“高考攻略”(上) 4页

“高考攻略”(上).txt爱情就像脚上的鞋，只有失去的时候才知道赤脚走路是什么滋味骗人有风险，说慌要谨慎。不要爱上年纪小的男人，他会把你当成爱情学校，一旦学徒圆满，便会义无反顾地离开你。“高考攻略”(上)　　据《兰州晨报》报道：由甘肃省教科所组织的全省2008年高考研讨会于3月15日至3月16日举行。此次研讨会邀请了北京、上海、武汉等地的高考专家及国家命题组专家，对如何应对今年高考出谋划策，同时针对今年高考新大纲进行分析，并根据自己多年的经验为高考生提供了备考攻略。　　黄冈中学高级教师杜春元　　语文　　分析　　强化理解能力的考查　　“语言知识和评议表达”题中，识记要求为“识记现代汉语普通话的字音；识记现代汉字的字形”，两点均删除了去年“常用”的限制(去年表述为普通话常用字、常用汉字。)该变化意味着考生的识字量将有所加大，考查难度有可能会增加。在表达应用”中，将“语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”，从去年的最后一项，调至倒数第二项，且在去年的基础上增加了“准确、鲜明、生动”的表述。这说明在2008年的高考中，强调了审题的准确，强化理解能力的考查。加入“生动”二字将考查上升到语文素养层面。这要求考生要开阔眼界，复习时融入时代感鲜明的素材。这不仅体现在仿句题中，还体现在写作、阅读题中。　　备考攻略　　复习要立足于课本　　在现阶段的语文复习中，考生要注意五个方面：1.语言基础选择题。语音认读、汉字识记两题要注意训练的数量；要熟记6种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。2.文言文阅读。复习首先要立足于课本，做好课本实词、古今异义、固定格式包括使动、意动、为动等用法的一些归纳梳理。复习需要适量做题、培养语感、总结规律。3.诗歌鉴赏。“三看”即看题目和作者，看题材和体裁，看注释。“四步”即第一步要分清体裁，第二步要体会意境，第三步要明辨手法，第四步要咀嚼字词。4.语言表达(主观题)。该题2008年将从多个方面进行检测：表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。内容也将是多样的，但一定是突出实用性，这要求考生在复习时注意关注生活，真正发挥语文的工具功能。5.作文。近年来，高考作文向限定材料作文回归，审题难度无疑比话题作文大。作文的审题须努力做到“切合题意”\n，要抓材料关键词，理顺逻辑关系，揣摩出题意。同时要读清题干要求，选择恰当文体。　　数学　　分析　　考试内容有较大调整　　从今年高考大纲看，数学考试内容将有所调整：1.平面向量：新课标增加了对含义和意义的理解，要求掌握数量积的坐标表达式，了解数量积与向量投影的关系，能用数量积表示两个向量的夹角。2集合：增加了“能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题”、能使用韦恩图(Venn)表达集合的关系及运算”；要会求集合的交、并、补，能识别给定集合的子集。3.简易逻辑：增加了“全称量词与存在量词、理解全称量词与存在量词的意义、能正确地对含有一个量词的命题进行否定”。4.函数：对反函数的要求淡化了；增加了“在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数”、“了解简单的分段函数，并能简单应用”、会运用函数图像理解和研究函数的性质”；增加了幂函数。5.不等式：将掌握简单不等式的解法”改为“一元二次不等式”、“二元一次不等式组与简单线性规划问题”；去掉了“理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│”。6.三角函数：总的来说对三角函数的要求降低了，不再要求同角正切与余切的倒数关系、余切、正割、余割以及反三角函数；增加了“了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题”。7.数列：增加了“了解数列是自变量为正整数的一类函数”、“了解数列是自变量为正整数的一类函数”、“了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系”。8.线和圆的方程：直线增加了“在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素”。9.圆锥曲线：将“了解椭圆的参数方程”删除；增加了“理解数形结合的思想”；10.立体几何：整体难度有所下降，增加了有关“台”、“三视图”的相关内容；仅要求“了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式)”。　　备考攻略　　加强训练提高运算能力　　1.重视基础，使知识条理化、系统化、网络化，善于从题干中提取有用信息，寻求最佳的解题途径。2.对照薄弱环节，有针对性地进行强化训练，力争做到容易题、中档题得满分。3.解答题的前3题，是数学取得满意分数的关键。从近几年的高考试题来看，学生失分主要是运算能力欠缺。因此，平时复习，学生可强化快速、准确地计算训练。4.解答题的后3题，对学生的能力要求较高。平时复习，应通过专题训练，了解高考命题特点和规律，感悟试题的思想方法和变形技巧。学生要学会从题干找出解题“入口”。　　英语　　分析　　注重三种能力的考查\n　　2008年高考仍会注重对三种能力的考查。一是实际应用能力的考查。这包括听读写的能力，其中最重要的是考查学生的阅读能力。二是思维能力的考查。考纲继续强调语篇意识。听力、完形填空、阅读理解、书面表达等都是在一个完整的语篇中考查的，这样命题的目的就是通过语篇来考查考生的思维能力。三是写作能力的考查。按照要求，考生需要准确使用语法和词汇，能使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。　　备考攻略　　每天训练听力15分钟　　考生每天适量读一些英语报纸杂志，以增加词汇量，拓宽知识面，培养自己提取有效信息的能力；每天训练听力15分钟；每天练习10个完成句子习题，目的是对知识点和考点进行有效温习；限时训练阅读题，在一定的时间内进行阅读理解训练，使自己的阅读速度能达到70―80个/分钟；背诵优秀范文，揣摩经典句子的用法，储备材料，提高写作能力。此外，考生最好每周写一篇书面表达，字数130字左右，按照论说文、记叙文等多种文体练习。　　历史　　分析　　新增27个知识点　　高考历史2008年考点比2007年增加了27个知识点，有些是特别重要的知识点，需要考生认真对待。　　备考攻略　　“四点”建议考生要注意　　历史高考复习后期考生要注意四点：一、关注热点要“到位”。每年在后期复习中老师都会提醒学生关心热点、关注时政，训练也常为考热点而考热点。但高考考查热点的方式却常让考生感觉“在意料之中，又在意料之外”，而不会为了迎合哪个热点而直接去考它。所以，在后期备考的时候，要跳出热点的框架，把与之相联系的知识复习到位；二、要重视课本，既包括对宏观知识框架的把握，又包括对极其细微的“小知识点”的把握。要注意教材中具有拓展性、前后连接性、中外联系性的小字知识(特别要注意建国后和二战后的小字知识)；要注意课本中地图、表格等材料；要以课本和考纲为基础，在一定程度上缩小复习范围；三、在夯实基础知识的基础上，以历史章节标题为中心，抓住每个时期的阶段特征，力求在本轮复习中提升宏观思维能力和解题能力。高考中大量的考题都是在考查学生对时代特征的掌握和分析问题的能力，而这些能力都可以在复习中得到提升和巩固，可以说，当前的复习是学生能力飞跃的“黄金期”；四、建议集中训练选择题、加大对材料题的训练。提高读图、读表能力。重视审题技巧指导和“段落化、要点化、序号化”答题习惯的落实。\n