初中美术课件__绘画的语言 18页

第一单元　形象直观的表现与交流语言活动一　绘画的语言海洪中学：张晓艳\n学习目标1.通过视、听、说，充分感受美术作品的造型要素：线条、形状、明暗、色彩，提高审美素养。2.了解绘画作品的两种表现方式：线描方法和图绘方法。\n儿童水粉画作品法国画家杜飞的作品《静物》\n绘画作品的表现语言：线条、色彩、形状、明暗\n这几幅画在造型手段上有什么不同？达芬奇《蒙娜丽莎》雷诺阿《持阳伞的妇女》线条画法明暗画法色彩画法\n《李白行吟图》（梁楷）南宋《春如线》（吴冠中）现代\n用清晰有力的线与平衡的构图来表现英雄健美的身躯与生动的姿态，特别强调突出那平面装饰性的视觉美感。\n线描方法——既可以具体地描绘审美对象生动的形象，也可以抽象地表现主观的审美感受和思想情感，因此，有人把这种艺术表现的方法与形式“线描方法”。\n自画像伦勃朗\n《宫娥》（油画）西班牙委拉斯凯兹\n西方绘画的表现语言——注重明暗和色彩\n绘画创作的表现方式之一——图绘方法借助形体、明暗、色彩、透视等要素来综合造型，以再现可变光线条件下的客观对象的表现方法，这种忽略清晰轮廓而在背景上凸现物象的表现形式，称之为“图绘方法”。\n“印象主义”、后印象主义、立体主义的艺术语言欣赏\n注重光线和色彩\n注重形体\n注重形体及色彩的分解和重组\n绘画创作是运用线条、形体、色彩、明暗等，依据一定的形式法则进行搭配组合，来表达情感、与人交流。概念\n课后小结了解绘画的语言和表现方法，能更好地帮助我们欣赏和创作美术作品。