科举制(1)课件(初中历史) 14页

人生四大喜事：久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。\n第四课科举制的创立七年级历史下册\n“科”——分科“举”——选拔“科举”即分科取士之意\n一、科举制的诞生隋文帝隋炀帝分科取士——科举制初步诞生设进士科——科举制正式诞生\n房玄龄（579年—648年）孔颖达（579年—648年）进士及第\n二、科举制的完善唐太宗武则天唐玄宗\n扩充国子学规模太宗皇帝真长策（科举），赚得英雄尽白头。——唐赵鹕\n殿试武举\n李白杜甫\n科举制作为一种选官制度，从它诞生到完善再到繁荣发展,无时无刻不伴随着我国封建社会的发展，并在其中起着举足轻重的作用。课堂小结\n课堂作业1、正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才始于（）A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天2、明经科考试中的“帖经”类似于今天语文考试中的（）A.选择题B.填空题C.问答题D.作文题BB\n课后作业穿越时空，我们来到一千多年前的唐朝。这时是唐玄宗天宝年间，一年一度的科举考试正在进行。现在，如果你是导游，你将如何为游客解说唐代科举制的一些基本情况？想一想\n创立于隋规范于唐完备于宋鼎盛于明终结于清课后拓展\n谢谢！070611班090631001高晋芳