初中音乐--美丽的村庄--(3)pptppt课件 25页

欢迎进入音乐课堂\n初二音乐第四单元意大利民歌美丽的村庄\n\n意大利地图\n请大家领略一下美丽的意大利风光吧！！\n\n欣赏乐曲\n\n本课课程目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观学会歌曲《美丽的村庄》并能用欢快、活泼、热情有弹性的声音演唱引导学生分析歌曲的音乐要素如：节奏、旋律、结构等特点,理解歌曲表达的情感。能够根据音乐要素初步尝试音乐创作通过聆听、演唱、创编等活动，让学生分析歌曲的情绪、节奏、结构特点等，感受音乐风格通过歌曲的演唱唤起学生关注环境保护热爱美好家乡的热情\n意大利民歌意大利是美声唱法的发源地。意大利民歌的特点：流利生动，极富歌唱性和浪漫色彩。\n\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n（）\n乐曲特征活泼、欢快、紧凑1.歌曲的情绪特点2.节奏特点乐曲是二拍子的歌曲，第一个乐句以弱起开始，速度较快，强弱为中强。哪一乐句最能体现歌曲轻快，风格活泼？\n美丽的村庄看那东方升起金色的太阳--0它放射灿烂光芒--照耀着我们繁荣的村庄--0让美丽的鲜花齐开放呀齐开放\n美丽的村庄啦啊我们美丽的村庄---0你真象一位女皇---0笼罩着阳光山谷里面鲜花怒放色彩缤纷灿烂又辉煌---0你仿佛正在歌唱---0和平的歌声在飞扬---0好象是诉说谁要追求幸福生活请快来到我们村庄。\n美丽的村庄看那东方升起金色的太阳--0它放射灿烂光芒--照耀着我们繁荣的村庄--0让美丽的鲜花齐开放呀齐开放啦啦啊我们美丽的村庄---0你真象一位女皇---0笼罩着阳光山谷里面鲜花怒放色彩缤纷灿烂又辉煌---0你仿佛正在歌唱---0和平的歌声在飞扬---0好象是诉说谁要追求幸福生活请快来到我们村庄。\n美丽的村庄看那东方升起金色的太阳--0它放射灿烂光芒--照耀着我们繁荣的村庄--0让美丽的鲜花齐开放呀齐开放啦啦啊我们美丽的村庄---0你真象一位女皇---0笼罩着阳光山谷里面鲜花怒放色彩缤纷灿烂又辉煌---0你仿佛正在歌唱---0和平的歌声在飞扬---0好象是诉说谁要追求幸福生活请快来到我们村庄。\n2.根据音乐表现内容变化音乐的表现形式第一乐段清新活泼第二乐段激昂振奋\n1这首歌曲表达的是什么情绪？2这首歌曲运用了什么演唱形式？\n结合音乐要素谈谈歌曲变化的几种方法音量音色速度力度\n思考：歌曲分为几个乐段？每段的节奏、旋律、情绪有什么不同？第一乐段：节奏较密集，弱拍起始，附点和切分节奏使音乐动力感加强。旋律起伏较大，情绪清新活泼。第二乐段：节奏疏密相间，切分节奏拉长，旋律线上扬，情绪激昂、振奋，表达了人们对家乡的赞美之情。\n歌唱美丽的家乡我们的田野\n再见