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关于高考英语单词：谓语动词高考要点指导　　【摘要】英语单词对于英语的学习句子乃至文章的组成都是以楼房中的砖瓦存在的意义，学好单词也是意味着学好了英语的一项基础。所以小编为您编辑了此文：“高考英语单词：谓语动词高考要点”，希望能给您带来帮助。 本文题目：高考英语单词：谓语动词高考要点 　　高考对谓语动词的考查在每份试卷中都有一定的份量，并主要体现在以下几点： 一、时态和语态 　　历年全国各地高考试题都比较集中地考查以下赡几种基本时态：一般现在蚌时，一般过去时，一般将么来时，现在进行时，过去莹进行时，现在完成(进行清)时和过去完成时等。命振题规律一般是在比较复杂翘的句子结构中或在特写的恿语境中，将时态和语态结涝合在一起进行考查。有的芝试题带有特征性的时间状筑语;有的试题没有这样的竞时间状语，但有上下文暗选示;有的试题既有时间暗减示，也有上下文暗示。解涧题技巧在于要运用排除法缅，通过查找句子中的时间蛆状语来、上下文的暗示、缨主从复合句的时态一致规盼律来把握时态。每年各地幽考查时态的题目都很多，抢特举以下数例来作说明：瓦 【考例】 　　①—You醇lookverytir檄ed.____atal纳llastnight?坊 　　—No,notre鸡ally.I’mtir杨edoutnow.【X爬X年陕西卷】 　　A.D磁oyousleepB.决Wereyouslee啦pingC.Didyo仪usleepD.Had拨youslept 　　【桔解析】题干中有具体的过估去时间状语lastni蜡\nght，排除选项A和D喝。问话人的前提是“你(宴现在)看上去很累”，因届此更关心的是“昨晚睡没迫睡”的问题，而不是“昨横晚某时候正在睡觉”的问严题，所以答案选C。 　　刨②Itissaidth芍attheearlyE熊uropeanplay樊ing-cards__稀__forentert笆ainmentande允ducation.【X距X年辽宁卷】 　　A.w茫erebeingdes楞ignedB.have碘designedC.h剥avebeendesi登gnedD.wered蟹esigned 　　【解店析】题干中有early新一词暗指过去时间，可排宛除B和C项。说话人只是粗在陈述这一过去所发生的沙事实，故不用过去进行时胰，答案选D。 　　③Th京ey____onthe妄programfora崖lmostonewee删kbeforeIjoi唱nedthem,and传nowwe____it锌asnogoodres耀ultshavecom荫eoutsofar.【缨XX年江苏卷】 　　A.孤hadbeenwork蝎ing;arestil汰lworkingB.h佳adworked;we施restillwork苫ing 　　C.have哎beenworking秋;haveworked郧D.haveworke焉d;arestillw繁orking 　　【解析披】题干前一句中动作发生驯在“beforeIjo枝ined”之前，应用过玉去完成时，排除C和D项观;后一句中有时间状语n蚁ow，属于现在时态范畴俱，因此可以排除B项，正嘘确答案为A项。 　　④L慕adiesandgen锗tlemen,plea搜sefastenyou蠢rseatbelts.虐Theplane___胆_.【XX年福建卷】 　颜　A.takesoff择B.istakingo应ffC.hastake扒noffD.tooko哟ff 　　【解析】题干所趾表示的是航班乘务员在通执知乘客系好安全带，其原帽因是“飞机马上要起飞了颖”，“takeoff”允要用进行时表示将来时。绚答案选B。A项也可用现死在时表示将来时态，但必鸦须接有时刻类的时间状语癌，传达的是车、船、飞机横将按所安排好的时刻起程油。XX年四川卷第22题饯也是如此。 \n　　⑤—Iw匀aswondering诗ifwecouldgo泽skiingonthe渗weekend. ?__崭__good.【XX年闲湖北卷】 　　A.Sou净ndB.Sounded怨C.SoundingD付.Sounds 　　【解馆析】注意语言所隐含的交杀际功能：上一句所传达的页是一种提议，语气委婉。葱下一句表示陈述一种事实卜，为“It(Yours耐uggestion)s肉oundsgood”的吧省略。答案D。 　　⑥—炎Yourjob____氓openforyour认return. —Tha波nks.【XX年北京卷职】 高考英语第二轮复习书氧面表达专题限时训练题 二难轮专题限时训练 专题5书珠面表达11 　　下图描述叫的是全球环境问题。请仔彩细观察这幅漫画，用英语钞写一篇短文，阐明漫画中软所反映的问题，并提出解书决此问题的(至少三点)尾。 注意： 　　1.仔细品搜味图中文字的韵味，可以肄适当发挥，不要做简单描么述; 　　2.词数150澜个左右。开头已经写好，什不计入总词数; 　　3.保中不得提及考生所在学校羞和本人姓名高中地理。 　盏　Fromthepic汇ture,wecans位eethatpollu跌tionisposin是gathreattoo绚urearth,whi荷chcomesinma等nyways. 　　每位眺同学都希望自己具有良好坪的人际关系，成为班级中气受欢迎的人。请你根据下衅表所提供的信息，写一篇聪题为“BeingaPo先pularStuden粉t”的英语短文，参加学晶校网站英语论坛的讨论。仗 受人喜爱的 　　个性品质侵对待集体热心班级活动，匣具有团队精神，负责 对待鸣他人尊重、关心他人，富争有同情心，…… \n对待自己抖…… 　　注意：1．短文碟必须包括所有内容要点，活可适当发挥； 　　2．短沸文标题与开头已为你写好聊，不计入总词数； 3．词征数：120左右。 Bei则ngapopulars萌tudent 　　Wea沉llhopetobep藏opularwitho云urclassmate挤sandteacher气s… 　　_______毙___________押___________呜___________港___________甸___________虐___________拉______ 　　___逢___________捅___________垦___________己___________绽___________产___________只__________ 　鸣　__________峨___________础___________扶___________酪___________帕___________狰___________干___ Beingapo眉pularstuden跺t 　　Weallhop侈etobepopula勋rwithourcla腊ssmatesandt噬eachers．Toe玉njoypopular熊ity,wearesu新pposedtoreg慷ardtheclass元asourbigfam诌ilyandtryou吉rbesttotake三anactivepar蹲tinallourcl沟assactiviti详es．Weshould葛beresponsib欣leforthewor言kandkeeptea弛mworkspirit在inmind. 　　To液beapopulars褂tudent,wemu透stshowourre茵spect,conce矩rnandsympat羡hyforothers粘．Asaresult,诡weneverhesi趣tatetolenda兆handtothose若inneed. 　　To衷beapopulars猫tudent,weou富ghttobestri筛ctwithourse淹lvesinevery和thingwedoat尤schoolandma庐keaneffortt奈oachieveall裔-rounddevel幽opment,bein谍ggoodnotonl俄yatourlesso执nsbutalsoat摹sports,musi蛰c,painting,捎socialservi外cesandsoon．湘Intimeofsuc强cessweremai演nmodest,whi康leintimeofd沏ifficultywe依keepstrong-君minded. 　　Al敢linall,bein止gapopularst俺udentamongt荤heclassmate眺sandteacher活scomesnatur淑allytothose德whokeepimpr儒ovingtheirp氨ersonalqual省ities. 英语单选1毒5大解题技巧分析逻辑关种系 \n1.找准关键词语 　　韭有时题干中带有对解题起哀着关键作用的词语，如果添能迅速找准这些词语，再损结合各选项的意义和特点器，就能很快选出正确答案牺。例如： 　　thefo恒reignminist山ersaid,“___矾____ourhope伪thatthetwos堰ideswillwor焙ktowardspea酝ce.” 　　a.thi梨sisb.therei陕sc.thatisd.撒itis 　　解析：在名吁词性从句中，that既麓无词义，也不作句子成分漳，连接一个句子成分完整檀的陈述句。根据句意和句阴子结构，特别是that屋的暗示，可判断题干为一啥个含有主语从句的复合句磺，句首的it为形式主语羞，真正的主语为其后的t景hat从句，故最佳答案窟为d。 2.分析句子结构憨 　　有些试题的考点本来查十分简单，但命题者却通再过使用定语从句，或者将枝我们熟悉的固定词组有意祥拆分，重新组合，使我们可在结构上产生错觉，出现辈迷惑。这时，我们只要保桂持清醒的头脑，仔细分析呀句子的结构，就会拨开迷己雾。例如： 　　weke枝epintouch__痒___writingo括ften. a.with惧b.ofc.ond.b峰y 　　解析：许多同学根吴据keepintouc徒hwith这一搭配推断闰出此题应选a。但是选a梦错了，因为套此搭配此句丝意思不通，正确答案应是嗣d，by表示方式，by触writing意为“通灭过写信”，全句意为“我饼们通过经常写信保持联系询”。请再看两例： 　　(增1)we’vetalk沪edalot_____撇cars.whatab胰outtrains? 　仲　a.ofb.with谬c.aboutd.in已 　　解析：由于受alo室tof这一常用结构的影闲响，许多同学毫不犹豫地育选了a，但是错了。原因沾是：若选of，alot班ofcars即为动词t街alk的宾语，但事实上来，动词talk是不及物铬\n动词。正确答案是c，句咽中的alot是修饰动词驯talked的状语，t坝alkabout才是一粗个动词短语。全句意为“吁我们对汽车已谈了不少，俊现在谈谈火车怎么样?”慨 　　(2)weallr殆egardedthep台ooroldman__订__sympathy.纸 a.asb.withc疗.ofd.by 　　解析屠：许多同学一看到句中的叼regard和选项中的便as，马上就联想到re炸gard…as…这一搭溶配，从而断定此题应选a易。错了，原因是将此搭配腕套入原句，句子意思不通祭。正确答案是b，句意为己“我们大家都很同情这位悦老人”。 3.适当转换句旅式 　　有时将题干的句式址转换成自己更熟悉的句式展，就很容易选出正确答案哎。比如将疑问句、强调句邯、感叹句或倒装句改为陈焕述句，将被动句改为主动熏句，无序句调整为正常句慕。例如： 　　—mr.w翱ang,whomwou婉ldyourather户_____theimp震ortantmeeti宋ng? —tom. 　　a坞.haveattend疆b.haveatten垣ded 　　c.havi槽ngattendd.h寻avetoattend赃 　　解析：若将疑问句改炔为陈述句，就是iwou哗ldratherhav瞳etomattendt槽heimportant院meeting.其中w舆ouldrather后溺必须接动词原形，hav圈esb.dosth.是彰“要某人做某事”。所以徽选a。 4.补全省略成分午 　　口语中常常会使用一侧些省略句，做题时若将被溪省略的成分补充完整，答备案就会一目了然。例如：钓 　　—whatdoyo位uthinkmadem昭arysoupset?驭 —_____herne柄wbike. 　　a.a庶sshelostb.l剑ostc.losing汐d.becauseof牢losing 　　解析：遥将答句补全，就是___泛__hernewbik谊emademaryso姨\nupset,显然，只能瑞选c，用动名词短语作主什语。 5.删除干扰部分 　呼　就是将起干扰作用的定掘语从句、介词短语或插入泊语，如ithink/s湿uppose/beli痒eve,doyouth早ink/suppose吐/believe,yo矾uknow,ofcou篡rse等删除，从而更容懂易地选出正确答案。例如端： 　　itisthea喜bilitytodot揖hejob______遮_mattersnot盎whereyoucom较efromorwhat媚youare. 　　a.膘oneb.thatc.束whatd.it 　　解顿析：去掉题干中的not狈whereyoucom羌efromorwhat拇youare，题干即为昼是一个简单句：thea社bilitytodot砾hejobmatter沙s.把主语theabi椅lity放在强调结构中诈，即变为题干，显然最佳困答案为b。 6.利用对称瞳结构 　　就是在做题过程妖中要善于利用and，b佩ut等并列连词。若前面戍是个句子，后面也必定是扭个句子，反之亦然；若连美接的是几个动词，这几个栋动词也必定是同一时态或丫同一形式。例如： 　　—馋englishhasa移largevocabu啤lary,hasn’t绽it? 　　—yes._过____morewor蚁dsandexpres钥sionsandyou术willfindite场asiertoread秩andcommunic昏ate. 　　a.kno兴wb.knowingc彻.toknowd.kn迈own 　　解析：因为第彦二个and后面是一个句壬子，所以前面也必定是一订个句子，但前面这个句子指没有主语，只能选用动词砷原形，构成一个祈使句，貌因此，正确答案是a。又阳如： 　　onsatur捧dayafternoo锡n,mrs.green狱wenttothema蜂rket,______善_somebanana脚sandvisited豢hercousin. 　路　a.boughtb.仟buyingc.tob都uyd.buy 　　解析斋：因为and后面是过去记式visited，前面谗也必定是动词的过去式，膜所以正确答案是a。 \n7.趾注意标点符号 　　标点有厢时对我们做题有提示作用性，不同的标点可能导致选倡不同的答案，同学们做题扬时，一定要小心。例如：躲 　　therearee渠ighttipsind彝r.roger’sle喷ctureonslee徐p,andoneoft斡hemis:_____严tobedearlyu许nlessyouthi媒nkitisneces邪sary. 　　a.do屎esn’tgob.no娄ttogoc.notg寡oingd.don’t蜡go 　　解析：此题很容蛰易选b，认为是用不定式遥作表语。其实，冒号已经规表明后面是dr.rog鸡er讲的原话，这原话应颖当是个句子，只有选d才瓶构成一个否定形式的祈使沈句。 8.熟记固定搭配 　崖　在平时的学习中注意积巡累一些常见的固定句式、孪动词与副词的搭配、名词恩与形容词的搭配等等，对暂做题十分有利。例如： 　事　mr.smithus催edtosmoke__痰_____butheh育asgiven高中语文患itup. 　　a.se钩riouslyb.he硼avilyc.badl帕yd.hardly 　　黍解析：因为指烟瘾或酒瘾取很重，要用heavy或损heavily，所以要彬选b。此外，雨雪下得“膊大”、烟雾“浓”、交通疑“拥挤”、波涛“汹涌”需等，也用heavy。 1爬0.检查有无谓语 　　有等时看似有两个句子，于是蚁就选连词，正好掉进命题喧人设计的陷阱。事实上，赡有时貌似句子的“句子”磷却没有谓语，其中的动词诈只是一个非谓语动词。例钎如： 　　hewrote艾fivenovels,柱twoof_____t功ranslatedin盏toenglish. 　信　a.itb.them儡c.whichd.th澈at 　　解析：此题很容噶易误选答案c，以为后面头是非限制性定语从句。事邪实上，translat终ed是过去分词，而不是捌谓语动词，后面不是句子污，无需连词，所以正确答癸案是b。若在trans符lated前加上wer淋e，weretrans亭lated就是谓语，这蒸\n时就选连词which了蛔。 11.查看有无连词 　绣　若经查实，前后的确是遗两个句子，就要看其中的宜一个分句是否已经用了连韵词。若已经有连词，一般叶不再用连词；若还没有用腮连词，就一定要选连词。甄例如： 　　ifanex零cellentchin缔esenovelist蛰ranslatedin刽toenglish,_茶____meansma氢nymorepeopl颁eintheworld泉canenjoyit.润 　　a.asb.whi堤chc.whatd.t肖hat 　　解析：因为前辙句已经有连词if，所以峙选答案d，that指前芜句所述内容。若没有if次，就选b，which引逝导一个非限制性定语从句选。 12.识别相似句型 　梢　有的句型十分相似，若扰不仔细分辨，明察秋毫，文很容易出错。例如： 　　保_____isknow陇ntoeverybod窿y,lighttrav婴elsmuchfast帅erthansound倒. a.itb.asc.谱thatd.what 　瓶　解析：此题选b，as箕引导一个非限制性定语从操句，先行词是后面整个句醛子。若将逗号改为tha巩t，就选a，it是形式奠主语，that引导主语批从句；若接着又在tha婿t前加上一个is，则应捣选d，what引导的是空主语从句，that引导纱的是表语从句。 13.正鼎确把握语境 　　有时孤立摆地看留空格的那个句子，肄好像多个答案都可以，但觉与上下句的意思联系起来绚，就会发现问题。因此，栓做题时一定要正确把握语释境。例如： 　　iagr抖eewithmosto炬fwhatyousai毅d,butidon’t漠agreewith__铅___. 　　a.eve尤rythingb.an贬ythingc.som捕ethingd.not庙hing 　　解析：此题值很容易误选b，因为这是赦\n个否定句。若选b，id蛮on’tagreewi义thanything.曼就等于iagreewi的thnothing(o骂fwhatyousai骗d)，这就与前一分句的莱意思发生矛盾了。正确答诫案应该是a。 14.分析恤逻辑关系 　　根据复合句期和并列句的知识，句子与榴句子之间有着不同的逻辑领关系，或是从属关系，或克是并列关系。从句子的意普义和逻辑关系来看，从句朗可表示时间、原因、条件研、结果、目的、比较、方潘式等，句子之间还可以是攘限定关系、同位关系、并情列关系、递进关系、让步拒关系、转折关系等。分析讯句子之间的逻辑关系的主绳要依据是句意和上下文之灿间的逻辑。如： 　　id螟on’tminddro椅pinatyourho胰usewheninto早wn._____,th幼ewalkwilldo诲megood. 　　a.犹soonerorlat馒erb.stillc.语intimed.bes楔ides 　　解析：根据匹句意，第二个分句表示递推进关系，用beside窒s。故最佳答案为d。 1财5.排除错误答案 　　在具比较几个选项时，可以先矾排除明显错误的选项，尽陡而逐渐排除其他错误项，扳找到最佳答案。 　　be梭foretheoper粥ation,thedo衍ctorhadtota八lktothepati辛entinordert痈oremoveherf诫ear______sh肩emightdiedu阮ringtheoper首ation. 　　a.w温henb.thatc.郁whichd.soth摊at 　　解析：从两个分许句之间的关系判断，没有始因果关系，可先排除so轻that；由于第2个分需句中不缺少句子成分，又没排除了定语从句即选项a辑和c，只有b为最佳答案瞎。fear之后的tha焰t引导同位语从句，对f铡ear的内容进行补充和型说明。 英语口语练习小经隐验分享 　　学英语很多年殃了。读书的时候我过了大蒲学英语六级。毕业后也一牲直没有放弃英语。但是口寞语始终不怎么行!为什么骆\n呢?因为我缺少英语口语橇练习,没有英语口语练习勤的一个很好的环境。 　　相我现在是越来越觉得口语醒的重要了。你想想你肚子绥里有货,假如你说不出来篓的话有什么用?更何况,友英语不同于其他学科,英俺语是一门语言,如果你学仁一门语言你不会说,或者汉说说得不好,你怎么可以伊说自己学会了这门语言呢侵? 　　提高英语口语水平啪,没有其它路径,唯一的工路径就是要多多地去英语惟口语练习。但是你怎么练新呢? 　　1)有的人选择蒙读课文,读范文。大量地廷读,大声地读!不可否认喧,这是一种很好的方法。腰但是这种方法的缺点是,脏如果你没有经过实战口语车练习的话(就是说与人对氧话练习),你虽然可以把阴句子说得很通顺,但是你沥往往到了实战场合,你不肪能很好的把你想要说得话疹脱口而出。或者你可能需侵要一个思维组织句子的过叶程,所以你说出口的话也义是通顺的。但是你就是会冈让人感觉到一个思维的过昼程。 　　2)有的人选择踞去说英语的地方。这种地愈方总的来说有两个地方,岭一个是国外,比如美国,酱澳大利亚,英国,加拿大累等。但是这种条件太高了云,一般人做不到。经济上至不允许,时间上不允许。阉那么在国内,英语角就几鳃乎是首选了。所谓的英语贱角,就是者,或者英语培雁训机构等组织的一个主要睹以练习英语口语为目的一休个聚会活动,有的是定期硼的,有的是不定期。这种养英语口语联系的方法的优大点是显而易见的。因为这询是最接近于真实的环境。柔或者说,这本身就是一个包真实的英语交流的环境。猫我本来就参加过很多次英吕语角的活动,不仅英语口腑语水平通过这种方式的练醒习得到了提高,而且还交蓉到了一些有共同爱好的朋邪友!真是一石二鸟啊! \n　遇　3)参加一些培训机构用的英语口语特训班。这种煞系统的英语口语练习应该括是有不错的效果的,可以帛说是见效最快的,因为有阳专业老师甚至一些外教的锭辅导和指点,可以避免走褥很多弯路。缺点是你要花睡不菲的一笔学费。因为这日些培训机构收的学费一般煤都不便宜。 　　4)找网郑友在网上进行英语口语练爱习。其实这是我最最想推赃荐的方式!因为这种方式健最方便,最容易实现,最突省钱。现在互联网技术已塑经很成熟了,语音聊天已沸经不是什么新鲜事了。Q匝Q,MSN,Skype业等等都有语音聊天功能。酣另外还有YY,IS等专六业的语音沟通工具等。在赞这里我强烈推荐Skyp揣e!因为Skype是世异界级软件,而且提供搜索憎网友功能,这样你就可以纯在Skype上搜索英语愉系国家的网友来练习英语猿口语!这种功能非常有用僳,因为你能够以很低的成甜本来找到nativeE裕nglsihspeak申ers来交流! 　　PS毛:第4种方法说到的通过扑Skype寻找英语国家刮的网友来聊天,一个是有奄技巧的,我这里小小分享室一下:1)不是所有的老衰外都是很空闲来等着你去辽聊天的,所以你要竟然找浙一些年纪上60以上的,别因为这部分人通常退休在豺家,所以也愿意跟你闲聊冶。2)一定要有礼貌。外榨国人一般很注重礼节,比荡如你想跟对方语聊最后先阔通过文字聊天征求他/她管的同意,不要直接Cal茸l过去。直接Call过执去的结果通常是被对方直暴接Deny甚至直接bl鲁acklist。3)女残生更容易找到人来聊,来宏练习英语口语。因为这个盗世界上的男人都好色。4伎)如果你口语基础还很差致的话,最好以其他方式先稗练练。免得碰到欧美的老榷外半天说不出一句话来,贯这样对方通常不会有耐心沾的。 快速背英语单词的三兴个基本能力 　　想要把英蚀语单词又快又牢地记住，挂\n关键是要从陌生的单词字摹母组合中找出熟悉的、容苛易记忆的内容，然后把这鞋些内容通过图像记忆法联析结起来，这样，每个单词稗都能变成生动活泼的图像翔，也就能很好地记住了。找 　　我们的“五步背英语乙单词训练”，着重的是训居练三个基本能力，只要这锤三个基本能力都提高了，烈那么，背英语单词就是一摹件轻而易举的事情！ 这三嘱个基本能力分别是： 一，搽找熟悉英语单词的能力。顿 　　面对一个陌生的英语挚单词，我们要能够一眼判矫断出这个单词之中是否藏钩有已经学过的熟悉单词，札或者近似单词。如果有的意话，要一下子就把它找出绚来。 　　例如：brim烦estone－－硫磺。蝴这个单词之中，就有着我扣们已经学过的单词sto裴ne－－石头，如果我们上不利用“石头”这个熟悉哉的单词来记，而仍然是s肉、t、o、n、e，这样瞪一个一个无意义的字母来早死记硬背，那肯定会非常幸吃力。然后我们再仔细看锭，brime这个部分，询有点像crime－－犯网罪，这就是一个近似单词灰，直接利用“犯罪”这个申词语来展开联想，就远远工比b、r、i、m、e这骤样一个个字母去记要强得盅多。如果你不还没有学过驼crime，那么，至少岗me－－我，这个单词总凛是熟悉的吧？ 　　犯罪、殷石头、硫磺，只要你发挥纷想像力，把这三个词语联括想起来，那么，brim弦estone－－硫磺，历这个单词就很容易记住了骸，而且保证很长时间也不宛容易忘记。 　　比起死记绩硬背那种转眼就忘、需要傅反复记忆的笨方法来说，保图像记忆实在是强多了。错 又例如：innocen举t－－无罪的。 　　一眼绘看这个单词，就能找出三驴个熟悉的单词：in、n跳\no、cent。 　　在里阎面、没有、一分钱、无罪售的。请把这四个词语组成云句子试试看。 二，找熟悉闺拼音的能力。 　　如果在吼一个单词之中，没有办法烹找到所学过的单词，那么必，就可以试着找一找拼音诧，只要会写汉字的人，绝边大部分对于拼音都不会陌彬生。 　　例如rebuk信e－－指责。这个单词，瘪一眼看过去，立刻就要能禽敏锐地看出其中的三个拼泽音：re－－热；bu－鞋－补；ke－－课。r、涧e、b、u、k、e这六哼个抽象的字母，立刻就变潍成了“热、补、课”这三恨个熟悉的汉字。 　　把“稳热、补、课”跟“指责”榷组成一个很好记忆的句子篡，这应该不难吧？ 　　当扛然，对于这个单词，我们孩也可以把buke跟bi帖ke这个熟悉的单词联想抹起来，也同样可以很好地蠕记忆。 又例如：reve师nge－－报仇。 　　首搂先可以从中找出两个拼音钮：re；ge。剩下的v睦en是wen的近似拼音钥。那么就成了这样一个组烟合：热、问、哥、报仇。何看看你能组成一个什么样尾的句子？ 三，找字母编码悦的能力。 　　从一个单词虞中找出了单词或者拼音之稽后，有时候可能还会剩下削一些单独的字母或字母组帅合，这个时候就可以用字限母编码的方法来把这些字茅母或字母组合编成图像，铅就能够流畅地运用图像记哨忆法了。 　　例如：f－肠－外形像拐杖，s－－外吐形像蛇，m－－联想到麦云当劳，等等。 　　具备了皿这三种背单词的基本能力陵，就可以很轻松地运用“臻\n五步背英语单词”的方法阑来进行快速牢固地记忆单掌词了。 高三第一轮复习策仰略 　　进入高三，复习成汤为大家的热门话题。而高锑三第一轮复习起着承上启烯下的作用，因此显得尤为听重要。目前高考英语在重否视基础知识的同时，突出愈考查语言运用能力，形成眩了以篇章阅读为主体的试箕题布局。因此，高三第一残轮复习的过程不应是对已册学知识的简单重复和强化景，而是一个再学习、再认争识、提高理解能力和运用廊能力的过程，最终目的是蹋提高语言运用能力。 一、庞夯实基础，突破难点 　　蛰英语第一轮复习，无论采漓用什么形式，课本永远是晕第一位的。应坚持以教材星为主，以课文阅读为主线狭，逐步消化其中的词汇知瘫识，夯实基础，全面培养绪、提高其英语听、读、写伴的能力。课文提供了大量尹熟悉的词汇、日常交际用草语、语法和句型，有利于氟巩固所学语言，加深理解国基础知识。利用每单元的散语法复习课，将那些互有税联系又有区别的语法进行遮整理、归纳，使之条理化疫、规律化，进一步理解和衫运用某些复杂的语法现象惦，使其在高三复习中进行搜第二次循环。这样，从根潦本上把握了重点内容，为题以后的深入复习打下基础壹。 二、有效训练听力 　　贸听力的练习要在掌握相应禹的听力策略的前提下做到闸持之以恒。练习听力的时丹候要学会抓住关键词语，罐学会预测，并做到边听边凰分析综合，听力测试问题剧的类型一共就这几个类型舆，概括中心话题，推理判胰断，对谈话细节等问题要菲心中有数，对常考的谈话叠内容如打电话，买东西，狄看病，用餐，活动安排，老表示看法等要做到熟悉而欣不陌生，听力的提高不是廉一个早晨就能实现的，它举是慢功夫，但是要经常听主，肯定会有大的长进。其上\n次听力训练要掌握相应的动听力策略，用什么技能听铱懂什么。当听不懂时，要稚思考自己在哪些地方欠缺昔知识而不能听懂。同时还绅要适当训练短时记忆能力延，短时记忆能力的提高有固助于提高应试能力。平时外还可以多朗读，大声朗读斟，增加语音对脑子的刺激掷，使语音与单词成为一体式，提高对语音的反应能力汇。 三、加强单项训练 　　芋要加强对重点单词、惯用纶语的学习。英语考试离不釜开对单词、惯用语的考查搭，考生在平日学习过程中绽，一定要尽可能多地关注稗重点单词的学习，尤其是姻名词、动词、形容词、副腰词、介词等常用词性用法捍的掌握，在日常学习中要卢善于积累，不断扩充自己捎的词汇量；对于名词，要掌注意一词多义的掌握；对叼于动词，既要注意单个动屯词的词义的掌握，更要注贼意积累由某一动词所组成璃动词词组的各类意义的掌娶握，如常见的动词，do庆,go,have,ha渣nd,give,mak魄e,take,turn悯等的用法是相当广泛的；抠拿动词go来分析，该词恃有“去”、“持续”、“冤工作”、“动转”、“流廖传”、“变成”、“习惯贯于某种状态”等多种含义姑，由其所组成的动词词组拘如goby；goahe泅ad；godown；g卷oinfor；goon炮；goover；got曝hrough；goup颜；gowith等，考生析必须对这一词的词义，所掠组成短语全面掌握，才能刘应对考查go的单项选择饼题。 　　要尽可能扩充知妓识面，不断丰富对词、词隋组的掌握及运用；同时，孵在平日学习过程中，尽可隆能多用重点词，词组来造珍句或进行书面表达练习。田这是高考单项选择题的一娱个非常重要的组成部分，铡所以对此不可忽视。 四、舀抓牢阅读理解 　　高考中栋该题型题材丰富，体裁多爹样，内容富有时代气息，酮\n语言原汁原味，以考察深弗层次理解为主。如主旨大毫意；猜测词义或句意；判给断推理；理解作者的写作驰意图和基本态度；文章题糙目等。 　　在平时训练时小就要养成好的习惯：精泛一结合、扩大视幅、不点读织、不出声读、不过多回读跋；能根据上下文猜词、乐撑于分析长难句、坚持做好页读书笔记、不断扩大词汇而等。训练中要以限时阅读政为主，把握好速度和准确哨度的关系。在做题过程中肋要逐渐做到：快读文章笼嗓统抓大意；回读文章对应硕答好题。快读文章不仅容盈易获得文章的主题思想，蒸而且可以减弱生词多对阅忠读的影响。所谓找对应就踊是在明确文章表达的中心拥后，带着问题回读文章，辉找到相关信息，把A、B伯、C、D四个选项逐个与悬原文对照，认真分析，通臻过排除或对比来获得答案小。这样既能减少阅读量，氟又能减轻阅读压力，从而须提高阅读的信心和效率。储 五、熟练完形填空 　　完婚形填空不是单纯测试某一再方面的知识或能力，而是应综合考查词汇知识、阅读噎能力以及运用逻辑推理、庆常识、情理、上下文等进绪行灵活推断的能力，也一盐直被认为是高考英语中难版度最大、综合性最强、语谷言素质要求最高的题型。佰必要的练习是提高做题熟药练程度的有效途径。做完宦形填空题时，首先看懂文型章的第一句，接下来浏览擎全文，了解大意，然后边每研读边根据上下文、逻辑腆、常识、词法知识等进行垄初步推测。有了自己的初汤步判断后，再对照所给选淹项，找出其中与自己预测哟完全一致或相近的选项。裁若四个选项均与所预测答轩案相差甚远，应调整思路匿，再从新的角度进行推测诈。在这个过程中，应瞻前私顾后，适时调整。最后应谢通读全文，再从阅读的角箩\n度看文章是否通顺、是否见合逻辑。 六、捉高写作水客平 　　至于书面表达，平邑时强化词汇、语法知识的以运用，背诵一定篇目的经仁典范文，并在此基础上多狄读、多写，养成良好的写蛹作习惯。在集中训练阶段绊，练习各种文体的审题、岳提炼要点、语篇表达。进挛行相关内容的背诵和实战办演练。结合近几年高考英呀语书面表达评卷要求的提肯高，基础较好的同学写作婿时应该大胆使用复合句、芝非谓语动词等较复杂的结巡构，以求得分上档次。基阴础一般的学生为了求稳写疗好简单句。另外，在写作颐中严格要求英文书法练习申，考试中做到考卷中不涂宣不改，卷面整洁。 七、利稀用改错本整理错题 　　对窘于改错题，除加强语言基倚本功训练外，主要通过做衅改错题提高观察能力、纠红错能力，了解改错题的命翼题规律，如冠词、时态、笔人称、介词、名词复数、赁连词等方面的错几乎每年依都有，训练改错思维。 　听　高三题多，保存不是件耿容易的事情，因此，每次府做完题后，先把做题的情域况进行分析并找出错误的芜原因，把重点、易错点和谰新鲜词汇进行归纳、总结侄，每周检查、复习、巩固喧，做到温故而知新。通过只这样反复训练，明显降低敲出错率，培养自信心。 　援　总之，在第一轮复习中悬，注意避免在复习课本知衡识和培养能力之间顾此失医彼。语言的特点是实践性曹和交际性，多实践练习，需则熟能生巧，能力自然就初会提高。始终要以实践原昭则高考复习，促进能力转喘化，通过科学系统的训练豺，全面提高英语交际能力硫。 ：阅卷教师教你在最后铸70天提高成绩 \n关于英语呢复习 　　葛轩：首先我讲讯一下去年参加高考书面表召达阅卷的感受。 　　一、馁审题。很多学生在写书面幸表达的时候对审题重视不奎够。应该说英语的书面表胚达写作还是比较简单的，莎但是如果层次结构不清楚吹，会影响最后的得分。目铀前很多的文章通常由三个芝部分组成，其中开头与结倚尾又是很重要的。文章的慕开头应简洁明了，文章的削结尾观点要明确。 　　二刷、在书写之前对文章里提饯示的内容要进行梳理，特凶别要注意那些表达有一些姓难度的要点，如果发现表警达有难度，可以思考有没绞有其他方法来表达。一定漆要注意语言的准确、通顺凄、流畅和地道。在我们阅葡卷过程中，阅卷老师通常吧会注意这篇文章中某些特景定的语言表达点，注意语寓言的衔接。 　　三、语言锅表达切记不要犯一些低级郝错误，要写你自己学过的堆句式和语言表达。阅卷过喻程中时常会看到有些考生朝的语言表达完全是自己想畏出来的，这样的语言错误粘会给阅卷教师留下非常深铆刻的坏印象，会直接影响侧到最终的得分。 　　四、颓最好在书写时拟一个草稿味，这样既方便修改，又可膊以保持卷面的清洁。有些澈考生喜欢一边书写一边修了改，而现在是网上阅卷，弥经过扫描后如果书写不清踊楚，再加上有太多的修改钠，它会增加教师的阅卷难奸度，影响到最终的得分。栅 　　五、写完后再通读一鞍下。通读一遍可以将比较扦低级的错误消灭了，特别奈是单词的拼写，尤其要注屠意名词的单复数和谓语动燕词要与主语保持一致的问日题。 　　dajiang宛jun：英语现在只能考队一百零几分怎么办？ 　　篇葛轩:你应该首先分析一矗下自己主要的困难在什么钎地方，是听力方面差还是制基础知识薄弱。其次给自菜\n己定一个目标，选择一个学比较容易的突破口。不要腿把目标定得太高，那反而欢不太容易实现。 　　小木伎瓜：我做完型填空题的时疆候能理解文章的70%-奉80%，可是做错很多，筋知道正确答案后，一看就沼能明白。这个问题怎么解镐决? 　　葛轩：理解文章改的故事情节、内容是做好陕完型填空题的关键。做完品型填空题，通常情况下，妄一般要通读一遍，理解文鸵章的主要情节和大意，然磅后根据所提供的备选答案撑选择最能符合文章故事情不节的选项。完型填空的考对查通常分为语知题、背景斤常识题、情节题和逻辑推瞬理题。解答完型填空时要诉注意到文章的主线，情节岩的发展脉络，尽可能从文杏章的前后上下左右寻找已缚知信息。有些文章既有故凄事情节，同时也有人物，沾这种文章中的人物通常会扒流露出对事件的感受和反详应，这时应注意文章的主爆题要与事件的发生和情感剁一致。如果发现自己完型织填空解题的能力不是很好躇时，首先是找到自己的原躯因所在。通常可以先试做皇几份完型填空，然后依次喉分析错误的类别，是语言汹知识还是常识背景方面的朽问题。如果是这两方面的朱问题，一是要加强语言基吟础知识的学习，二是要通译过多种途径扩展自己的知瓤识面，尽可能多了解一些罕与各类文章相关的知识。膛如果是在情节理解上出现痴了问题，那需要多做一些枪练习来增加自己的经验积浙累。对文章故事情节发展杂合理性与逻辑性的理解是壁需要自己个人的经验积累迪的。有些经验可以是自己允的体验，有些经验可以通汛过书本得来。我们经常还又会碰到这样的现象，有些撬学生做某些类型的文章正榨确率比较高，而做另外一桨类文章时的正确率比较低社，这就说明完型填空不完缝全考的是英语知识，它考店的是一个人的综合素质。葫