初中体育教案 (1) 12页

七年级英语下册(仁爱版)语言知识点归纳(2)Unit7TheBirthdayPartyTopic1Canyoudance?一、词汇:1.HappyBirthday!生日快乐!2.takephotos拍照3.workout作出,解决4.howabout/whatabout如何,怎样5.flykites放风筝6.rowaboat划船7.performballet]表演芭蕾舞8.dancethedisco跳迪斯科9.makemodelplanes做飞机模型10.drawpictures画画11.showsb.sth.给某人看某物12.twoyearsago两年前13.beinhospital(生病)住院二、句型:1.WhatareyougoingtoperformatKangkang’sbirthdayparty?你打算在康康的生日晚会上表演什么?“begoingto+动词原形”的句型常用来表示打算、准备做某事或即将发生或肯定要发生某事,be是助动词,有人称和数的变化,如:Heisgoingtohaveaswimthisafternoon.2.Whatabout/Howabout+名词、代词或动名词,意为“……怎么样?”常用来表示对……的看法,或表示建议、询问的方式,如:How/Whataboutsittingheretolookatthemoon?坐在这儿赏月怎么样?3.IonlycansingEnglishsongs.我只会唱英文歌曲.(情态动词can的用法)Theycouldn’tsinganyEnglishsongstwoyearsago.两年前他们不会唱英文歌曲.一段时间+ago:表示在……时间以前,如:threemonthsago三个月以前4.WhatwillyoubuyforKangkangasabirthdaypresent?你要给康康买什么礼物?“will+动词原形”表将来.5.Icanplaytheguitar.三、定冠词the的用法　　　　　　　　　　　　　　　　　　1)定冠词特指某(些)人或某(些)事物,以区别于同类中其他的人或事物.　　　　　　　　　　　　　　　　　Thebaginthedeskismine.桌子里的书包是我的.　　　　　　Isthisthebookyouarelookingfor?　　这是你要找的书吗?　　　　Doyouknowthemaninback?　你知道穿黑色衣服的人是谁吗?　　　　　　Itisnotthecarwearelookingfor.这不是我们要找的车.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Themanhasfoundhischild.　那个人找到了他的孩子.　　　　　　　　　　　　　　　　　　2)定冠词用来指上文中已提到过的人或事物.　　　　　　　　　　　　　　　　　　\n　　IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我从新华书店买了一本书.这本书值十五元.　　　　　　　　　　　　　　　　　　Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateighto'clock.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我昨天看了一场电影.电影八点钟结束的.　　　　　　　　　　　　　　　　　　Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　露西昨天买了一台收音机,但是她发现收音机有问题.　　　　　　　　　　　　　　　　　　3)定冠词用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前.　　　　　　　　　　　　　　　　　thesun　themoon　theearth　thesky　theworld　thesea　　　　　　　　　　　　　　　Thesunisbiggerthanthemoon.　太阳比月亮大.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Icanseeabirdinthesky.　我能看到天空中有一只小鸟.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.我愿晚上在明亮的月光下散步.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4)定冠词与单数名词连用,表示这一类人或物.　　　　　　　　　　　　　　Thedogisnottoodanger.　狗不太危险.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Thecatisananimal.　猫是一种动物.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.这个季节商店里的雨伞很便宜.　　　　　　　　　　　　　　　5)定冠词与某些形容词连用,使形容词名词化,表示某一类人.　　　　　　　　　　　　　　　thepoor,therich,thewounded,thesick,thedeaf.　　　　Thewoundedwerebroughttothehospital.　受伤者被送到了医院.　　　　　　　　　　　Healwayshelpsthepoor.　他经常帮助穷人.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Thedeafcangotothisspecialschool.耳聋者可以进这所特殊学校上学.　　　　　　　　　　6)用在序数词,形容词最高级和表示方位的名词前.　　　　　　　　　　　　　　　ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.　这是我在中国参观的最大的城市.　　　　　Isawaplanecomingfromtheeast.　我看见一架飞机从东方飞来.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Heisthelastonetohelpme.　他不会来帮助我的.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7)定冠词用在演奏乐器的名称和文艺活动,运动场所的名称前.　　　　　　　　　　　　　　　Thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Theyaregoingtothecinematonight.　　他们今晚要去影院看电影.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Thetheaterwasonfirelastweek.剧院昨天着火了.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8)定冠词用在报刊,杂志的名称的名词之前.　　　　　　　　　　　　　　　　　IamreadingtheChinaDailynow.我现在正读中国日报.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　HaveyougottheEveningPaperyet?你拿到晚报了吗?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TheTimesisaforeignnewspaper.　泰晤士报是一家外国报纸.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ThePekingReviewisonthedesk.　　北京周报在桌子上放着.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9)定冠词用在江河,海洋,山脉,群岛的名称之前.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　WeliveneartheYellowRiver.我们住在黄河边上.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TheChangjiangRiveristhebiggestoneinChina.长江是中国最大的河.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TheHimalayasislocatedinTibet.喜马拉雅山位于西藏.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　\n　　10)定冠词用在姓名复数之前,表示一家人.　　　　　　　　　　　　　　　　　　TheGreensisverykindtous.　　格林一家人待我们很好.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TheWhitesliketheclassicmusic.　　怀特一家喜欢古典音乐.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不用冠词的场合.　　　　　　　　　　　　　　1)专有名词,抽象名词和物质名词之前一般不用冠词.　　　　　　　　　　　　　　　　Chinaisalargestcountryintheworld.中国是世界上最大的国家.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ithinkwaterisakindoffood,too.　我认为水也是一种食物.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Cottonfeelssoft.　　棉花摸起来柔软.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2)表示日常餐食名词之前不用冠词,但如果指具体的饮食时用定冠词the.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　It'stimeforbreakfast.　　该吃早饭了.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Whatdoyouhaveforlunch?　你午饭吃点什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.我在那家饭店吃的饭很贵.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3)在季节,月份,星期,节日.球类运动,棋类游戏的名词之前不用冠词.　　　　　　　　　　　　　　　　　　Summerishotandwinteriscoldhere.　这儿夏天热冬天冷.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　NewYear'sDayiscoming.新年就要到啦.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TodayisthefirstdayofMay.今天是五月的第一天.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.今天下午我们要去打篮球.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Wedon'tlikebridgeverymuch.我们不太喜欢桥牌.　　　　　　　　　　　4)语言的名称前不用冠词.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　CanyouspeakEnglish?　　你会讲英语吗?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　It'sdifficulttolearnChinesewell.要学好中文很难.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　TomknowsEnglishbuthedoesn'tknowFrench.汤姆懂英语但不懂法语.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5)某些固定词组不用冠词.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.　　　　　　　　　　　　I'mgoingtoChicagobyairnextweek.　下周我要乘飞机去芝加哥.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Igotoschoolonfoot.我步行去学校上学.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Infact,Idon'tknowhimatall.　　实际上,我一点也不认识他.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Heisathometoday.　　他今天在家.　　　　　　　　　　　　　　　Topic2Whenisyourbirthday?一、词汇:1.firstofall首先2.haveabirthdayparty举行生日晚会(聚会)3.haveaspecialdinner吃一顿特殊的晚餐4.forgettodosth.忘记去做某事5.That’sagoodidea!真是好主意!6.makeacake做蛋糕\n7.beborn出生8.theshapeof……的形状9.I’mafraid…我恐怕,我担心……二、句型:1.Whenisyourbirthday,Kangkang?康康,你的生日是什么时候?Maytheeighteenth.五月十八日.一“when”可以就年、月、日和钟点进行提问,而“whattime”只能就钟点进行提问.二英语中日期有几种表示方法:a.把月份写在日期前面,这通常是美国写法.如:March21st,2001读作Marchthetwenty-first,twothousandandone(2001年3月21日)b.先写日子,再写月份和年,这通常是英国写法.如::21stMarch,2001读作thetwenty-firstofMarch,twothousandandone2.---Ibegit’sgoingtobefun.我敢断定肯定有趣.---Youbet.当然了.3.Whatdayisittoday?It’sFriday.询问星期用Whatday…?回答用It……如:Whatdayisittoday?It’sWednesday.或TodayisWednesday.4.What’sthedatetoday?It’sMay21st,2004.询问日期用What’sthedate…?如:What’sthedatethedayafternoon?5.Tomorrowisyourmom’sbirthday.名词所有格表示名词之间的所属关系.一般有两种表示方式,一种是在名词后加's构成,一种是用of所有格.(1)表示有生命的人或物的名词,在词尾加's来表示从属关系,如:Mary’sschoolbagmysister’scat(2)以s结尾的名词,表示所有格只在后面加’,如:theboys’gametheteachers’chairs(3)由and连接两个或两个以上的单数名词,表示共有关系,这时只在最后一个名词后加's,如:TomandMike’ssisterJackandJohn’sroomTom’sandJack’sfathers(4)无生命东西的名词,一般都与of构成短语,表示所属关系,如:amapofChinaapictureofmyschool6.Howshallwecelebrateit?我们要怎样庆祝呢?Shallwehaveaspecialdinner?我们吃一顿特别的晚餐怎么样?“ShallI…/Shallwe…”用于示表示建议或征求意见,也可用“疑问词+shall+I/we…”如:Shallwegoswimmingthisafternoon?今天下午我们去游泳好吗?Whattimeshallwestart?我们该什么时候出发?7.Don’tforgettobuyabirthdaycake.别忘了买生日蛋糕.forget的用法:(1)接名词或代词,如:Iforgethisname.我忘了他的名字.Don’tforgetme.别忘了我.\n(2)接不定式,意为“忘记要做某事”,如:Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.你离开时请别忘了关门.(3)接动词ing形式,意为“忘记做过某事”,如:IforgetmeetingyouinBeijing.我忘了在北京见到过你.8.KangkangisgoingtobethirteenonMaytheeighteenth.介词on,in和at放在时间前的用法:(1)on放在某一或某些确定或不确定的时间前,如某天(某些天),某天的上午,下午或晚上,如:onAugust18th,1980在1980年8月18日onSunday在星期天onSaturdayevening在星期六的晚上onacoldday在一个寒冷的日子onChildren’sDay在儿童节(2)in表示在一段时间,多放在年、月、季节等时间前,如:insummer在夏天inJuly在七月inthemorning在早上(3)at用在某一时刻、年纪、夜晚、中午等时间前,如:at8o’clock在八点atnight在夜晚atnoon在中午attheageoften在十岁时9.Whenwereyouborn?你什么时候出生?IwasborninJune,1970.我生于1970年6月.10.Sorry,I’mafraidyoucan’t.I’mafraid往往相当于I’msorry,but…可用来引出带有歉意的句子,表求一种担忧,语气较缓和,如:I’mafraidIcan’tcome.(=I’msorry,butIcan’tcome.)四、序数词表示数目顺序的词用序数词.　　　　　　　　　　　　　　　　　　1)序数词1━19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二变化不规则外,其余均由在基数词后加上-th.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2)十位整数的序数词的构成方法是,是将十位整数基数词的词尾-y变成i再加-eth.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3)几十几的序数词,只是把个位数变成序数词,十位数不变.序数词的用法:序数词主要用作定语,表语.前面要加定冠词the.Topic3Wehadawonderfulparty.一、词汇:1.lotsof=alotof许多2.tellalie撒谎3.infact事实上,实际上4.falldown跌倒5.befunny有趣6.haveagoodtime玩得高兴,过得愉快7.blowout吹灭8.not…atall一点也不,根本不9.not…till/until直到……才10.hurtoneself受伤11.aswell也\n12.magictricks魔术13.rocksongs摇滚歌曲14.cross-talk相声二、句型:1.Heperformedmagictricks.一般过去时的句子构成.(1)Mymotherdidn’tgotoworkyesterday.(2)DidyougotothezoolastSunday?Yes,Idid./No,Ididn’t.2.Ihavealotofworktodoaswell.我还有许多工作要做.aswell意为“除……之外,也,又”,只能放在句末作状语,与too的用法相同,可互换使用.aswellas是连词,用来连接两个名词形容词等,如:LuXunisagreatwriter,andafearlessfighteraswell.鲁迅是个伟大的作家,也是个无畏的战士.Hegavethebeggarfood,aswellasmoney.(=Hegavethebeggerfood,andmoneyaswell.)他除了给那个乞丐食物外,还给他钱.3.YouknowIdon’tlikevideogamesatall.not…atall根本不,一点都不,atall多放在否定句末,加强否定语气,如:Mymothercan’trideabikeatall.Thanksverymuch.Notatall.4.Didthemoviegoonuntilmidnight?电影一直演到午夜吗?until用作介词,跟一个表示某一时间的名词,也可用作连词,引导一个时间状语从句.一肯定句中,until只与持续性动词连用,意为“到……为止”.如:Wehadtowaituntilhecameback.我们只好等到他回来.二until在否定句中,通常与瞬间性动词连用,构成“not……until”,意为“直到……才”,如:Thechildrendidn’tleaveschooluntilfiveo’clock.三引导时间状语从句,用一般现在时代替一般将来时,如:Iwon’tgountilhecomesback.我将等他回来再走.三、动词的一般过去时态I.一般过去时的概念　　一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用.如:lastyear,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用.　　例如:一Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了.二LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学.II.一般过去时的构成　　我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成.　　动词过去式的构成:　　(1)规则动词过去式的构成有四条规则:　　一一般在动词原形末尾直接加上-ed.如:look-looked.　　二以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed.如:live-lived.　　三末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed.如:stop-stopped.　　四末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed.如:study-studied.\n　　(2)不规则动词的过去式需特殊记忆.如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等.III.一般过去时的几种句型肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它.如:Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了.　　否定句结构为:主语+didnot(didn't)+动词原形+其它.如:Hedidn'tgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店.　　一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如:　　1)--DidyougotoBeijinglastweek?--Yes,wedid.(No,wedidn't.)　　2)--Didyoumeetthebusinessmanbefore?--No,Ididn't.(Yes,Idid.)　　特殊疑问句的构成:　　疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:　　1)--Whatdidyoudolastnight?--Ididmyhomework.　　2)--Wheredidyougolastweek?--IwenttoShanghaiwithmyparents.　　一般过去时口诀:　　一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间.　　动词要用过去式,时间状语句末站.　　否定句很简单,didn't站在动词原形前,其它部分不要变.　　一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站.　　特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间.　　最后一条请注意,动词过去式要牢记.Unit8TheSeasonsandtheWeathertopic1What’stheweatherliketoday?一、重点词语:1.季节词汇:四季名词springsummerAutumn/fallwinter四季特征warmhotcoolcold四季色彩greenbrightyellowwhite四季活动hikeswimclimbmountainsmakesnowmen2.天气词汇:天气名词rainwindcloudsnowsunfog对应形容词rainywindycloudysnowysunnyFoggy3.inspring/summer/fall/winter在春天;夏天;秋天;冬天4.goclimbingmountains/shopping/swimming5.quite=very很,相当6.comebacktolife复苏,复活7.名词转化为形容词:hope–hopefulcare–careful8.fromDecembertoFebruary从十二月到二月\n9.falloff落下;掉落10.weatherreport天气预报11.ahopefulseason一个充满希望的季节theharvestseason丰收的季节12.comeafter紧跟其后13.getwarmerandwarmer变得越来越暖和14.makedinner做饭maketea泡茶makefaces做鬼脸makefriends交朋友makewishes许愿makeamistake犯错误makeanoise制作噪音makeasentence造句makesure确信makedumplings包饺子二、重点句型:1.What’stheweatherliketoday?=Howistheweathertoday?今天天气怎么样?Itlookslikerain.=Itlookslikeraining.看起来好像要下雨.2.Whichseasonisthewarmest/hottest/coolest/coldestintheyear?一年里哪个季节最暖和;最热;最凉快;最冷?3.Sometimesitrainsquiteheavily/hard.有时候雨下得很大.4.It’sagoodtimetoswim.它是游泳的好时节.It’sagoodseasonforhiking.它是去远足的好季节.It’sagoodtime/seasontodosomething.它是做某事的好时间;好季节.5.Doyoulikesummer?Yes,butIlikewinterbetter.你喜欢夏天吗?是的,但是我更喜欢冬天.Whichdoyoulikebest,spring,summer,fallorwinter?Ilikesummerbest.你最喜欢哪个,春,夏,秋,还是冬?我最喜欢夏.Like…better更喜欢…like…best最喜欢…6.Ilikespringbest.=Myfavorite(season)isspring.我最喜欢的季节是春天.7.What’stheweatherliketoday?Howwastheweatheryesterday?Whatwilltheweatherbeliketomorrow?今天天气怎么样?昨天天气怎么样?明天天气怎么样?8.It’sniceandwarm.今天挺暖和的.Niceand…;goodand…可用来加强语气,意为“很,挺”.如:niceandcold很冷niceandfar很远9.It’sbettertodaythanyesterday.今天的天气比昨天更好.10.Theweathergetswarmerandwarmer.天气变得越来越暖和.get变得.如:getcold变冷;getthin变瘦比较级and比较级意为“越来越…”,如:tallerandtaller,越来越高;heavierandheavier,越来越重11.Thecoldweatheriscoming.寒冷的天气马上就要来了.12.ItlastsfromDecembertoFebruary.它从十二月持续到二月.13.Thenewspapersaysit’llbesunnytomorrow.据报纸报道明天将会是晴天.14.Thefarmersarebusyharvesting.农民们忙着收割庄稼.bebusydoingsomething=bebusywithsomething忙着做某事Iambusydoingmyjob.=Iambusywithmyjob.我忙着我的工作.三、语法学习:\n1.形容词的最高级:单音节词和少数双音节词:(1)一般情况下加-est,如:coldest,tallest(2)以“e”结尾的词,加-st,如:nicest,finest(3)以辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加-est,如:busiest,heaviest(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母,再加-est,如:biggest,hottest多音节词在前面加most,如:mostbeautiful,mostdangerous四、交际用语:学习描述和谈论四季和不同时间下的天气状况What’stheweatherlikeinsummer?Itoftenrains.Sometimesitrainsquiteheavily.Howistheweatherinwinter?It’sbetterthanyesterday.Whichseasondoyoulikebest,spring,summer,fall,orwinter?Whichseasonisthecoldestinayear?Whatdoyouthinkoftheweathertoday?What’sthetemperature?It’s35℃.Topic2Thesummerholidaysarecoming.一、重点词语:1.thesummer/winterholiday暑假;寒假2.talkabout谈论到,谈及3.holidayplans假日计划4.wanttogo想去wanttodosomething=wouldliketodosomething想做某事hopetodosomething希望做某事plantodosomething计划做某事5.aroundthecountry环绕国家6.takepictures/photosof给…照相7.thelocalpeople/food当地人;当地食物8.placesofinterest名胜古迹9.celebratesomethingwithsomebody和某人一起庆祝某事10.gettogetherwithsomebody和某人聚会在一起11.goonatrip去旅游makeone’strip旅行makeaholiday度假goforaholiday去度假beonholiday=goonholiday在度假takeaholiday=haveaholiday休假12.haveagoodtime=haveagreattime=haveawonderfultime=haveanicetime=havefun玩得很高兴13.onthebeach在海滩上14.tellsomebodysomethingaboutsomething告诉某人一些事情关于某个事物15.thebesttime最佳时间16.entersomeone’shome进入某人家里\n17.takeoffyourshoes脱鞋子18.goout出去goback回去19.pointto指着20.eatwithyourlefthand用左手吃东西21.Muslincountries穆斯林国家22.touchsomebodyonsomeplace触摸某人的某个部位23.maketheOKsign做个好了的手势24.arriveontime按时到达25.alittlelater晚一点26.passsomethingtosomebody传递某物给某人二、重点句型:1.Thesummerholidaysarecoming.暑假要来了.2.Ihopetogettogetherwithmyoldfriends.我希望和我的老朋友在一起.3.Eachofushasagoodplanfortheholidays.我们每个人都有一个很好的假期计划.4.Beforeyougoonatrip,whatwillyoupackforit?你去度假以前,要打包准备些什么?5.Itsoundsreallyinterestingandexciting.它听起来相当有趣和令人激动.6.Differentcountrieshavedifferentcustoms.不同的国家有不同的风俗.7.Youshouldn’teatwithyourlefthand.你不能用左手吃东西.8.Youmustn’tpointtoanythingwithyourfoot.你千万不要用脚指东西.9.GuesswhatIboughtforyou!猜猜我为你买了什么!三、语法学习:1.一般过去时的特殊疑问句:Howwasyoutrip?Itwaswonderful.Howdidyoumakeyourtrip?Byplane.Whatplacesdidyouvisit?Wevisitedsomefamoustemples.Whendidyoucomeback?Icamebackyesterday.Wheredidyougoonatrip?ToAustralia.WhydidyouwatchTV?BecauseIwantedtowatchtennisgames.Whomdidyoulivewith?Myparents.2.情态动词should和shouldn’t的用法:WhatplacesshouldIvisitinYunnan?YoushouldvisitDaliandLijiangandyoushouldn’tmissXishuangbanna.Whenyouentersomeone’shome,youshouldtakeoffyourshoes.四、交际用语:谈论旅游和风俗.Wheredoyouwanttogoforyouholiday?I’mgoingtotravelaroundthecountryandtakepicturesofthelocalpeople.Whenyoutravelinothercountries,you’dbetterknowthecustomsofthecountry.\nHowwasyourtrip?Itwaswonderful.HowdidyougotoTibet?Byplane.Howlongwereyouthere?Iwasthereforfivedays.Whendidyoucomehere?Icamebackyesterday.What’sthebesttimetogothere?Topic3Let’scelebrate!一、重点词语:1.节日名称:TheSpringFestivalNewYear’sEveLanternDayTomb–sweepingFestival春节除夕元宵节清明节DragonBoatFestivalMid-autumnFestivalDoubleNinthFestival端午节中秋节重阳节Teachers’DayMother’sDayChildren’sDayNationalDay教师节母亲节儿童节国庆节Women’sDayArmy’sDayParty’sBirthdayYouthDay妇女节建军节党的生日青年节AprilFool’sDayChristmasThanks-givingDayHalloween愚人节圣诞节感恩节复活节2.makedumplings包饺子3.performlionanddragondances表演舞狮子和舞龙4.giveeachotherpresents互赠礼物5.dressup盛装打扮,乔装打扮6.themostimportant最重要7.stayup熬夜8.gazeat观看9.getdark变黑10.haveafamilyget-together举行家庭聚会11.preparefor为…做准备12.gotrick-or-treating去玩“是恶作剧还是请客”13.knockon敲打14.playtricksonsomebody捉弄某人15.enjoydoingsomething享受做某事16.beinbed入睡\n17.send…to把…送到…;寄…18.coloredlights/candles彩灯;彩烛19.onChristmasEve在圣诞节前夜20.lunarMay5th农历五月五21.holddragonboatraces举行龙舟赛22.eatricedumplings吃粽子23.thebirthdayofChina中国的生日24.thecapitalcityofChina中国的首都城市25.Tian’anmenSquare******广场26.watchthenationalflaggoup观看升国旗27.aseven-dayholiday七天的假期二、重点句型:1.PeopleinmanycountriescelebrateChristmasandgiveeachotherpresents.很多国家的人庆祝圣诞节和互赠礼物.2.Whatotherspecialfestivalsdowehave?我们有别的什么特殊的节日吗?3.Onthisdaypeopleeatmooncakesandenjoygazingatthefullmoon.在这一天人们吃月饼赏月.Whatdoyoumeanbytrick-or-treat?你所说的“trick-or-treat”是什么意思?Ittheneighborsdon’tgivethemcandiestheywillplaytricksonthem.如果邻居不给他们糖果,他们将会捉弄他们.Everyoneisallsmiles.大家都笑容满面.TheymustbefromSantaClaus!他们一定来自圣诞老人.BeforeChristmas,IsentmanyChristmascardstomyfriends.圣诞节之前,我给朋友们寄了很多圣诞节贺卡.三、语法学习:由when,before,after引导的时间状语从句.Whenitsnows,thegroundiswhitewithsnowandIcanmakesnowmen.Whenyoutravelinothercountries,youshouldknowthecustomsofthecountry.BeforetheChineseNewYear,manyChinesefamiliesburnthepicturesofkitchengod,ZaoShen,tobringgoodluck.Parentsalsoenjoyeatingtheirchildren’strick-or-treatcandiesafterthechildrenareinbed.四、交际用语:学习中外节日.Childrendressupinstrangeclothesandplaytricks.OnSpringFestival,Chinesepeoplecelebrateandperformlionanddragondances.ThankyouforyourChristmascards!