初中物理微课--压强课件 10页

主讲人：陈炎华15机械师1班07号压强\n视频:“气球上站人”\n3一、什么因素会影响压力的作用效果？压力的大小物体间的接触面积的大小\n二、怎样探究提供器材：压力小桌、砝码、海绵请你说出你的实验方法或步骤。B：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱A：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱实验方法:控制变量法步骤：\nGG实验与数据分析：甲乙丙\n受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。得出结论：怎样表示压力的作用效果呢？\n7三、压强：\n压强＝压力受力面积(P)（F）（s）P＝FSF－－压力；单位：牛顿(N)S－－受力面积；单位：平方米(m2)专门名称叫帕斯卡简称帕(Pa)1Pa=1N/m2压强：表示压力作用效果的物理量2.公式：牛/米（N/㎡）3.单位：2物体所受压力的大小与受力面积之比1.定义：1Pa表示每平方米物体表面上受到的压力是1牛。物理意义：\n例题：一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？解：∵物体放在水平面上∴F=G=5N，又∵S=1m2，P=F/S=5N/1m2=5pa对吗?木块压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触面积\n感谢您的关注请大家多多指教!谢谢大家！