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  • 2022-07-27 发布

《初中实验仪器介绍》PPT课件

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1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。4.综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别。5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验。(1)根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。(2)根据实验试题要求,设计基本实验方案。(3)能绘制和识别典型的实验仪器装置图。6.以上各部分知识与技能的综合应用。考纲要求\n一、仪器的使用1.反应器和容器(1)可直接加热类:试管,坩埚,蒸发皿(2)隔网可加热类:烧杯,烧瓶,锥形瓶(3)不能加热类:集气瓶,试剂瓶,滴瓶启普发生器\n一、仪器的使用1.反应器和容器试管主要用途:1.少量试剂的反应容器;2.配制少量的溶液;3.收集少量气体;4.作简易气体发生装置注意事项:1.装液不超过1/2,加热不超过1/3;2.加热时用试管夹,并擦干外壁;3.加热液体,试管口不对人,倾角45度;4.加热固体时管口略向下倾,先均匀受热,再集中加热;5.振荡试管时,用拇指,食指和中指拿住管口1/3处,腕动臂不动\n坩埚主要用途:高温灼烧固体注意事项:1.可直接用火灼烧至高温;2.灼烧时放在泥三角架上;3.灼热的坩埚用坩埚钳夹取,避免骤冷;4.定量实验时应在干燥器中冷却,一般应放在石棉网上冷却。一、仪器的使用1.反应器和容器\n蒸发皿主要用途:1.溶液的蒸发浓缩和结晶;2.也可用于炒干固体注意事项:1.所盛液体不超过容积的2/3;2.加热时放在铁圈或泥三角上;高温时用坩埚钳夹取,不能骤冷;3.边加热边搅拌,以防局部过热造成液体飞溅;4.加热到有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干。一、仪器的使用1.反应器和容器\n烧杯主要用途:1.溶解试剂,配制一定浓度溶液;2.用作较多试剂之间的反应;3.可用浓缩和稀释溶液;4.具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放注意事项:1.加热前外壁擦干;2.加热时盛液量不超过1/3;3.搅拌时玻棒不要触碰内壁和底部;4.倒出液体时应从杯嘴向外倾倒一、仪器的使用1.反应器和容器\n烧瓶主要用途:分为圆底,平底和蒸馏烧瓶三种.1.一般作为加热情况下有多量液体参加的反应;2.可作气体发生装置.3.平底烧瓶一般不适宜加热使用;4.蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸注意事项:1.加热前外壁擦干垫石棉网;2.加热时盛液量不超过容量1/3;3.煮沸蒸馏时要加入几片沸石或碎瓷片一、仪器的使用1.反应器和容器\n锥形瓶主要用途:1.常有于滴定操作;2.用于配制气体发生器或馏出物的承受器;3.可用于加热液体物质注意事项:1.盛液体不可太多(不超过l/3),以利于振荡;2.加热时垫上石棉网;3.滴定时只振荡不能搅拌一、仪器的使用1.反应器和容器\n启普发生器主要用途:制取气体①不溶于水的块状固体与液体反应;②不需加热,放热不能太多;③生成的气体难溶或微溶于水;中学主要制CO2,H2S,H2.注意事项:1.最大优点是随开随停;2.不用于强热或剧烈产生气体的反应;3.添加液体量以能刚好浸没固体为度;4.使用前进行气密性检查.一、仪器的使用1.反应器和容器\n试剂瓶和滴瓶主要用途:用于盛装试剂.从颜色上分为无色瓶和棕色瓶,从形状上分为滴瓶,细口瓶和广口瓶注意事项:1.不同特征的试剂瓶保存不同类型的试剂;2.带玻璃塞的试剂瓶不可盛装强碱性试剂;3.滴瓶的滴管不能串用;4.不能加热,倾倒液体时标签向手心一、仪器的使用1.反应器和容器\n集气瓶主要用途:1.用于收集和短时间保存气体;2.做某些物质在气体中燃烧时的反应器;3.进行气体与气体间的反应容器注意事项:1.瓶口涂少量凡士林,收集气体后用玻片盖好2.不可加热;3.燃烧有固体生成时瓶底应加少量水或少量细砂;4.气体密度不同,放置时瓶口方向不同一、仪器的使用1.反应器和容器\n2.计量仪器测质量:天平测体积:量筒,测温度:温度计一、仪器的使用\n计量仪器天平主要用途:称量药品质量,精确度0.1g注意事项:1.称量前游码放在零处,调节左右螺丝使天平平衡;2.左物右码,用镊子夹,砝码按由大到小顺序添加;3.称量的药品用滤纸或烧杯(易潮解或腐蚀性物质)盛放,不直接放在托盘上;4.用完后物品复原一、仪器的使用\n计量仪器量筒主要用途:粗略量取液体的体积(精确度≥0.1ml)注意事项:1.选用与所量体积相应规格的量筒;2.平视读数;3.不做反应容器,不能加热或量取热溶液,不能用于稀释;4.对浓度要求严格时,量筒要先水洗后润洗;5.残留液体一般不要洗出一、仪器的使用\n计量仪器胶头滴管主要用途:吸取或滴加少量液体注意事项:1.滴加液体时不得伸入容器内,垂直滴下;2.每滴液体体积约为0.05ml3.洗净后可吸取其它试剂一、仪器的使用\n计量仪器温度计主要用途:用于测量温度注意事项:1.选择温度计的测量范围(不允许测量超过它量程的温度)2.水银球放置位置应与测量对象相吻合①3.不能当搅拌器使用;4.测液体温度时,水银球不能接触容器器壁。一、仪器的使用\n3.加热仪器加热热源:酒精灯(酒精喷灯,电炉)主要用途:用作热源,其中后二者用于加热至高温注意事项:1.酒精量不超过容积的2/3不少于1/42.严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精3.用外焰加热4.用灯帽盖灭一、仪器的使用\n3.加热仪器加热辅助仪器:石棉网、试管夹、铁架台、坩埚钳、泥三角、三脚架夹持支撑作用一、仪器的使用\n4.加料分离仪器:漏斗主要用途:普通漏斗:用于过滤或向小口容器中转移液体;长颈漏斗:用于气体发生装置及其它随时添加液体的实验分液漏斗:用于分离两种互不相溶的液体,或滴加液体,控制反应注意事项:1.长颈漏斗下端管口插入液面下,形成液封;2.分液漏斗使用前要检漏,滴加液体时揭开盖子或将塞子的凹槽与漏斗上口的小孔对齐3.分液时,下层液体从漏斗管流出,上层液体从上口倒出一、仪器的使用\n5.其它仪器干燥管,干燥器,洗气瓶,冷凝管,燃烧匙干燥管:常有U形管和球形干燥管,气体大进小出,装固体干燥剂干燥器:干燥固体或保持物质干燥。洗气瓶:用于去杂和干燥.控制气体速度,长进短出,盛液量不超过容积的2/3。冷凝管:用于冷凝蒸气,有蛇形,直形,球形。冷水的流向一般与蒸气方向相反燃烧匙:用于固体与气体反应,一般用铁,铜,玻璃,石英材料,要求高温时不与反应物反应。一、仪器的使用\n(一)仪器的洗涤三、化学实验基本操作(三)药品的取用(四)物质的加热(五)过滤操作(六)蒸发操作(七)蒸馏、分馏(九)装置气密性的检查(八)仪器的连接(二)试剂的保存\n三、化学实验基本操作(一)仪器的洗涤仪器洗涤干净的标准:器壁没有附着物和油污,器壁附着水均匀,既不成滴,也不成股流下.1.普通洗涤法:容器内壁附有可溶杂质时,可向容器中加水,选择合适毛刷,配合去污粉或洗涤剂反复洗涤,然后用蒸馏水冲洗几次2.特殊洗涤法:容器内附有难溶杂质时,可以选用特殊的试剂,利用有机溶剂或化学反应将其洗涤干净。例:①MnO2,CaCO3,Mg(OH)2等------浓盐酸,可加热\n(二)试剂的保存(1)实验室不保存一般气体的水溶液(2)有毒物质贮存在毒品柜中(3)易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起(4)易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存(5)见光易分解或变质的试剂用棕色瓶,或用黑纸包裹,于冷暗处密封保存(6)气体水溶液,银氨溶液,Cu(OH)2悬浊液,石灰水等随配随用1.试剂保存的原则三、化学实验基本操作\n2.试剂瓶的类型广口瓶:一般保存固体药品细口瓶:一般保存液体药品棕色瓶:保存见光分解的物质塑料瓶:保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质带玻璃塞:不宜保存碱性物质带橡皮塞:不宜保存强酸性,溴,强氧化性物质和大多数有机物(二)试剂的保存三、化学实验基本操作\n三、化学实验基本操作(三)药品的取用固体药品:块状或颗粒:固块用镊夹,不能用手抓,送往试管中,顺壁往下滑粉末:药匙送管底,纸槽也可以液体药品倒液:倒液手不抖,标签对虎口,顺壁往下流,眼把量来调滴液:不进试管里,竖直滴到底,残液应弃去,莫把试剂毁注意:1.未指明用量时,固体以盖满容器底部为准,液体一般取:1~2ml.2.往小口容器中倒液体时,应有玻璃棒引流3.药品一般有毒或腐蚀性,不能用手拿,不能尝药品味道。或尝味道\n三、化学实验基本操作药品取用举例白磷:用镊子夹住,在水中切割。\n三、化学实验基本操作热源酒精灯、电炉、喷灯加热仪器固体:试管、坩埚液体:试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶加热方式(1)直接加热(2)石棉网加热(3)加热浴:水浴、油浴、砂浴、盐浴。(四)物质的加热\n三、化学实验基本操作加热注意事项①如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂。②加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得过远,距离过近或过远都会影响加热效果。烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂。也不要直接放在实验台上,以免烫坏实验台。③给试管里的固体加热,应该先进行预热,预热的方法是:在火焰上来回移动试管。对已固定的试管,可移动酒精灯,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放固体的部位加热。④给试管里的液体加热,也要进行预热,同时注意液体体积最好不要超过试管容积的1/3。加热时,使试管倾斜一定角度(约45°角)。在加热过程中要不时地移动试管。为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可让试管口朝着自己和有人的方向。\n三、化学实验基本操作(五)过滤目的:除去液体中混有的固体物质要点:。三紧靠:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,无气泡两低:滤纸低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘。②玻璃棒末端紧靠三层滤纸;①烧杯嘴紧靠玻璃棒;③漏斗颈末端紧靠烧杯内壁。注意事项:①过滤时先倒上层清液,再转移浊液。②过滤完毕洗涤沉淀2-3次。③如果滤液仍然浑浊,应该把滤液再过滤一次,直到滤液澄清为止\n三、化学实验基本操作(六)蒸发目的:用加热的方法,使溶剂不断挥发,以获得浓溶液或晶体。注意:①把滤液(或溶液)倒入蒸发皿里(液体量不超过2/3),再把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,②在加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。③当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热蒸干。④不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。如果需立即放在实验台上时,要垫上石棉网。\n三、化学实验基本操作(七)蒸馏、分馏(1)原理:利用液体混和物中各组成的沸点不同,给液体混合物加热,使其中某一组分变成蒸气再冷凝,跟其它分离的操作。多次蒸馏就叫分馏。(2)操作要点:①液体量:1/3-1/2②加碎瓷片③温度计水银球位置④冷凝水方向⑤当只有少量液体时停止蒸馏⑥先停止加热,后停止冷凝水\n三、化学实验基本操作(1)原则先总体后细节,自下而上,自左而右。按气流方向:除杂:逐一、有序、互不干扰原则。(2)关键连接洗气干燥装置:长进短出排水量气装置:短进长出干燥管:大口进小口出气体的收集:视气体的密度和瓶口的方向(八)仪器的连接\n三、化学实验基本操作(八)仪器的连接(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)。先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动(小心!不要使玻璃管折断,以致刺破手掌),使它插入(2)连接玻璃管和胶皮管左手拿胶皮管,右手拿玻璃管,先把玻璃管口用水润湿,稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(3)在容器口塞橡皮塞左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动,塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,因为这样做容易压破容器。左静右动\n三、化学实验基本操作(九)装置气密性的检查把导管的末端浸在水里,用手紧贴容器的外壁或用酒精灯微热。片刻后若导管口有气泡冒出,松开手后或撤去酒精灯,导管末端有一段水柱上升。则证明装置不漏气。1.微热法若装置漏气,须找出原因,进行调整、修理或更换,然后才能进行实验。一关二热三冷\n三、化学实验基本操作(九)装置气密性的检查2.液差法☆连接好仪器,向乙管中注入适量的水,使乙管液面高于甲管液面,静置片刻,若看到两管液面保持不变,则表明装置气密性良好。\n三、化学实验基本操作(九)装置气密性的检查关闭活塞(或弹簧夹),从长颈漏斗口处注入适量的水,浸没漏斗下端管口,静置片刻,若看到漏斗内液面不变(出现一段稳定的水柱),则表明装置气密性良好。3.液封法\n三、化学实验基本操作方法1:分段检验法:关闭活塞a,向长颈漏斗中加水,若长颈漏斗与试管存在稳定的液面差,则说明a左端部分不漏气,再在反应管D下部稍加热,若E中导管口有气泡冒出,停止加热后导管末端有一段水柱上升,则证明a右端装置不漏气。(也可以关闭活塞a,用同样的方法分别在烧瓶B底部和反应管D下部稍加热,检查活塞前、后两部分装置是否漏气)练一练方法2:打开活塞a,给A中加水使长颈漏斗下端液封,再微热烧瓶B,如果既能发现E中有气泡冒出,A中漏斗颈内水面上升,则可说明整个装置气密性良好a检验右图装置的气密性\n(2004内蒙古卷28题)根据下图及描述,回答下列问题:(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A装置是否漏气?。(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)判断理由:。(。不漏气由于不漏气,加水后试管内气体体积减小,导致压强增大,长颈漏斗内的水面高出试管内的水面

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