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  • 2022-07-22 发布

最新中考英语考前指导课件ppt

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2018中考英语考前指导\n解题策略心态平和,自信从容。精神饱满,集中精力。耐心仔细,谨防遗漏。\n冠词连词介词名词代词形容词和副词动词短语同义词辨析疑问词数词感叹句考点扫瞄\n\n\n\n4.名词:a)不可数名词:advice,news,information,weather,work,funb)集体名词:thepolice,thefamily,peoplec)单复同形:sheep,fishd)名词所有格:’s//s’e)复合名词:women/menteachersf)名词复数:-ves,-oes,-iesfeet,women,teeth,childrenGermans,Walkmans\n5.代词:a)人称代词、物主代词、反身代词b)不定代词:all,none,any,every,anotherboth,neither,either,each,theothersomething,anything,nothing,everythingsomebody,anybody,nobody,everybodysomeone,anyone,noone,everyone区别:1)none,noone,nothing2)everyone,everyoneof3)none,notall/allnot/notevery4)it,one,ones,that5)so,such,neither,nor\n6.形容词、副词及其比较等级构成:双写:wetter,fatter,sadder,bigger,thinner,slimmest,hotter不规则:bad/badly/ill-worse-worstlittle-less-leastfar-farther-farthest-further-furthestolder/elder多音节:expensive-more~-most~-less~-least~healthier,morehealthily\n形容词、副词形容词修饰人或物:sunny,cloudy,windy,rainyfriendly,daily,weekly-ful,-less;un-/im-/dis-/in-/ir--ed/-ing:excited/excitingpleased/pleasant//pleasure(n.)副词修饰动词、形容词等:badly,sadly,angrily,easily,politely-ple/-ble/-tle:terribly,simply,gently*true-truly\n形容词、副词比较等级a)同级比较:as---as---not---as/so---as---AislikeB./AandBarealike.thesameas---/differentfrom---AisthesamesizeasB.b)比较级:much,alittle,even,far----than---/thetallerofthetwoThemore----,thebetter----c)最高级of/among/in/序数词+/oneof+*区别:thanany---;thananyother---\n7.动词短语:putup/putaway/puton/putoff/putoutlookup/lookover/lookfor/lookafterturnup/turndown/turnon/turnoffhavebeento/havegoneto/havebeeningiveout分发,散发/giveaway赠送,分发,泄露/giveup放弃/givein屈服takeoff脱下,起飞/takedown取下/takeout取出/takeaway拿走,夺走,拆去/takein吸进\n8.同义词辨析:spend/cost/pay/takeborrow/lend/keep/forget/leave;take/bring/get/carrywear/dress/puton/tryonsay/speak/tell/call/talkarrivein(at)/getto/reachthereasonfor/thecauseof\nanumberof/thenumberoffew/little/afew/alittle(only,just,still+肯)alone/lonelyasleep/sleepydie/dying/bedead/deathfloor/groundusedtodosth/beusedtodoingsth/beusedtodo/fordoingsthboth---and---/notonly---butalso---neither---nor---/either---or---\n9.同形不同义的词用法辨析:if:1)如果,主句将来,从句现在。2)是否,该用将来时就用。=whetherwhen:Iwillcallyouwhenhecomestoday.Idon’tknowwhenhewillcometoday.HecameinwhenIwaswritingaletter.room:房间,可数名词;空间,不可数名词=spacemakeroomforsb.给……腾出地方\n9.疑问词:a)what,how,who,which,when,whereb)howlong,howsoon,howoften,howfar区别:what/who;what/which;what/howwho/whom/whoseWhatdoyoucallthat?Howdoyousaythat?whattodowithsth/howtodealwithsthCanyoutellmewhatlifewillbelike?Whatdoyouthinkofsth?Howdoyoulike/find/feelaboutsth?\n10.数词:基数词:forty,ninety百位与十位之间加and,十位与个位之间加连字符号.threethousandtwohundredandforty-five(3245)序数词:first,second,third,fourth,ninth,twelfth,twentieth,fortieth,ninetieth,twenty-secondthetwentiethcentury;theFourthUnitcomefirst\n复数的应用:inone’sfifties,theeightiesofthelastcenturythe1980s分数:onethird;threequarters;twofifths____thepeopletookpartintheactivity.ThreehundredB.ThreehundredsC.ThreehundredofD.Threehundredsof\n11.感叹句:What+形容词+名词+主语+动词!How+形容词/副词+主语+动词!Whatanicedayitis!Whatfineweatheritis!(work,news,information,food,advice)Whatfunitis!Whatagreattimewehad!Whataheavyrain!Howbeautifullysheisdancing!(对照so/such用法)\n12.连系动词+形容词,无被动语态.sound,taste,smell不能与well连用,不用进行时态.feel,look+well表身体健康+good表全方位好Thatsoundsexciting,doesn’tit?Lovelyweather,isn’tit?Themeatsmells_____.Throwitaway.A.badB.goodC.badlyD.nicelyTheclothwashes______.A.easyB.easilyC.difficultD.difficultyA.badB.easily\n13.情态动词+动词原形can,may,must,need,oughttohaveto,dare,could,mightcan’t,maynot,needn’t,oughtn’tto,don’thaveto,daren’t,couldn’tMayI----?Yes,youmay./No,youcan’t.CouldI---?Yes,youcan./No,youcan’t.MustI---?Yes,youmust.No,youneedn’t/don’thaveto.\n比较:needn’tdosth/don’tneedtodoneedsth/don’tneedsth表猜测:can可能,用于疑问句中Canyoubeherebeforeeight?用于表示事情发生的前提条件Ifyouaren’tcareful,firecanbedangerous.may可能,用于肯定句中I’mnotsure.ItmaybeKitty’s.must一定can’t不可能,一定不\n14.非谓语动词:a)动词+doing:spend,keep,finish,practise,enjoy,mind,suggest,consider,giveup,feellikebebusy,havefun,haveagoodtime,havedifficulty/trouble/problems,can’thelp,beworthb)forgetdoing/todorememberdoing/doingstopdoing/todogoondoing/todo\nc)动词+todoplan,decide,prepare,wouldlike,agree,fail,hope,refuse,promiseask/tell/advisesbtodo/nottodod)动词+dohelpdo/todo/withsthsee,hear,watch,make,letsbdosthe)介词+doingThanksfordoing.//thinkofdoing//Howaboutdoing?//withoutgettingangry\nHespentasmuchtimeashecould____playingtheviolin.practiseB.practisingC.practisedD.topractiseHespentaslittletimeasSandy___(do)onit.Eachofusshoulddowhatwecan_____thedisabled.A.helpB.tohelpC.helpingD.helpsB.practisingdidB.tohelp\n15.反意疑问句:前肯后否,前否后肯否定词:few,little,no,nothing,nobody,none,seldom,never,hardlyHeisneverlate,ishe?--No,heisn’t.Healwayscomesearly.Heisunhappy,isn’the?--Yes,heis.Hefailedtheexam.Let’s----,shallwe?-That’sagoodidea.Don’t----,willyou?-No,Iwon’t.Do----,willyou?-Yes,Iwill.\nJackfailedinthecompetition,_______he?didB.didn’tC.wasD.wasn’tHelenhatestoborrowmoneyfromothers,___?doessheB.doesn’tsheC.doesHelenD.doesn’tHelen----Tomdislikesswimming,doesn’the?----____.Henevergoesswimmingwithus.Yes,hedoesB.No,hedoesn’tC.Yes,hedoesn’tD.No,hedoesdidn’tB.doesn’tsheA.Yes,hedoes\n17.宾语从句:连词:that,if,whether,特殊疑问词语序:陈述句(主谓顺序)Doyouknowwhoheis?Canyoutellmewhatisinthebox?Couldyoutellmewhatisthematterwithyou?时态:1.主句过去,从句过去2.主句现在,从句任意3.客观规律,自然现象用一般现在时.Theteachertoldustheearthgoesaroundthesun.\n18.被动语态:(bysb)am/is/are+过去分词was/were+过去分词无被动语态:happen,takeplace,appear,comeout,sellwell,feelsoft19.延续性与短暂性die-bedeadfallasleep-beasleepborrow-keepbuy-havejoin-beinleave-beawaybegin-beonopen-beopenfinish-beovercome/go-beinHowlonghaveyou______thisschool?A.beentoB.gonetoC.beeninD.cometoC\n20.特殊句型和固定结构:wouldratherdosththan(do)sthpreferdoingtodoingprefersthtosthprefertodoratherthan(do)sthWillyoupleasedo/notdosth?hadbetterdo/notdosthWouldyouliketodosth?It’sbettertodothantodo.Icoulddonothingbutwait.Therebe句型的各种时态结构.\nIt’s形容词ofsbtodosth.It’s形容词forsbtodosth.Ifind/think/feelit形容词todosth.Heistooyoungtogotoschool.Hewastallenoughtoreachthebasket.\n21.交际用语1)赞扬-Thankyou.2)祝愿……Doyouminddoing…?Notatall./Ofcoursenot./You’dbetternot.(注:不可用Nevermind.)2.That’sright./That’sallright./Allright./You’reright.3.Noproblem.//Nevermind.//I’msorrytohearthat.//You’rewelcome.\n22.语音(见讲义)saysayssaid//paypaidhousehouses//windowbrownmouth//mouths双音节、多音节单词注意重音位置\n一、听力2018年中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,听的过程中做做速记,捕捉的信息准确,才能答题正确。以原文为基础进行分析、推理,从而得出结论。注意同一内容的不同表达方式,关注句式变化.无单词拼写错误,无大小写错误,要注意:人称,时态和语态与问句要一致。中考英语各题型答题技巧\n二、单项选择属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。3、注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。中考英语各题型答题技巧\n单项选择解题技巧1.詹前顾后,联系上下文。根据选项确定考点范围。2.注意固定搭配和常用句型。3.检查语境、语法(构词、大小写、单复数、时态、语态、逻辑关系等),找准关键词。4.代入复查,分析结构,谨防陷阱。5.把握不准的题目,作适当的记号,以便优先复查1.Iwonder____Icandotohelpyou.A.whetherB.howC.whatD.when2.Hewillspendasmuchtimeashecan___others.A.helpB.helpsC.tohelpD.helping3.He’sjustback,____he?A.isn’tB.isC.hasD.hasn’tCDA\n三、完形填空它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。中考英语各题型答题技巧\n三部曲:通读、对照、检查1.读短文,了解大意。2.逐个对照选项,对号入座。3.填入答案再通读全文,检查文章是否通顺、正确,确保所选答案的语义和语法都正确。4.遇到疑问,暂时放一放,先完成有把握的题目,最后再耐心寻找上下文中的信息词。5.实在不能确定,选择你认为的最佳答案。6.代入复查,清除疏漏,调整答案。主要考查:词性、固定搭配、固定结构、词义辨析及篇章语意的理解。中考英语各题型答题技巧\n填词A.注意词意和词形相结合,包含各种词性(名词、代词、数词、动词、介词、副词、形容词、分词doing/done)。1.注意单复数、动词的形式和所有格形式。2.注意形容词和副词的三级(原级、比较级和最高级)。\nB.词形变化1.认真读题,根据句意初步确定每句所需单词,然后根据句意、句型结构、词法规则确定应填单词形式。2.将较难或把握不大的题留至最后。3.实在难确定再回到句意上,注意詹前顾后,联系上下文,切忌马虎。如:Canyoutellmethe__________names?(play)主要考查:形容词和副词的三级,名词复数,名词所有格,序数词,名词性物主代词,反身代词,构词法,天气形容词,分词等。players’\nC.时态填空:六种时态:一般现在时(do,does;am/is/are);一般过去时(did/was/were);一般将来时(will/shalldo;am/is/aregoingtodo//won’t/shan’tdo);现在进行时(am/is/aredoing);现在完成时(have/hasdone);过去进行时(was/weredoing)。一般不重复。\n1.根据句意选择符合句意的动词2.找起关键作用的时间状语,确定时态。试比较:They____________(teach)usEnglishfortwomonths.They________(teach)usEnglishfortwomonthslastyear.3.关注主谓语的单复数形式一致。特别注意:看A判断:AwithB//A,likeB//AtogetherwithB看B判断:AorB//notonlyAbutalsoB//eitherAorB//neitherAnorB一定是复数:AandB;thepolice//thefamily(一家人)//people//theSmiths4.考虑主语和动词之间的关系,确定语态。如:He____________(ask)nottobelateagainamomentago.She___________(be)heresinceamomentago.havetaughttaughtwasaskedhasbeen\n5.根据上下文语境确定时态。1.----Jack,canyoupassmethebook?----Pardon?I__________(think)aboutamathsproblem.2.----Jack,canyoulendmeyourdictionary?----Pardon?I__________(nothear)you.3.Howcleanthewindowis!Who__________(clean)it?6.根据主从句的关系确定时态。如:1.IwonderwhenMum__________(return)fromShanghai.Whenshe_______(return),Iwilltellherthisgoodnews.2.Wewonderifit________(rain)tomorrow.Ifit_____(rain),wewillhavetostayathome.wasthinkingdidn’thearhascleanedwillreturnreturnswillrainrains\n四、阅读理解读、找、查(即:读三遍)1.第一遍基本看懂图文。2.第二遍初选答案,并从文中找到依据。3.第三遍填答案,再读文章,敲定答案。4.确定标题要纵观全文,找关键词keywords。5.考虑作者意图。按文章内容和逻辑关系选出结论或推论。特别要注意认真阅读题干,明确答题要求,以防文字游戏。(true,nottrue)关注相同意思的不同表达形式。\n在中考英语的试卷中,阅读理解是中考英语中非常重要的一部分,所占分数比例较大,文章题材涉及也很广。要想搞定中考英语,首先就要搞定阅读理解。在英语的学习过程中,很多同学可能会遇到觉得文章读懂了却做错题的情况。其实,只要掌握一些必备的解题技巧,英语阅读并非那么可怕。下面,给大家分享一些考研英语阅读理解的答题技巧:中考英语各题型答题技巧\n中考英语各题型答题技巧一、阅读题的四种题型及命题思路1、主旨大意题阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意,捕捉主题句,因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。\n中考英语各题型答题技巧主题句一般具有以下特征:①概括全段思想。②一般位于段首、段尾或位于段中,它通常是用单词、短语表达的。③解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识等推理、判断,从而获取文章中内隐的信息。\n中考英语各题型答题技巧主旨题常见的命题形式:①Themainideaofthistextmaybe…….②Thispassageismainlyabout…….③Theauthor'spurposeinwritingthistext…….④Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?⑤What’sthetopicofthetext?⑥Thepassagegivesusis…...\n中考英语各题型答题技巧典型例题北京市中考题阅读理解C篇第四题:Thegreatesthelpthepassagegivesusis____.A.tointroduceafoodguidetotheworldB.toprovideuswithknowledgeofsixfoodgroupsC.tosuggestawayofeatingforahealthylifeD.tofindthemaincauseofsomeseriousdiseases答案为C。不同的饮食习惯给我们的健康生活带来了不同的影响,而不是提供各种类型食物的知识等,因此不能只凭文中的只言片语而断章取义,选择其它的选项。\n中考英语各题型答题技巧2、推断题这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理,这些题目一般都是深层意义的题目,他们没有明示,大多数属于模糊性的,甚至是模棱两可。解答这类题时,要求同学予以高度重视注意从话题出发,充分运用自己的逻辑思维能力,从文章的内在含义和字里行间中,从作者的态度和取向中获取信息,做出正确的判断。\n中考英语各题型答题技巧应特别注意以下特征:①吃透文章的表层意思,是推理的前提和基础;②推理的根据来自于上下文;③不能以自己的观点代替作者的观点;④在提问中常用的词有suggest,mean,infer(推断),fromthefact,indicate(暗示)conclusion,probably,likely,reason,because,accordingto"等。推断题常有的命题形式:①Itcanbeknownfromthetextthat….②Fromthetextweknowthat….③Thestoryimpliesthat….④Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybe….⑤Thewritersuggeststhat….\n中考英语各题型答题技巧典型例题北京市海淀区中考试题阅读理解C篇第三题:Itcanbelearnedfromthelastparagraph(段落)that____.A.youaresupposedtofollowyourparents’wordsB.studentsshouldnotlistentomusicbeforeexamsC.youhavesomegoodreasonstoexercisetomusicD.musicmighthelpyoutogethighergradesintests根据文中:AstudyshowedstudentswholistenedtoMozartwentontoscorehighermarksinanintelligencetest.这一个信息得知,科学家研究发现,凡是听莫扎特音乐的同学在智力测试中不断获得更高的分数。因而答案为D.\n中考英语各题型答题技巧3、事实细节题在阅读理解题中,又有相当一部分属于事实或细节题,下面仅就这类题的正确解法作简要说明。首先是直接理解性题目,这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节,就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案;另外还有一些题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释或需要对有关的上下文提供的语境和信息、甚至对整篇文章的内容建立准确、立体的理解和判断。\n中考英语各题型答题技巧典型例题北京市中考题阅读理解C篇第三题:Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?A.Moreandmorepeoplehavegoodeatinghabitsnow.B.Parents’eatinghabitsareimportanttotheirchildren.C.Goodeatinghabitsdeveloponlywhenyouareyoung.D.Themorefruitandvegetablesweeat,thelongerwewilllive.这道题答案为B。文中:Whenparentshavepooreatinghabits,theirchildrenusuallydo,too.Afterall,childreneatthesamewayastheirparents.父母的饮食习惯不断地影响着孩子,因此对孩子非常重要。对于这类型的题只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节,就可以解答出来。\n中考英语各题型答题技巧4、猜测词意题这类问题主要考察学生两方面能力。根据上下文推测和判断生词、短语或句子在阅读材料中的含义,即利用我们所熟悉的词或短语和上下文中的已知部分进行逻辑上的推理,有时还需依靠常识和经验。猜词的活动是阅读中经常遇到的,阅读理解题目中的作为干扰项出现的错误选项,一般多是学生比较熟悉、想当然的词典意义,或者适应学生习惯的汉语思维方式;而正确的含义往往不只是词典上的,而是要通过上下文内容的提示才能确定的。\n中考英语各题型答题技巧解这类题时应注意以下特点:①注意一些过渡词语,如thatis,thisis,inotherwords等,它们直接引出了同义解释;②注意连接词及被猜测的词前后的因果,让步,递进,转折,列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。③注意同义词、近义词、反义词、同位语、定语从句,相似或相反的结构等。④对于句中首字母或全部是大写的单词,应该猜出可能是专有名词(人名、地名、组织等),因此拼读有时是最合适的方法。\n中考英语各题型答题技巧典型例题北京市海淀区中考试题阅读理解C篇第一题:Theunderlinedwordenhancecanbereplacedby_______.A.impressB.improveC.provideD.produce由上句improve一词可猜出enhance也是“提高”之意又如:北京市西城区中考试卷阅读理解D篇第二题:“Flattenedwheat”means_______.A.brokenwheatB.lyingwheatC.harvestedwheatD.growingwheat此题是依据该短语前面的句子:Someofhiswheatwaslyingontheground.此外,还有明确的信息:Thewheatinthecirclesliesonthegroundbutisneverbroken;由此我们推测出“Flattenedwheat”是lyingwheat而不是brokenwheat。\n中考英语各题型答题技巧二、一般阅读文章的十大考点1、列举处常考细节题,特别是Which型和Except型;2、转折处和对比处常考However,but,yet,infact,although,转折:unlike,until,however,but等。3、例子常考推断题和细节题as,suchas,forexample,forinstance,i.e.etc.4、数字和年代常考文中的数字、年代和日期常常是命题的重点。5、最高级和绝对性词汇常考答案具有唯一性must,all,only,anyone,always,never,或most,first.\n中考英语各题型答题技巧6、专有名词常考人名、地名等专有名词7、细节处常考细节题同位语,插入语,定语,长句的后半句,从句,副词,介词,不定式。8、因果句常考推断题因果连词:because,since,for,as,therefore,so,consequentlyetc因果动词:cause,resultin,originatefrom,etc因果名词:base,basis,result,consequence.etc9、段落中心句常考主题题和细节题段首句和文尾句往往是作者表达中心思想和进行总结综述之处,10、特殊标点常考细节题破折号、括号、冒号表示解释,引号表示引用\n中考英语各题型答题技巧三、正确答案的二十个特征1、体现中心思想(包括段落中心)的多是答案2、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。3、含义不肯定的大多是答案,如:cancouldmayusuallymightmostmoreorlessrelativelybelikelyto含义绝对的大多不是答案:mustalwaysneverthemostallanynoneentirely含义相反的大多是答案4、具体的不是答案,概括性的、抽象的大多是答案5、带有some的大多是答案:someonesomebodysometimesomethingcertain\n中考英语各题型答题技巧6、简单的大多不是答案,复杂的是答案,字面意思不是答案,含义深刻的大多是答案7、带虚词的大多是答案:anotherothermoreeitherbothalsobesideadditionalextradifferentsameparticularnearlynotenough8、“变化”大多是答案:changedelayimprovepostponeincrease9、“重要的、基础的”大多是答案:importantnecessityessentialbasisbebasedon10、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。\n中考英语各题型答题技巧11、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。12、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。13、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。14、很关键的一条,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。15、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了。\n中考英语各题型答题技巧16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。17、每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。18、在应该出现答案的地方,没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。19、注意几个词,yet表转折,hardly表否定。while有时是比较,有时也表转折。比较的时候,注意比较的对象,要弄清楚。转折的时候,你要知道作者对什么进行了转折。20、选项中出现ONLY的,目前还没有对的。对于中考生来说,想要在英语试卷中考出高分,除了需要掌握一定的技巧和方法外,对于最基础的知识也不能忽视。也就是对于词汇量、语法等的知识,必须也要清楚。\n中考英语各题型答题技巧五、补全对话补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:1、避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。2、应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。3、语言实践与思维训练相结合。语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。\n中考英语各题型答题技巧六、书面表达1、认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。2、语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。3、不要跑题:理解脉络,抓住重点。4、仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。\n1.仔细审题,根据写作要求、提示材料或图示,确立主题,人称和时态,列出要点。2.根据要点列提纲,对全文通篇考虑。用上所有提示语(完整、准确),按要求适当发挥。发挥部分符合全文逻辑。3.注意:a.表达方式多样化(适当使用关联词and,then,but,however,what’smore,besides,worstofall,bestofall,tomakethingsworse及从句);b.用语准确,多用熟悉的具体的词汇来行文;c.文章字数符合要求;务必认真誊写。(卷面情况直接影响老师打分心情,力求做到字迹工整、清晰;大小写、标点符号、词间距要规范)\n中考英语是在下午的2:30-4:30进行的,时间共2小时,120分钟,尽管2个小时,可能有些学生还是觉得时间不够用,要是按正常的答题顺序去做题,很多同学到了收卷子的时候最可能没做完的是作文。我觉得这个非常遗憾,没写完的作文一般是拿不到高分的,而作文一共15分,是最容易拉开分数的题型。所以,安排做题顺序和时间对于你的得分其实是非常重要的。中考英语各题型时间安排\n1、听力:中考英语会提前半个小时入场,先有试听,所以英语听力有足够的时间。正式考试时,听力需要15-18分钟左右。2、8个选择题:大概是3-5分钟。3、完形填空:AB两部分,需要20-25分钟的时间。4、阅读共四段,需要30-35分钟左右(答案全在文中,仔细找)。5、补全对话:3分钟左右6、作文:20分钟左右剩余14分钟左右,用来补做难题和检查(前面没的题做得越快越好,保证质量,为后面积累时间)中考英语各题型时间安排\nWishyouagreatsuccessandgoodluck!\n筹资与投资循环内部控制了解和测试工作底稿讲解主讲人:宋振玲中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班70\n主讲人简介宋振玲信永中和会计师事务所经理中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班71\n目录一、筹资与投资循环内部控制二、筹资与投资循环内部控制的了解三、筹资与投资循环内部控制的测试四、内部控制了解和测试结果对实质性  程序的影响中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班72\n一、筹资与投资循环内部控制1.循环包括的业务活动和涉及的账户2.控制目标的确定3.影响的认定4.实现控制目标的关键控制活动中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班73\n一、筹资与投资循环内部控制1.循环包括的业务活动和涉及的账户主要业务活动筹资投资衍生金融工具管理中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班74\n一、筹资与投资循环内部控制1.循环包括的业务活动和涉及的账户(续)涉及的账户短期借款长期借款长期股权投资交易性金融资产财务费用投资收益……中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班75\n一、筹资与投资循环内部控制2.控制目标的确定筹资已记录的借款均确为公司的负债借款均已准确记录借款均已记录借款均已于适当期间进行记录财务费用均已准确计算并于适当期间进行记录中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班76\n一、筹资与投资循环内部控制2.控制目标的确定(续)筹资已记录的偿还借款均为真实发生偿还借款均已准确记录偿还借款均已记录偿还借款均已于适当期间进行记录中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班77\n一、筹资与投资循环内部控制2.控制目标的确定(续)投资已记录的投资均确为公司的投资投资交易均已记录投资交易计价准确投资交易均已于适当期间进行记录投资收益均已准确计算并于适当期间进行记录中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班78\n一、筹资与投资循环内部控制3.影响的认定中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班79\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资已记录的借款均确为公司的负债所有筹资交易应经管理层批准中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班80\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资借款均已准确记录借款变动情况的记录与借款合同相一致并经复核,以确保输入准确中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班81\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资借款均已记录借款合同或协议由专人保管,同账务记录核对一致,如发现差异应及时调查和处理。中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班82\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资借款均已于适当期间进行记录管理层定期复核借款记录并确保其及时更新中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班83\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资财务费用均已准确计算并于适当期间进行记录管理层复核财务费用的计算中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班84\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资已记录的偿还借款均为真实发生管理层定期复核借款记录并确保其及时更新中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班85\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动筹资偿还借款均已记录,并确保记录准确,已于适当期间进行记录借款合同或协议由专人保管,同账务记录核对一致,如发现差异应及时调查和处理。中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班86\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动投资已记录的投资均确为公司的投资管理层制定政策并确保投资交易符合规定中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班87\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动投资投资交易均已记录,并已于适当期间进行记录管理层复核投资交易记录,如有差异应及时调查和处理中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班88\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动投资投资收益均已准确计算并于适当期间进行记录及时取得被投资单位报表并确认投资收益中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班89\n一、筹资与投资循环内部控制4.实现控制目标的关键控制活动投资投资收益均已准确计算并于适当期间进行记录管理层复核投资交易记录,如有差异应及时调查和处理中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班90\n二、筹资与投资循环内部控制了解1.了解和评价控制的设计中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿研讨班确定重要交易类别和交易流程了解重要交易流程确定可能发生错报的环节识别和了解相关控制执行穿行测试进行初步评价91\n二、筹资与投资循环内部控制了解2.确定其是否得以执行,包括穿行测试中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班92\n三、筹资与投资循环内部控制测试1.控制测试程序2.控制测试时间3.控制测试的范围中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班93\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响1.如何评价了解和测试结果中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班94\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班短期借款/长期股权投资/交易性金融资产完整性存在计价和分摊权利和义务列报控制测试结果支持支持支持支持不支持需从实质性程序中获取的保证程度低低低低高95\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响(续)中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班投资收益/财务费用完整性发生准确截止分类列报控制测试结果支持支持支持支持支持不支持需从实质性程序中获取的保证程度低低低低低高96\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响(续)中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班实质性程序--短期借款细节测试函证检查被审计单位贷款卡记录检查借款合同列报检查97\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响(续)中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班实质性程序--长期股权投资细节测试检查初始投资成本记录检查后续计量记录列报检查98\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响(续)中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班实质性程序--交易性金融资产细节测试函证检查初始成本记录检查后续计量记录列报检查99\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响(续)中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班实质性程序--财务费用实质性分析程序细节测试重新计算检查交易记录截止性检查列报检查100\n四、内部控制了解和测试结果对实质性程序的影响2.了解和测试结果对实质性程序的影响(续)中国注册会计师协会财务报表审计工作底稿培训班实质性程序--投资收益细节测试重新计算检查交易记录截止性检查列报检查101

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