初中物理光现象ppt课件 52页

第一部分夯实基础过教材第四章光现象\n知识框图\n考点梳理知识精讲练考点1光源及光的传播速度考点2三种光现象辨识考点3光的反射与折射规律考点4镜面反射和漫反射考点5平面镜成像考点6光的色散\n考点1光源及光的传播速度1.光源：能够①_________的物体叫做光源.如：太阳、萤火虫、电灯、点燃的蜡烛、水母都是光源；月亮、发光的金子、自行车尾灯、电影银幕都不是光源.自行发光\n2.光的传播速度（1）介质：光不仅可以在透明固体、液体、气体等介质中传播，如玻璃、水、空气等，还可在②______中传播.（2）光速：真空中的光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母c表示，在通常状况下，真空中的光速近似为c=③_______m/s.3.光年：光在一年内传播的距离，是④______（选填“长度”或“时间”）单位.真空3×108长度\n考点2三种光现象辨识光现象光的直线传播光的反射光的折射定义光在①_____介质（或真空）中沿直线传播光照射在物体表面时，有一部分光线会被物体反射回来光从一种介质②______入另一种介质时，传播方向会发生③______的现象同种均匀斜射偏折\n光现象光的直线传播光的反射光的折射传播介质同种均匀介质同种介质两种介质（或同种密度不均匀的介质）传播方向不变改变改变\n举例、应用俗语（成语）类：一叶障目、坐井观天、立竿见影现象：影子的形成、日（月）食的形成、小孔成像、手影表演应用：激光准直、射击瞄准、站队看齐俗语（成语）类：镜花水月、“掬水月在手”、“江清月近人”现象：倒影、平面镜成像应用：汽车后视镜、自行车尾灯俗语（成语）类：“海市蜃楼”、“潭清疑水浅”现象：筷子在水面折断、在岸上看到水里的鱼、光的色散、彩虹应用：眼镜、望远镜、放大镜、显微镜、照相机、投影仪\n考点3光的反射与折射规律反射规律折射规律图示探究光的折射时的特点\n反射规律折射规律三线共面反射光线、入射光线与法线在①________折射光线、入射光线与法线在②_________两线分居反射光线、入射光线分居法线③______折射光线、入射光线分居④______两侧同一平面同一平面两侧法线\n反射规律折射规律两角关系反射角⑤_____入射角，反射角随入射角的增大而⑥______当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角⑦_____入射角；当入射角增大时，折射角也⑧______.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向⑨______共同特点在光的反射和折射现象中，光路⑩______等于增大小于增大不变可逆\n考点4镜面反射和漫反射镜面反射漫反射图示\n相同点都遵守①_________定律；光路都是②______的不同点入射光线是平行的反射光线仍是平行的反射光线杂乱无章，向各个方向都有产生的结果人在反射光线的范围内，看到物体很亮，不在反射光线的范围内，看不到物体人能从不同的方向看到物体光的反射可逆\n实例玻璃幕墙、磨光的大理石、镜面、车尾灯白纸、桌椅、书本、电影屏幕、黑板面、银饰盛装\n考点5平面镜成像1.原理：光的①________.2.成像特点等大：像与物体的大小相等.等距：像与物到平面镜的距离相等.虚像：平面镜所成的像是虚像.对称性：像和物体的连线与镜面垂直，像与物体关于镜面对称.反射\n3.应用：穿衣镜、潜望镜、牙医检查所用镜子、塔式太阳能电站等.4.球面镜凸面镜凹面镜图示\n特点对光有②______作用，起到扩大视野的作用对光有③_____作用，起到会聚光线的作用应用汽车后视镜、路口的反光镜太阳灶、汽车前灯的反光装置发散会聚\n考点6光的色散1.定义：太阳光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散.2.色光三原色：红、绿、①_____________.3.物体的颜色：透明物体的颜色是由它②________的色光决定的；不透明物体的颜色是由它③______的色光决定的；白色不透明物体反射④______色光，黑色不透明物体⑤______所有色光.蓝透过反射所有吸收\n4.看不见的光红外线：太阳的可见光谱中，在红光之外的是红外线.应用于红外线夜视仪、电视遥控器等.紫外线：太阳的可见光谱中，在紫光之外的是紫外线，使荧光物质感光.应用于验钞机、紫外线灯、紫外线杀菌等.\n教材图片解读命题点：小孔成像特点1.如图所示，将小孔对着烛焰，我们可以看到在薄膜上成倒立的_____像；请你举出一个生活中与此原理相同的实例：_____________.树荫下的光斑实\n命题点：物体的颜色2.我们能看见不发光的物体，是因为物体______(选填“吸收”或“反射”)的光进入了我们的眼睛；课本呈现蓝色，是因为它反射了____光，而_____（选填“吸收”或“反射”）了其他颜色的光.吸收反射蓝\n命题点：平面镜成像特点3.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示），视力表在镜中的像与被测者相距_____m.当人靠近平面镜时，镜中视力表的像的大小将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）.视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的______（选填“上方”“下方”“左方”或“右方”）指才正确.4.2左方不变\n根据关键“字词”来判断：如“影子、日食、月食”——光的直线传播；“平面镜、倒影”——光的反射；“折断、视力矫正、放大镜、彩虹”——光的折射.【易混辨析】“影子”是光在直线传播过程中，部分光线被遮挡所形成的黑暗区域，“倒影”是岸上物体由于光的反射而在水中所成的像，两个影所形成原因是不同的.难点、易错点突破突破1导方法指光现象辨识（易错点）\n例1下列实例中，属于光的直线传播的是_____________；属于光的反射的是_____________；属于光的折射的是________________.现象类：①防盗门上的“猫眼”；②水中的铅笔看起来变“弯折”；③路灯下的人影；④拱桥在水面的倒影；⑤雨后的彩虹；⑥波光粼粼的水面；⑦露珠下叶脉变粗；⑧沙漠上的海市蜃楼；⑨树荫下的光斑③⑨④⑥⑩①②⑤⑦⑧\n应用类：⑩大楼外玻璃幕墙产生的光污染；激光准直；野外用凸透镜取火；古时记录时间的“日晷仪”；光导纤维传递信息；叉鱼要瞄准所看位置的下方；汽车前灯的反光装置诗词类：欲穷千里目，更上一层楼；掬水月在手；群峰倒影山浮水；杯弓蛇影；江清月近人\n突破2光现象作图①实际光线用实线，实际光线的反向延长线、辅助线、法线用虚线；②光线要带箭头，光线与光线之间不能断开，且入射光线的箭头方向从介质指向入射点，反射光线和折射光线的箭头方向从入射点指向介质；项注意事\n③发生反射时，反射角等于入射角，发生折射时(斜射)，空气中的角始终是“大角”；④法线与界面垂直，需标注垂直符号.项注意事\n类型一光的反射作图例2如图所示，已知反射光线OB，画出入射光线AO并标出反射角及大小.例2题图r=45°\n例3（2017山西）如图所示，是光线经过平面镜反射后的光路图，请你在图中适当的位置画出平面镜，并标出反射角的度数.例3题图r=45°\n类型二光的折射作图例4（2016成都）水池里有盏小射灯，如图所示，已经画出了小射灯射向水面的一条光线，请完成下列要求：①画出射入空气的折射光线的大致方向；②标出入射角i.例4题图光的反射、折射作图i\n例5（2017朝阳）如图一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入，从三棱镜斜面射出，请画出这束光的光路图.（保留作图痕迹）例5题图\n类型三平面镜成像特点作图例6（2016威海）如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.（保留作图痕迹）例6题图\n例7如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线.（保留作图痕迹）例7题图S\n实验1探究光的反射规律1.实验仪器（平面镜、可翻折的纸板、量角器、激光笔）2.纸板的作用（显示光的传播路径；验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内）实验突破探究光的反射规律命题点\n3.量角器的作用（测量反射角、入射角的大小）4.纸板与平面镜的放置要求（纸板与平面镜应保持垂直）5.在较暗的环境下操作的目的（便于观察光路，减小干扰）6.入射角与反射角的关系（反射角等于入射角，反射角随入射角的增大而增大）命题点\n7.“三线共面”的判断方法（如图乙将OF板沿ON向后折转，若OF板上不能显示反射光线，说明三线共面）命题点\n8.验证光路可逆（如图甲，将光线沿FO射入，若光线沿OE射出，则证明光路是可逆的）9.多次改变入射角的大小进行测量的目的（保证实验结论具有普遍性）实验结论：①光的反射现象中，入射光线、反射光线和法线在同一平面内；②入射光线和反射光线位居法线两侧；③反射角等于入射角.命题点\n例1（2017泰州）探究光反射定律（1）如图，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B______放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点.例1题图垂直\n（2）为了显示光路，纸板的表面应_____（选填“光滑”或“粗糙”）些;在纸板上标上刻度是为了方便测量的_____________大小.（3）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如下表所示，由此可得出：反射角与入射角大小______（选填“相等”或“不相等”）.序号入射角反射角130°30°245°45°360°60°入射角和反射角粗糙相等\n实验2探究平面镜成像特点1.实验方法（等效替代法）2.实验器材（白纸、玻璃板、两只完全相同的蜡烛、刻度尺）3.检验玻璃板的放置是否与纸面垂直的方法（用三角板两直角边分别靠在玻璃板与纸面上）探究平面镜成像特点命题点\n4.选择较暗的实验环境（为了使实验现象更明显）5.选用两支完全相同蜡烛的原因（便于比较物像的大小关系）6.刻度尺的作用（便于测量物与像到镜面的距离）7.白纸的作用（在白纸上标注镜面、物、像的位置，便于测量实验数据）命题点\n8.用玻璃板代替平面镜的原因（可以透过玻璃板观察像的位置）9.玻璃板要与水平桌面垂直放置（确保物和像重合，若玻璃板向点燃蜡烛的方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处；若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜，则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处）10.眼睛在物体的一侧透过玻璃板来观察像的位置命题点\n11.光屏承接不到玻璃板所成的像，说明平面镜所成的像为虚像12.测得的物体和像到玻璃板的距离不相等的原因（玻璃板与桌面不垂直、后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合、玻璃板有厚度、测量长度时存在误差等）13.多次测量的目的（使结论具有普遍性）命题点\n实验结论：平面镜成像的特点：①像的大小和物体大小相等;②像和物体到平面镜的距离相等;③像和物体的连线与镜面垂直;④平面镜成虚像.命题点\n例2（2017来宾）如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板竖直放在水平桌面上，两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧.请根据实验回答下列问题:例2题图\n（1）为了便于观察,实验应选在______(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行；（2）选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系；（3）实验中，测得蜡烛A到玻璃板的距离为5cm,移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B到玻璃板的距离为______cm;较暗大小5\n（4）实验中若移开蜡烛B，用白纸做光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察白纸，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_______（选填“虚像”或“实像”）；（5）实验中，小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像，其原因是她选用的玻璃板______（选填“太厚”或“太薄”）.虚像太厚\n【解析】（1）在较亮的环境中，很多物体都在反射光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮，所以要在较暗的环境中进行实验；（2）两蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的；\n（3）像与物到平面镜的距离相等，故蜡烛B到平面镜的距离也是5cm；（4）白纸承接不到说明平面镜所成的像为虚像；（5）由该同学在实验中看到玻璃板后面有两个蜡烛的像可知，出现这种现象的原因是玻璃板太厚，玻璃板前后面都成像．\n(6)实验前应将一张白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面_______放置.(7)移动点燃的蜡烛A，再做两次实验，在白纸上记录像与物对应点的位置.将白纸沿放置玻璃板的直线折叠，发现点A1和B1、A2和B2、A3和B3基本重合，由此可以得出的结论是_____.(填字母)A.平面镜成虚像B.像和物体到平面镜的距离相等C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等问拓展设垂直B\n请完成练习册习题\n1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃身体健康，学习进步！