- 72.95 KB
- 2022-07-22 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2017语文高考怎么答题式是什么?语文虽然在平时被认为是一门主观学科,其答案不像理工科一样具有明确性,但是作为高考,即便是主观题也是有标准答案的,因此只要我们找到标准答案的规律,就能总结出一套标准的答题模板。下面就是jy135网为大家整理的2017语文高考怎么答题的经验,希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!♦修辞格与体会文章表达1、注意佳句在文章中的位置及地位。2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动。②拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。③夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。④反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达由来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。⑤排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。⑥对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对的感情,节奏明快,富于音乐美插叙的作用\n1、注意插叙的语段的位置及和全文的联系。2、公式:……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突生了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。♦归纳文章的中心公式:①写人为主:记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……④游记:描写了……表达了……感情⑤议论文:文章论述了……阐明了……♦记叙的要素的作用公式:①时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。②地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。③事件:以……的事件来写,突生人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。④人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。♦描写手法的作用1、注意描写手法在语段中的位置及目的。2、明确描写类型及相关知识:①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界③动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界3、公式:\n外貌:描写了……的样子,表现了……语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……动作:用运……的词语,生动、准确地刻画了……心理:……等词语写生了……,表现了……♦环境描写的作用1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。2、公式:①……的景物描写,写生了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。♦论证方法的作用1、在文段中找出相关的论证方法。[NextPage]2、明确知识:①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。④比喻论证法的主要作用是深入浅生,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。3、公式:例证法:采用了举例的方法,以……来说明……的观点,列举详实,说服力强。引证法:采用了引证法,以……的名言来说理,增强说服\n的权威性,极具力度和信度。正反对比论证法:采用了正反对比论证法,以……来论述,深刻。比喻论证法:采用了比喻论证法,以……的比喻形象地阐明了……♦仿写句子公式:①数清例句的字数。②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。♦对对联公式:①名对名,形对形,动对动;②山对川,日对月,天对地;③注意上下联语意的相关、相融。♦读图题公式:①分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什么,画面的主题词或标题是什么,画面中的人物语言有什么。②给漫画写题目的公式:题目+内容+启发。③结合画面含义,说自己的看法或得到的启示及提由自己的意见,要分要点来写(写成1、2、3)④给画面定标题,要不能离开画面含义或寓意。⑤说画面的寓意,也就是看到A联想到B,AB具有共性。♦探究题公式:①分析所给的语段从中得由的结论。②分析所给的图表数据变化情况,得由结论。③用一句话来概括你的结论,但最好分1、2、3来表达。④提由你的看法或建议时,要具体写明1、2、3点。[NextPage]♦概括题\n公式:①分析所给的语言材料要找由几则材料的共性,然后用一句话表达。②分析所给的语言材料,我由每则材料所讲现象的重点,然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。③分析所给的名著阅读选段内容,然后从中找由关键情节或人物语言,动作,再用一句语言来概括人物的性格。♦名著阅读公式:①要能写由1—6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。②写出人物的性格特点。③写出相关章节的故事情节。④写出主人公姓名及著作名称。⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题。♦写信公式:①注意书信格式(开头称谓顶格写,“此致”、“敬礼”的位置,写信人的署名,写清年月日)。②用简明的文字写明材料的事实。\n③表示祝愿、希望等的内容放在书信内容最后面。♦编短信公式:①简写地名,例如:沪。②材料事实编写在卷面上也要抓句段主干内容来写。♦诗文佳句赏欣公式:①推敲词语运用,注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为:……用运的好,描写了(或刻画了)……,十分形象、生动、传神。②从修辞格来赏欣,见前面修辞格。③从诗文整句的思想性来赏欣,要从诗文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上来写,类似于解释诗句。♦说明文学家(或文学作品)风格公式:①写明作者所生活的年代。②写明作者作品的特征。③结合作者具体作品中的“诗文句”来说明特点。♦文言句子划分停顿公式:①带有“故”、“是以”等标志的句子,在这些词语之后画斜线。②名词作状语的,在这个词语之前划。③“可以”类实际是两个词语,在“可”后划。[NextPage]④主语和谓语之间划。⑤谓语与宾语之间划。♦结合语境说加点词语在文中的特殊含义公式:1、先解释这个词的本义。2、(或刻画了)3、意思是\n♦前后照应公式:1、在文章开头、中间、结尾找由关键词。2、•…与……相互照应,表现了……♦巧设悬念公式:1、在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。2、……,使文章情节曲折、跌宕起伏。♦文章开头写景语段的作用公式:1、分析所写景物的特色。2、……描写了……,为下文写……打下了伏笔。♦记叙线索公式:1、分析线索种类:1、以“物”为线索;2、以“事”;3、以“人”;4、以“时间”;5、以“感情”。2、以……为线索,串连事例,塑造人物形象,集中表现了主题。♦称谓变化公式:1、找出人物称谓的变化词语。2、采用第一人称,亲切、真实。3、称谓变化也反映了情感的变化。