最新人教版初中物理变阻器精品课件 33页

第4节变阻器第十六章电压电阻义务教育教科书物理九年级全一册\n小灯泡的亮度怎样变化？为什么会这样变化？做一做想一想模拟调光灯\n实验总结当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流，灯泡亮度。现象：变小改变连入电路中的，可以改变接入电路中的电阻,从而可以改变电路中的。启示：电阻线的长度电流当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电路中电流，灯泡亮度。变大变亮变暗\nΩ改进滑动变阻器\n滑动变阻器的原理通过改变，从而改变连入电路中的_______,进而改变电路中的。电阻线在电路中的长度电阻电流\n①金属棒②滑片P③线圈④瓷筒⑤支架ABCD滑动变阻器的构造\n铭牌上标有什么？其含义是什么？“50Ω1.5A”是什么意思？50Ω1.5A变阻器的最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A。(否则会烧坏变阻器)\n1.在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。（目的是保护电路）使用注意事项：2.不能超过允许通过的最大电流。（否则烧坏滑动变阻器）\n结构示意图电路图符号\n如图所示电路，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔芯是__体，还能说明导体的电阻与________有关，受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做___________。导导体长度滑动变阻器跟踪练习\nBDAPDABCC接入电路的接线柱AB\nBDAPDABCC接入电路的接线柱AB错误\nBDAPDABCC接入电路的接线柱CD\nBDAPDABCC接入电路的接线柱CD错误\nBDAPDABCC接入电路的接线柱AC如何增大接入电路的电阻？A.滑片向左移B.滑片向右移\nBDAPDABCC接入电路的接线柱AD如何增大接入电路的电阻？A.滑片向左移B.滑片向右移\nBDAPDABCC接入电路的接线柱BC如何增大接入电路的电阻？A.滑片向左移B.滑片向右移\n接入电路的接线柱BD如何增大接入电路的电阻？A.滑片向左移B.滑片向右移BDAPDABCC\n滑动变阻器的使用连接方法：（1）串联接入电路；（2）连接“一上一下”两个接线柱。\n想想议议如何设计实验方案？用滑动变阻器改变灯泡的亮度\n练习使用滑动变阻器\n操作中出现过什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有没有新的发现或疑问？交流反思\n用滑动变阻器控制电阻两端的电压\n操作中出现过什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有没有新的发现或疑问？交流反思\n跟踪典例1.在连接如图电路时，开关应该______；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该放在_______（“A”或“B”）端。2.当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变______，电路中的电流变_______，灯泡的亮度变______。\n变阻器的应用电位器\n数字电位器用数字电位器调节耳机音量\n跟踪练习高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（）A称重表其实是一个电压表B.电路中的R1是没有作用的C.当车辆越重时，称重表的示数越小D.当车辆越重时，称重表的示数越大\n本节课你有哪些收获？还有哪些疑惑?课堂小结\n作业思考题1.小明连接了一个如图所示的实验电路，在闭合开关前滑片P应该放在最_____（“左”或“右”）端；他想让小灯泡亮些，应使滑动变阻器的滑片向_____（“左”或“右”）端移动，在这一过程中，连入电路的电阻值逐渐变。\n2.如图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。P\n3.如图所示是汽车油量表工作原理的示意图。图中虚线框内的装置相当于简单机械中的杠杆。（1）图中R是电学中的什么元件：；（2）油量表是用表改装的；（3）当油量减少时，R的电阻值将，此时电路中的电流将_____(选填“增大”或“减小”)。\n谢谢指导谢谢指导谢谢指导再见