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- 2022-07-27 发布
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第二单元我们(wǒmen)周围的空气导入新课讲授(jiǎngshòu)新课课堂(kètáng)小结随堂训练课题1空气第2课时空气是一种宝贵的资源保护空气第一页,共21页。\n导入新课观察与思考每当看见那黑漆漆的烟从那粗大(cūdà)的烟囱内冒出时,每当看见汽车的尾气时,每当看见垃圾堆积如山的时候,你们是什么心情?第二页,共21页。\n学习(xuéxí)目标认知与了解导入新课了解氧气、氮气、稀有气体的物理性质,知道各气体的用途。了解空气污染的危害(wēihài),了解污染物的来源,知道防治污染的方法。(重点)第三页,共21页。\n空气是一种宝贵的资源一讲授(jiǎngshòu)新课观察与思考空气中各成分有什么性质(xìngzhì)和用途呢?1.氧气(yǎngqì)(1)供给呼吸,可用于医疗、潜水、登山、航空等;第四页,共21页。\n观察与思考(2)支持燃烧,可用于气焊(qìhàn)、炼钢、宇航等;讲授(jiǎngshòu)新课第五页,共21页。\n观察与思考2.氮气(dànqì)(1)物理性质:没有颜色,没有气味(qìwèi)的气体,在标准状况下密度比空气略小,难溶于水。(2)化学性质:不活泼,一般情况下它不支持燃烧也不供给(gōngjǐ)呼吸。讲授新课第六页,共21页。\n观察与思考2.氮气(dànqì)①用氮气做灯泡(经久耐用)或食品包装(延长食品的保质期)的填充气;②液态氮气用于医疗手术(shǒushù)(冷冻细胞,杀伤细胞,防止癌细胞扩散);③用氮气制氮肥(人工固氮,工业制氨气)氮气+氢气氨气催化剂高温高压(3)用途(yòngtú):讲授新课第七页,共21页。\n观察与思考3.稀有气体(xīyǒuqìtǐ)(1)物理性质(wùlǐxìngzhì):没有颜色,没有气味的气体,难溶于水。(2)化学性质:很不活泼,但在一定条件(tiáojiàn)下也能与某些物质发生化学反应。讲授新课第八页,共21页。\n观察与思考3.稀有气体(xīyǒuqìtǐ)(3)用途(yòngtú):①作为保护气:焊接金属(jīnshǔ)时用来隔绝空气;灯泡中充稀有气体使灯泡耐用;②制成多种电光源,如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等;③用于激光技术或医疗麻醉;④用氦气代替氢气填充气球,不会发生爆炸。讲授新课第九页,共21页。\n保护空气二讲授(jiǎngshòu)新课观察与思考随着科学技术的发展,空气受到严重的污染,我们(wǒmen)如何防止或控制空气的污染呢?第十页,共21页。\n交流与讨论1.空气污染物的主要来源(1)污染物:①可吸入颗粒物②有害气体(qìtǐ):二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等讲授(jiǎngshòu)新课易错警示:二氧化碳(èryǎnghuàtàn)不是污染空气的有害气体。第十一页,共21页。\n交流与讨论讲授(jiǎngshòu)新课(2)污染源:①工厂废气:含多种有害气体②汽车尾气:含一氧化碳、二氧化氮等③煤、石油、天然气的燃烧:产生(chǎnshēng)烟尘、二氧化氮、二氧化硫(引起“酸雨”)第十二页,共21页。\n交流与讨论2.危害:①严重损害人体的健康(jiànkāng);②影响作物的生长;③破坏生态平衡;④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。讲授(jiǎngshòu)新课第十三页,共21页。\n交流与讨论3.防治措施(cuòshī):①加强大气质量监测;②减少化石燃料的使用,更多利用清洁无污染的能源;③工厂废气经处理后排放,汽车安装尾气净化处理装置;④积极植树、造林、种草等。讲授(jiǎngshòu)新课第十四页,共21页。\n交流与讨论4.空气质量(kōnɡqìzhìliànɡ)日报:讲授(jiǎngshòu)新课(1)空气质量日报的主要内容:①空气污染指数;②首要(shǒuyào)污染物;③空气质量级别;④空气质量状况。第十五页,共21页。\n交流与讨论讲授(jiǎngshòu)新课(2)空气污染指数就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量(kōnɡqìzhìliànɡ)状况。目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒私在10微米以下的颗粒物,称PM10,又称飘尘)和臭氧等。第十六页,共21页。\n交流与讨论讲授(jiǎngshòu)新课(2)空气质量分级(fēnjí)标准:污染指数50以下51~100101~150151~200201~250251~300300以上质量级别ⅠⅡⅢ(1)Ⅲ(2)Ⅳ(1)Ⅳ(2)Ⅴ质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染第十七页,共21页。\n一、空气是一种宝贵的资源1.氧气:(1)供给呼吸(2)支持燃烧2.氮气:用作保护(bǎohù)气、制氮肥3.稀有气体:用作保护(bǎohù)气、霓虹灯二、保护(bǎohù)空气1.污染物:有害气体和烟尘2.危害:①影响人体健康和作物生长;②破坏生态平衡;③影响全球气候。3.防治措施:①加强大气质量监测;②改善环境状况;③使用清洁能源;④积极植树、造林、种草等。课堂(kètáng)小结第十八页,共21页。\n1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气(yǎngqì)B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气2.飞船舱中需提供给人呼吸的气体是()A.氮气B.氧气(yǎngqì)C.二氧化碳D.稀有气体BB随堂训练(xùnliàn)第十九页,共21页。\n3.下列(xiàliè)做法会加剧大气污染的是( )A.风力发电 B.焚烧秸杆C.处理尾气 D.植树造林B随堂训练(xùnliàn)第二十页,共21页。\n1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙(qiǎomiào)地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎24、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰28、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓30、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根身体健康,学习(xuéxí)进步!第二十一页,共21页。