【教案】最新初中体育课教案初中体育课教案 6页

初中体育课教案教学内容一、投掷二、跑：变向跑（沿圆圈跑）1、认知目标：理解投掷的基本技术原理和变向跑的技术要素。教2、技能目标：初步学会合理的投掷技术动作，进行器械投准的方法。学会变向跑的技术学动作，掌握好适当的身体倾斜角度和合理的摆臂方法。发展学生速度、灵敏、柔韧、协目调等身体素质。标3、情感目标：通过投掷和变向跑的教学，使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结协作精神，勇于克服困难等意志品质。课时运动负荷的教学内容与练习间组织教法、学法和要求次强教学目的部手段安时间数度分排一、体育委员整组织：成四列横队集合2加强组织纪队，报告人’律，明确课的数。内容和目的。二、师生问好，宣教法：听教师的口令集体布课的内容练习。和要求。要求：注意力集中，步调三、处理与安排见一致。开习生教法：教师讲解方法，学四、队列练习：蹲生听口令练习。下及起立。集中注意力，要求：注意力集中，反应振奋学生精迅速。30”3小神。1次’始五、反应练习：“弹钢琴”检验队列练习2-效果，提高学30”3小部方法：学生的四列生练习兴趣。横队依次代表次1“Do,Re,Mi,Fa”’四个音符。老师唱某音时，代表该音的一列学生下蹲，精品学习资料可选择pdf第1页，共6页-----------------------\n分其余为立正姿势。组织：圆圈队形4’一、游戏：组点着地方法：在慢跑中，学生听教师喊数，按数目组合人群，教法：教师讲解游戏方激发创造性思并用身体任何部法，学生按教师要求进行维，活跃课堂分接触地面。练习。气氛。2’中准3’备部二、配乐韵律操组织：同上43’均中为以下的教学’为活动做好身心1、肩部运教法：教师边讲解边示4x准备，预防和动范，学生跟着教师一起8减少运动损伤做。拍的发生。2、体侧运分动要求：动作到位、准确、协调。3、体转运动7’4、侧压腿运动提高学生练习兴趣，发展上5、跳跃运肢力量。动组织：同心圆发展学生思维精品学习资料可选择pdf第2页，共6页-----------------------\n能力，发展学生个性。一、投掷：投准体会挥臂、鞭重点：投掷的准确打、协调用力。性基1’控制投的力量难点：控制投掷的和出手角度，力量和出手的角教法：2中提高投掷的准度。’确性。教师讲解示范，学生练5-1、将投掷物上抛习。6调动学生学习接住练习积极性，培养教师巡回指导，讲评问5-学生创造性思本a．上抛接住题。6维。b．上抛击掌两次激发学生练习接住兴趣，培养学3-生集体荣誉感c．上抛后转体5和良好的组织0360接住纪律观念。部d．自创动作，上体会正确的动抛接住3-作要领，让学30”5生建立正确的2、学生练习对地1’动作表象。投2全面发展学生’1-3、将投掷物投中身体素质和控地上小圈2分41’30”制身体能力，’3-培养学生遵守4、将投掷物投中分组进行投准比赛。规则、尊重对目标练习4手的竞争意识要求：上、下肢协调用力。和团结协作精8神。’5-中二、变向跑(沿圆到圈快跑)630组织：圆圈队形大’重点：合理的身体倾斜角度和正确的摆臂动作。难点：控制重心，克服离心力。精品学习资料可选择pdf第3页，共6页-----------------------\n1、原地练习沿圆圈跑时身体倾斜的手臂摆动的动教法：教师讲解并示范完作。整动作，学生练习1、2、3。30”2、逆时针方向跑动练习针对出现问题，教师讲评。3、顺时针方向跑动330”4、沿圆圈快跑接’2-力330”2’1’学生练习4。1-2要求：动作正确，认真练习。1’1-92’1-2一、集合放松舞蹈组织：圆圈队形41’1小培养学生韵律’次感、协调性和结《幸福拍手歌》美感，使学生的生理、心理方法：随着乐曲都得到放松。起，学生以跑跳步束等舞蹈步法配以拍手、拍肩、跺脚等动作进行放松。部二、本课小结教法：三、收集器材教师边讲解边示范，学生跟着教师做。分四、师生道别4’在音乐伴奏下师生一起精品学习资料可选择pdf第4页，共6页-----------------------\n做。要求：轻松、快乐。体育场预计练习密度：35%左右预计场自制沙包每人一生只理负气球四只荷地曲录音机一台线录音带一盒器材精品学习资料可选择pdf第5页，共6页-----------------------\n精品学习资料可选择pdf第6页，共6页-----------------------