着的色彩。历史是一首乐曲，时间是跳动着的音符。2、乡愁像一场轻灵的细雨将我淋湿了，它使我担忧着，难过着、凄恻着。乡愁像一弯绚丽的彩虹将我迷倒了，它让我愉悦着，忧戚着、企盼着3、母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限