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语文竞赛试题1武冈市洞庭学校2013年下初一年级语文竟赛试题问卷出题人：戴娟说明：本试卷满分100分，考试吋间为120分钟一、选择题（单项选择共20分，每小题0.5分）1、下列加点的“Z”字应轻读的一个是（）A、曾不能毁山之一毛B.吾欲之南海C、跳往助之D、以我杓油知之2、下面选项中“津”字的意思与其它儿个不同类的是（）A、风烟望五津B、后遂无问津者C、天津D、津津有味3、“三月不知肉味”这句话一般用来形容（）A、诗歌B、音乐C、小说D、散文4、被苏轼称赞为“诗中冇画”“画中冇诗”的唐代诗人是（）A、王维B、孟浩然C、李商隐D、王昌龄5、《老人与海》的作者是（）A、海明威B、马克・吐温C、杰克・伦敦D、狄更斯6、《鲁滨逊漂流记》的作者是（）A、柯南道尔B、笛福C、狄更斯D、莎士比亚7、“一千个读者就有--千个哈姆雷特”屮的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，他的国籍是（）A、英国B、法国C、丹麦D、德国8、为广大中学生所喜欢的《花季•雨季》的作者是（）A、韩寒B、郭敬明\nC、郁秀D、田晓菲9、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们町以猜出《红楼梦》中的三个人物是（）A、门子贾琏袭人B、冯渊板儿袭人C、贾珍板儿袭人D、板儿袭人贾琏10、下列古代的文化典籍屮，以书房命名的一项是（）A、《聊斋志异》B、《杜工部集》C、《稼轩长短句》D、《临川先生文集》11、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名（）A、金庸B、古龙C、曲波D、查良铺12、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是（）A、吴敬梓B、蒲松龄C、曹雪芹D、罗贯中13、我国四人发明中，与宗教有关的是（）A、指南针B、造纸术C、火药D、卬刷术14、“白雪公主”这个形象最早来口于（）A、格林童话B、安徒生童话C、伊索寓言D、《一千零一夜》15、下列流行歌1111的歌词语意明确，没有语病的一项是（）A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。（《小芳》）B、家里盘着两条龙是长江与黄河，述有珠穆阴玛是最高的山坡。（《人中国》）C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。（《有一个美丽的传说》）D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。（《牵手》）16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是（）\nA、存款强行，贷款富行。（银行）B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。（环卫）C、高高兴兴上班來，平平安安冋家去。（厂矿）I）、取之于民，用Z于民。（税务）17、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是（）A、同学张华耍到外地上中专，李明给他送行时说：“,,与君离别意，同是宦游人駡张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：'‘这还不容易，，，谈笑有鸿儒，往來无口丁嘛！”C、李明和同学-•起去春游，而对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真对谓:忽如一夜春风来，丁•树万树梨花开二太美了！”D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：学而不思则罔S你可不能总是浅尝辄止啊！”18、在“精卫填海”的故事里，〃精卫”是（）A、一个人B、一只鸟C、一只猴子D、一条龙19、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是（）A、站直了，别趴下！B、有没有下一次，心里还是没有底。C、成也爱你，败也爱你！D、在我们心里，依然期待你真正崛起。20、孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登（）而小天下”A.泰山B.嵩山C.黄山D.衡山21、“初唐四杰”是指王勃、杨炯、骆宾王和（）A.杜牧B.卢照邻C.李商隐\nD.杜甫22某中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（）A、恭候莅临B、望准时出席C、敬请届时指导D、欢迎人家光临23、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是（）A、忽如一夜春风來，T树万树梨花开。（春）B、稻花香里说丰年，听取蛙声-•片。（夏）、C、柳桂九衢丝，花飘力家雪。（春）D、枯荷叶底鹭鹭藏，金风荡，飘动花香。（秋）24、公元2010年是庚寅（虎）年，那么2014年是（）A、乙酉（鸡）年B、丙戌（狗）年C、丁亥（猪）年D、甲午（马）年25、宋词利元曲中分别有词牌和曲牌，下列各项中属曲牌的是（）A、浪淘沙B、水调歌头C、天净沙D、西江月26、下面四句诗屮，反映我国古代民风民俗的一句是（）A、箫鼓追随春补近B、闲來垂钓碧溪上C、沙场秋点兵D、零丁洋里叹零丁27、下而对联所隐含的年龄是（）花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋A、121岁B、131岁C、141岁D、151岁28、下列人名与出处不对应的一项是（）A、阿里巴巴《一千零一夜》B、犹大《伊索寓言》C、保尔《钢铁是怎样炼成的》\nD、灰姑娘《格林童话》29、朗读下边这首诗该用的感情是（）南国风烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞來当纸钱。A、慷慨、悲壮B、自豪、喜悦C、悲凉、忧伤D、愤慨、遗憾30、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩”的作者是（）A、郭沫若B、徐志摩C、闻一多D、戴望舒31、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄32、“两个黄鹏鸣翠柳，行白鹭上青天”这一诗句中包含了儿种颜色（）A、二种B、三种C、四种D、五种33、以下表示条件反射的一个成语是（）A、朝三暮四耳濡目染C、望梅止渴D、乐不思蜀34、我国最早的字典是（）A、《康熙字典》B、《说文解字》C、《新华字典》D、《尔雅》35、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指（）A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼I）、礼貌用语36“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是（）A、黄河B、淮河C、长江D、汾河37、林冲逼上梁山的是（）A.高俅B.童贯\nC.蔡京D.杨裁38、屈原是春秋时代哪国人？（）A^吴国B、楚国C、越国D、齐国39、下列量词屮，不具有形象美的一项是（）A、两个黄测鸣翠柳B、树尖上顶着-•髻儿口花C、是一轮灿烂的满月D、不信，请看那一朵流星40、仔细站味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是（）你问我成功的秘诀？冇诀无秘，早已公开“喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天”。A、“喜新厌IH”指求创新，不守IH。B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的冃标去努力。C、“见利忘义”指只要有利可图，就发奋创作。D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。二、阅读理解（共30分）（一）一碗馄饨（12分）%1那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。%1她走了很长时间，看到前而有个而摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硕币也没有。%1面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃而？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地冋答。“没关系，我请你吃。”\n纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”•她忙擦眼泪，対面摊主人说，“我们不认识，而你却対我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一•下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，伤〈再不回來吃，菜都要凉了！⑨1、听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。（3分）2、④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原凶一样吗?请说说你的理解。（3分）3、⑤段中“老婆婆听了，平静地说道”，从老婆婆的“平静”中，你读出了什么？（3分）4、⑨段是文章结尾段，这里未写岀来，现请你在下而根据故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾：（3分）（二）（9分）一儿了走上前來，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我而前显示显zj亍O他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸我要让您看看里头藏着什么。”“我知道里面是什么。”我说。“來，还是让我切给您看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果（A）到我面前：“爸爸，看哪，里头冇颗星星呢！”真的，从横切而看，苹果（B）果然呈现一个清晰的五角星状（C）我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按止确的切法把他们一切两半，从未疑心过还有什么隐藏的图案，我尚未发现！于是，在那一天，我儿子把这消息带回家来彻底改变了冥顽不化的我。无论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都仅出于好奇或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。\n是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是苹果——切“错”的苹果。1、A处应填的词是o（A伸、B放、C送）；B处应填的词是（A仁、B核、C瓢）；C处应填的标点是（A,B；Co）（3分）2、“我”吃过许多苹果，却从未发现苹果里的五角星图案，是因为“我”—（用原文回答）。（1分）3、本文最后一句话的含义是什么？（2分）4、读过这篇短文，你明白了一个什么道理？（3分）（三）古诗文阅读（9分）楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮Z不足，一人饮Z有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒月.饮Z,乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为Z足。”未成，一人Z蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为Z足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。［注］①主管祭祀的官员②舍人：门客，手下办事的人。③卮（zhl）古代装酒具。1、解释卜•而句子中加点的字（3分）（1）子安能为之足？子：—（2）夺其卮口其：—（3）蛇固无足固：_2、把下而的句子翻译成现代汉语（2分）为蛇足者，终亡其酒。翻译：3、根据此文内容写出一个成语是（2分）4、从现实生活中找出与本文相类似的例了，用现代汉语写出來。（2分）三、写作（30）不经意间，这一学期的学习任务就要宣告结束了。回首这个学期自己走过的路，你觉得IT己最大的收获是什么？请以“收获”为话题写一篇文章，对自己的学习生活做出总结。题廿口拟，不少于500字。””””””武冈市洞庭学校2013年下初一年级语文竞赛试题答卷说明：本试卷满分100分，考试时间为120分钟，（二）（9分）1、A处应填的词是o（A伸、B放、C送）；B处应填的词是（A仁、B核、C瓢）；C处应填的标点是（A,B；Co）（3分）2、“我”吃过许多苹果，却从未发现苹果里的五角星图案，是因为“我”\n（用原文冋答）。（1分）3、本文最后一句话的含义是什么？（2分），，号,，位,,屎,,,，，，线,，，,二、阅读理解（共30分）”（一）一碗馄饨（12分）,,1、听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住Z后她难免会有一番心理活动：请你加以想象,描写出,，号,，小姑娘的心理活动。（3分）室,,考,，订”,,,,,,次,，班,,2、④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。（3分）„装，，，,3、⑤段中“老婆婆听了，平静地说道”，从老婆婆的“平静”中，你读出了什么？（3分），，，,名,，姓””,,,,4、⑨段是文章结尾段，这里未写岀来，现请你在下面根据故事续写一段抒情性或议论性的话作为,，文章的结尾：（3分）4、读过这篇短文，你明白了一个什么道理？（3分）（三）古诗文阅读（9分）1、解释下面句子中粗体字（3分）（1）子安能为Z足？子：\n（2）夺其卮曰其：\n（3）蛇固无足固：2、把下面的句子翻译成现代汉语（2分）为蛇足者，终亡其酒。翻译：3、根据此文内容写出一个成语是（2分）4、从现实牛活中找出与本文相类似的例子，用现代汉语写出来。（2分）三、写作（30）不经意间，这一学期的学习任务就要宣告结來了。回首这个学期自己走过的路，你觉得自己最大的收获是什么？请以“收获”为话题写一篇文章，对自己的学习生活做出总结。题目自拟，不少于500字。