- 30.18 MB
- 2022-07-27 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
欢迎进入美术课堂\n判断一下:这两幅图分别是哪一种透视现象?\n判断一下:这两幅图片分别是哪种构图形式?\n1/14/2022手绘校园风景之构图\n构图欣赏风景(炭笔速写)现代沙利文风光(钢笔画)现代潘玉琨\n1/14/2022风景构图与什么有关?一、观察的角度二、取景的范围你想表现什么?\n1/14/2022采用怎样的表现形式:线描:明暗:两方面结合:\n欣赏乌镇(钢笔速写)现代李延龄公园(铅笔速写)现代庄修田图书馆\n1/14/2022\n手绘校园风景步骤:①选择位置,确定角度。②根据透视原理,画出大轮廓。\n③逐步添加建筑物中的细节。④适当加以表现。手绘校园风景步骤:\n手绘风景的工具材料是多种多样的,除钢笔外,也可以用木炭条、马克笔等。⑤调整画面直至完成。手绘校园风景步骤:\n1/14/2022接下来,看几张风景图片……\n1/14/2022\n1/14/2022\n1/14/2022\n1/14/2022\n1/14/2022\n1/14/2022\n1/14/2022\n1/14/2022课堂练习:校园风景创作(角度、取景、表现方式)\n1/14/2022一、观察物体的角度:比如长方形……俯视、平视、仰视\n多角度观察:\n1/14/2022二、取景的范围:大场景:小局部:\n\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全