高考历史模拟 6页

高三历史模拟测试题注意事项：满分100分时间：50分钟；区分度0.71.--.选择题441.周代宗法主干的一支称“大宗”，旁支称“小宗”。大宗与小宗都是相对而言的，如卿大夫嫡系氏族相对于旁支是大宗，相对于诸侯公室则是小宗。由于氏族成员是由同一高祖的第五代以内子孙组队所以凡属小宗，到第六代人就与大宗脱离氏族关系而另立新氏族，也即不再有亲属关系了。这能说明：A宗法制瓦解的的趋势B周代宗法的目的是为保证氏族分裂衍生C宗法制本质是氏族社会权力和财产的继承制度D周代宗法具有不稳定性2.宋中国传统农业社会家庭养老制度安排和民间实践.有子老年人主要将儿子作为所需人力和生活资料的提供者.其中一些多子老年人借助对土地等财产的掌管权力抑制已婚儿子分家。这样做的目的：A保证家产的完整和自己的养老需求B分摊生活资料生活能够自理时独居C为了重视男系传承的血缘宗族关系D老人有相对稳定的可支配生活资料3.君主专制中央集权制度建立原因：A自然经济具有分散性。 B维护奴隶经济的需要 C增加农业税收的需要。 D强化地主对国家的控制 　4、海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“……每九天举行一次至少要求6000位公民参加的雅典公民大会，期间，雅典警卫在街道上巡逻，并用沾了红色粉末的绳子将公民们从市镇广场的最北端护送到集会场所，一旦在集会场所外发现某个公民沾有红色印记，该公民就会受到惩罚。”上述现象从侧面反映了(　　)A．高频政治活动导致公民逃离B．雅典民主法治的公正与客观C．雅典公民必须履行参政义务D．雅典民主政治衰落的必然性  知识点：古代希腊、罗马的政治制度-古希腊的民主政治5、卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们；对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”由此可知,卢梭主张(　  )A.制定契约限制官吏滥用职权               B.官吏行使权力需接受人民监督C.反对用暴力手段解决官民对立的问题       D.个人意志凌驾于公权之上 知识点：西方人文精神的发展-启蒙运动6、、阿萨•勃里格斯在《英国社会史》中写到：“在这里，文明创造了自己的奇迹，而 文明人则几乎又变成野蛮人。从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流6\n去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”以下各项对这段话的理解认识，正确的是 （） ①工业革命改变了全球的贫困面貌 ②工业革命创造了巨大的物质财富 ③工业革命带来了环境污染的问题 ④工业革命加深了西方的殖民掠夺A．①②③④             B．①③④             C．②③④            D．①②④  知识点：资本主义世界市场的形成和发展-两次工业革命7、列宁指出，俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数。再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程上来了”的“国际环境”：（        ）A.俄国军队前线出击失败        B.国际工人运动风起云涌C.资本主义国家爆发经济危机    D.帝国主义国家忙于“一战” 知识点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展-民国初期和国民政府前十年民族工业的发展8、奥地利作家卡夫卡的《变形记》、《审判》、《城堡》等小说都是写普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成为物的奴隶，人性被扭曲，写出了“现代人的困惑”。下列作品与卡夫卡作品属同一风格的是 《自由引导人民》    《等待戈多》  《人间喜剧》      《日出·印象》       A                B            C                  D 知识点：19世纪的世界文学艺术-有代表性的美术作品9、 1992年是中国改革的标志性分水岭。在这一年抵达北京履新的前世行驻华首席经济学家华而城向南方周末记者讲述他当时的感受，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮”。这一结论的主要依据是(   )。A．确立了改革开放的基本国策   B． 肯定了非公有制经济的地位C．确定了市场经济的改革目标   D．形成了全方位的开放新格局 知识点：中国特色社会主义建设的道路-社会主义市场经济体制的建立10、 “国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述，按出现先后排列正确的是 ： ①实施“科教兴国”战略      ②面向工农“开门”，开办工农学校     ③恢复高考                     ④教育要面向现代化、面向世界、面向未来A．②④①③      B．②③④①          C．④③②①   D．④①②③  知识点：现代中国的科学技术与文化-教育事业的发展6\n11、“比较”是历史学习、研究一种重要方法。穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是                   宪法或宪法性文件产生的背景主要内容历史地位或评价《共同纲领》①确立了中国历史上一个新型国家的架构具有临时宪法性质1954年宪法我国向社会主义过渡全面展开②我国第一部社会主义类型的宪法1982年宪法改革开放，加强民主法制建设规定了我国的根本制度和根本任务，确定了四项基本原则和改革开放的基本方针③   A．①人民解放战争胜利发展  ②确立人民代表大会为最高权力机关  ③社会主义法律框架体系形成   B．①人民共和国成立后  ②确立我国为新民主主义的国家性质  ⑤社会主义法律框架体系形成   C．①人民解放战争胜利发展  ②确立人民代表大会为最高权力机关  ⑧新时期治国安邦的总章程   D．①三大战役取得胜利  ②确立我国为新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程  知识点：现代中国的政治建设与祖国统一-民主政治制度的建设二、综合题569、革命是近现代世界与中国的主题之一。当旧世界已经陈腐不堪时，革命往往会攫住越来越多人的心灵。阅读材料，回答问题：20材料一   20世纪的中国革命与18世纪的法国革命及20世纪的俄国革命，被并称为世界历史上三次最具影响的革命。和另外两次革命相比，20世纪的中国革命持续时间最长，参与人数最多，规模最大。中国革命如果按狭义的算法，1911年——1949，长达38年。——王奇生《革命与反革命》材料二  革命改变着世界政治版图，改变着国家、社会、家庭、个体，革命尤其是共产革命的张力使这种改变具有为其他政治运动所远远不及的能量，这是革命曾经受到朝圣般欢呼的根由。——黄道炫《张力与限界》材料三 《新青年》杂志词语频度统计年代起止1919——19221923——1926革命2.45%25.14%科学1.55%2.66%民主0.12%0.54%——王奇生《革命与反革命》材料四 光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王……但实质上国王是由议会创造出来的……光荣革命改变了英国的政体。——钱乘旦、许洁明《英国通史》6\n（1）阅读材料一，说明中国革命时间起讫的理由。（6分）（2）阅读材料二、以俄国十月革命为例解释革命的“能量”。并说明俄国十月革命与中国革命的关系。 （4分）（3）根据材料三，概括词语频度变化表现。结合所学知识分析革命一词频度变化的原因。（4分）（4）“光荣革命是英国历史的转折点”，请据材料四和所学知识说明理由。光荣革命和十月革命相比，有什么不同点？（6分） 知识点：俄国十月革命与苏联社会主义建设-俄国十月革命10、当今世界，全球化成为经济发展的主题，某班同学以“中国与世界经济全球化”为主题进行了课堂讨论。阅读下列材料，回答问题。21主题一：明清政府与新航路开辟15世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航，驶向茫茫大海，陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界市场逐渐形成，成为经济全球化开端。（1）面对西方开拓世界市场所带来的挑战，明清政府是如何应对的？影响如何？6 主题二：工业文明与中国社会（2）据上述三图，分析近代西方工业文明对中国社会经济的影响主要表现在哪几个方面？5主题三：对外开放与经济全球化现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生。但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。   ——《邓小平文选》（3）根据材料三并结合所学知识，分析我国为什么要实行对外开放？5 主题四：市场经济与国际接轨20世纪90年代，“市场经济”“与国际接轨”成为最流行的口号……对那些富裕的居民来说，中国入世的好处随处可见：进口的奔驰更加便宜，沃尔玛的商品更加丰富……但也并非都是赢家，农产品进口关税减低，许多农民的生计变得艰难……   （4）为实现“市场经济”“与国际接轨”，中国进行了怎样的努力？据材料四概括入世对中国产生的影响。5  知识点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势-经济全球化的趋势与影响选修1、 (15分)历史上重大改革回眸6\n材料一乾元元年(758)，盐铁铸钱使第五琦初变盐法，就山海井灶近利之地，置盐院。游民业盐者为亭户，免杂徭。盗鬻者论以法。及琦为诸州榷盐铁使，尽榷天下盐，斗加时价百钱而出之，为钱一百一十。——《新唐书)材料二    刘晏改革榷盐法，调整官营与私商、盐户的关系。在产盐乡“因旧监置吏”，收亭户之盐，转卖给商人经销。其余州县不设盐官，在较远州县设置“常平盐”，“官收厚利而人不知责”。刘晏改革是以官商分利代替官方专利，促进了盐业的发展，大大增加了盐税收入。刘晏始榷盐时，盐利年收入40万缗，其后，达600万缗，“天下之赋，盐利过半”。   ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料一、二，指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。(8分)(2)根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。(7分) 高考资源网 知识点：历史上的重大改革2、阅读下列材料，回答问题。材料一  欧洲主观统一的轨迹，表现出两大特点：一是从以战争和暴力为手段的统一走向建立在和平和自觉基础上的真正统一；二是欧洲主观统一的过程也是一个欧洲统一观念从思想家向政治家延伸的过程。──李济时《欧洲统一从客观到主观的历史演进及其启示》材料二 1950年春，让·莫内（因最早提出把法德两国的煤和铁合并设想，并得到法国外长舒曼支持，被誉为“欧洲之父”）在阿尔卑斯山区步行，集中静思欧洲的前途：1949年以来冷战的升级；由于美国经济进入萧条期，即将结束的马歇尔计划不可能延长；联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……莫内敏锐地感觉到，上述因素的相互作用，提供了欧洲走向联合的机遇。……莫内迅速返回巴黎，与助手立即起草了一个方案，要旨是将法．德煤炭和钢铁资源共同置于一个“超国家机构”的监督管理下，同时邀请其他欧洲国家自愿参加。1951年，法．德等六国正式签署了“欧洲煤钢共同体”的协议。尽管协议与莫内的草案有所区别，但总的来说，坚冰已经突破，更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。──崔永元《“欧洲之父”的思路及其亚洲启示》请回答：   （1）依据材料一结合所学知识举出近代以来，试图以战争与暴力手段实现欧洲统一的史实两例。   （2）依据材料二，指出欧洲突破“坚冰”、走向联合的因素有哪些?“坚冰”突破后，欧洲的合作是怎样—步步得以实现的？（3）结合所学知识，分析二战后至今欧洲一体化进程有何显著特点？欧洲一体化趋势反映了当今世界发展的哪些趋势？答案1-5DAADB6-11CDBCBC6\n（1）1911年辛亥革命（武昌起义）爆发，这是中国近代史上第一次完全意义上的资产阶级革命。（2分）1949年新民主主义革命取得胜利，建立新中国。（2分）2）俄国革命意义：建立了社会主义国家，为俄国成为现代化强国奠定基础；突破了世界帝国主义战线，开辟了无产阶级革命新时代；为半殖民地殖民地人民提供了思想武器和实践指导力量；开辟了一条和西方不同的现代化模式。（3点即可，3分）关系：俄国十月革命推动了中国革命发展。（1分）（3）革命词频大幅度上升；科学民主词频略有上升，变化不大。（2分）原因：①北洋政府统治黑暗，②人民对民主宪政在中国的不成功实践感到失望，③国共两党宣传革命，④国共第一次合作的实现，国民革命的开展。⑤帝国主义加深对中国的侵略（4点即可，4分）（4）议会权力高于王权，促进了君主立宪制的建立。（2分）性质不同：前者为资本主义、后者是社会主义。手段不同：前者为不流血和平变革，后者是暴力夺权。（4分）（1）应对：实行海禁或闭关锁国政策。结果：妨碍了资本主义萌芽的发展，割断了中国与世界的联系，造成中国与世界隔绝，使中国落后于世界潮流，造成近代被动挨打的局面。2）影响：小农经济开始瓦解，清政府发起洋务运动，民族资本主义产生。（3）原因：当今世界是开放的世界（经济全球化的发展），中国的发展离不开世界；历史上的经验教训告诉我们，闭关自守导致中国的长期落后，只有开放才能发展；吸收外国资金、技术、先进管理经验来为现代化建设服务（或现代化建设缺少资金、技术和先进的管理经验）。（4）努力：对内建立社会主义市场经济体制，对外加入WTO。影响：入世是一把双刃剑，对中国来说既是机遇又是挑战。【解析】考点：中国与全球化。（1）明清之际面临着西方的扩张中国不是积极的应对，而是采取了消极的闭关锁国的政策。闭关锁国的影响学生可结合所学知识作答。（2）近代工业文明对中国的影响主要体现在两个方面：一个是对中国自然经济的冲击上，表现为自然经济的解体；两一个是在中国产生了近代新的经因素。（3）当今世界是一个开放的世界，任何一个国家都不可能关起门来搞建设；而历史上的经验教训也告诉我们，只有不断的吸收世界上一切文明成果才能不断地壮大自己。（4）与国际接轨的重要的举措之一就是加入世贸组织。加入世贸组织的影响可以从机遇和挑战两个方面作答。(15分)历史上重大改革回眸 (1)根据材料一、二，指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。(8分)不同之处：第五琦：官营专卖，官府专利；强行加价。          刘晏：官督民产商销，官商分利；设常平盐。(2)根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。(7分)   促进盐业发展；增加政府财政收入；利商，便民；有助于社会稳定。拿破仑帝国和法西斯德国都曾试图通过征服战争实行对欧洲的独霸统治。（2）因素：美苏以欧洲为主战场的“冷战”；美国经济援助不可能延期；联邦德国成立引起担忧；让莫内的主观努力。过程：1967年成立欧共体（或：1957年《罗马条约》，1958年欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体）；1993年成立欧盟；2002年欧元正式启动。特点：由经济联合到政治联合。趋势：世界政治格局多极化；世界经济格局一体化和区域经济集团化。6