初中物理分子动理论课件 25页

分子动理论\n问题引入2500年前，一位古希腊学者提出这样一个问题：试想我们把一粒砂糖分成两半，每一半都是砂糖。再把其中的一半分成两半，每一半还是甜的……，如此不断分割下去，有没有一个限度呢？\n早在我国春秋战国时期，墨子就提出物体不断分割到最小的一点，称为“端”从古至今，人们一直在探索物质组成的奥秘\n2500年前，古希腊学者德谟克利特认为“世界是由无数很小的不可再分的粒子组成”从古至今，人们一直在探索物质组成的奥秘\n1811年，意大利科学家阿伏伽德罗提出分子概念，认为分子是保持物质化学性质的最小微粒从古至今，人们一直在探索物质组成的奥秘\n今天，通过电子显微镜，科学家不仅可以清晰地看到物质的分子，还能看到分子的更微小结构从古至今，人们一直在探索物质组成的奥秘\n用电子显微镜观察到的石墨表面分子的排列\n利用电子显微镜，科学家把铁原子在铜表面上排列成一个铜环\n分子动理论之一：物体是由大量的分子组成的1、分子能保持物质原来的性质2、分子很小，直径大约为10-10米(你知道是多少纳米吗？)阅读小贴士一滴水中就有1021个水分子，如果全球人同时数数，每人每秒数一个数，大约需要数4万年{晕}\n德谟克利特认识到花香扑鼻是因为扩散什么是扩散呢？\n1、由于分子运动，某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象叫做扩散；2、扩散现象说明：分子在永不停息地做无规则运动（也说明分子间存在间隙）3、气体、液体、固体中的分子都会发生扩散现象，（扩散速度越来越慢）4、分子具有动能分子动理论之二：分子在永不停息地做无规则运动\n生活、生产中利用分子运动的事例在汤中加些盐，整锅汤都会有咸味\n将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中，可以制成各种性能的半导体生活、生产中利用分子运动的事例\n在机械制造行业中，常在齿轮、轴的表面层中掺碳、掺硅，来改善其表面性能生活、生产中利用分子运动的事例你还知道哪些现象属于扩散现象？试解释现象？\n讨论：沙尘暴起，尘土满天是不是扩散现象？为什么？\n分子在不停地运动，为什么液体和固体有一定的体积？分子间可能存在着引力吧！为什么被压缩的橡皮泥能恢复原状呢？\n1、分子间既有引力又有斥力2、分子间距离变小时，表现为斥力；分子间距离变大时，表现为引力；如果分子间距离非常大，它们之间的作用力可以忽略3、由于分子间存在相互作用，使分子间存在分子势能分子动理论之三：分子间存在着引力和斥力\n阅读教材P5图1-1-11：用分子间的相互作用解释气态、液态、固态的区别\n分子动理论的基本内容：物体是由大量的分子组成的分子都在不停地做无规则运动分子间存在着引力和斥力\n考考你1、①将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香.说明；②向清水中滴一滴蓝墨水，一会儿整杯水都变蓝，说明；③长期堆放煤的墙角，在地面和墙内有相当厚的一层变黑，说明；综上所述，、、都在不停地做无规则运动.气体分子在不停地做无规则运动液体分子在不停地做无规则运动气体分子液体分子固体分子固体分子在不停地做无规则运动\n下列现象中能说明分子在运动的是()A.扫地时，灰尘满屋B.煮饭时，米粒翻滚C.洒水时，水雾飞舞D.炒菜时，满屋飘香考考你D\n下列现象用分子动理论解释正确的是()A.酒香不怕巷子深，是因为酒分子间存在引力B.空气能被压缩，说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”，说明固体分子间没有引力D.蔗糖能溶于水，说明分子做无规则运动考考你D\n一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨导致空气中的水蒸气形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住.分析其原因是消防队员疏散周边群众，因为氨是有害气体，它的现象，会对人们产生危害.考考你液氮汽化吸热达到水的凝固点使水凝固汽化吸热液化扩散\n5.密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会整个房间都能闻到香味.下列说法正确的是()A.温度越高，香味扩散得越慢B.若温度低于0℃，这个现象就消失C.这个现象能说明分子有相互作用力D.这个现象能说明分子运动是无规则的考考你D\n观察下列四组图片，能说明分子间有间隙的图是()考考你C