最新朱自清先生的《背影》-初中-语文教案-课件-PPT初中教育精选课件ppt 93页

朱自清先生的《背影》-初中-语文教案-课件-PPT初中教育精选\n导入：世界上，有许多爱包围着我们，有些爱是细致的，有些爱是厚重的；有些爱和风细雨，有些爱轰轰烈烈。父爱、母爱、夫妻之间的爱、子女的爱、亲人的爱……爱，已经成了中华文学史上永恒的主题。今天我们就来学习朱自清的《背影》，让我们来真切的体会一下浓浓的父爱。一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。2\n3\n\n\n\n背影朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……”朱自清背得美文三百篇不愁笔下无佳作7\n惦记背影悲凉气氛铺垫背影刻画背影惜别背影再现背影开篇设疑回忆往事别后思念段落层次父子情深（思念父亲）1（别时家境）2-3（细心关照）4-5（望父买橘）（父子分手）（别后怀念）768\n1:请找出本文的文眼。（文眼就是文章的字眼儿，读出了文眼，就读　　出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。）2:“我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点?3:“我”与父亲见面的背景如何？4:课文写了“我”几次流泪？5:文中一共写了父亲几个背影？思考讨论9\n思考讨论我最不有忘记的是他的1、请找出本文的文眼。背影10\n思考讨论2、“我”与父亲最后一次相见于什么时候？什么地点两年前的冬天徐州11\na:祖母死了b:父亲的差使也交卸了思考讨论3、“我”与父亲见面的背景如何？祸不单行家境惨淡12\n思考讨论4、课文写了“我”几次流泪？悲哀之泪感动之泪伤心之泪见父亲，睹家境，想祖母望父买橘，父子离别再现背影，泪光莹莹13\n思考讨论5、文中一共写了父亲几个背影？惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后怀念14\n写背影的原因颓唐的父亲的的背影是父亲饱经忧患、半生潦倒的印记表现了父亲对儿子的深挚的爱是父子依依惜别中最后留给儿子的印象因此文章抓住人物形象在特定环境下的特征着意描写集中表达了儿子的情感颓唐的父亲的的背影是父亲饱经忧患、半生潦倒的印记表现了父亲对儿子的深挚的爱是父子依依惜别中最后留给儿子的印象因此文章抓住人物形象在特定环境下的特征着意描写集中表达了儿子的情感15\n导学达标1、课文哪两个地方着重写父亲的背影？2、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。3、请简要概括课文的中心意思。16\n导学达标1、课文哪两个地方着重写父亲的背影？父亲买橘子爬月台的时候。父亲送子时，下车往回走。混入人群的时候。17\n这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流作用：突出父亲行动的艰难，表现父亲的爱子之情。18\n导学达标2：请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。<1>不要紧，他们去不好！<2>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。<3>我走了，到那边来信！<4>进去吧，里边没人。（这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍的意思）3：请简要概括课文的中心意思。19\n导学达标3、请简要概括课文的中心意思。课文通过对父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。父子情深20\n这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。①不要紧，他们去不好。——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。21\n②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。——父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。22\n③我走了，到那边来信!——惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。④进去吧，里边没人。——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。23\n有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！24\n祖母死了父亲失业悲哀之泪（见父亲睹家境想祖母）感动之泪（望亲买橘父子离别）伤心之泪（再现背影泪光莹莹）惦记背影（思念父亲）刻画背影（望父买橘）惜别背影（父子分手）再现背影（别后怀念）归纳小结见面背景三次流泪(祸不单行,家境惨淡）四个背影25\n填写练习我看见他戴着（），穿着黑布（），深青布（），（）地走到铁道边，慢慢（）下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。26\n填写练习我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。27\n①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。②可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。③他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪，怕他看见，⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1、文中横线上的词，依次应填上（）A、探穿攀缩B、弯横扯伸B、侧走抓爬D、弓钻勾蹬A28\n①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。②可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。③他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪，怕他看见，⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。C2、文中写父亲背景的是哪三句话？请选出正确的一项（）A、①③⑥B、⑥⑦⒁C、①③⒁D、①⑦⒁29\n①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。②可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。③他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪，怕他看见，⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。3、选出能表明上文所写事情内容的小标题（）A、父子情B、父亲的背影C、惜别D、买橘送别D30\n①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。②可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。③他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪，怕他看见，⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。4、①句从哪两方面描绘了父亲的背影的形象？（）A、外貌心理B、动作语言C、外貌动作D、语言心理C31\n①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。②可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。③他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪，怕他看见，⑤也怕别人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶紧去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。5、文章多次写到父亲的背影，其主要目的是（）A、表达对父亲非凡经历的赞叹。B、表达对父亲的深挚的怀念C、表达对父亲自暴自弃的惋惜。D、表达对父亲碌碌无为的感慨。B32\n按课文内容填空《背影》一文选自，作者是，这篇文章用的语言，以为线索，反映了的主题。课堂练习：《朱自清散文全集》朱自清平实背影父子情深33\n阅读第六段：1、文段对父亲“背影”的描写主从和两方面详细刻画。2、“我的眼泪又来了”这里的“又”字照应了前一句“”，这泪水，前面的是之泪，后者是之泪。3、“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见”两个“怕”字含义不同，前者是“怕”，后者是”怕”。外貌动作我的眼泪很快的流下来了感动离别别人见了难为情父亲见了伤心34\n4、找出文中描写父亲买橘子的动作（至少五个）并分析其作用。答案：动作：走、探、穿、爬、攀、缩作用：突出父亲行动的艰难，表现父亲的爱子之情。5、仿照父亲买橘子的句子写一段话。（至少用上五个动词）35\n实话实说每位父母亲都是一篇令人百读不厌，回味绵长的华章。回忆你成长历程中父母爱你或你孝敬体贴父母的往事。说出最让你心动的情节。请以“,我想对您说”为开头给你的亲人写一封信。36\n1、反复朗读课文，体会课文抒发的感情。2、小作文：你父母疼爱你的哪件事深深感动你？请将事件的经过写出来。作业布置37\n第四节清脏腑热一．方剂配伍特点：二．功用特点：清某经某脏某腑之热三．主治证：脏腑热证\n**导赤散[方源]《小儿药证直诀》\n[组成]生地黄木通甘草梢各6竹叶3\n[功用]清心利水养阴。\n[主治]：心经火热证症状分析：心经热盛：心胸烦热，口渴面赤，饮冷，口舌生疮；心热移于小肠：小溲赤涩刺痛，舌红，脉数。\n方解君：木通：清心降火，利水通淋臣：生地：清心养阴*木通配生地，利水不伤阴，养阴不恋邪，共用以清心泄热。佐使：竹叶：清心除烦，引热下行；生甘草梢：（1）直达茎中清热而止淋痛，（2）调和诸药，使泻火不伐胃\n本方证属“水虚火不实”，故不用黄连直泻心火。小儿稚阴稚阳之体，易寒易热，易虚易实，本方治疗小儿心热之偏于实或偏于虚者，皆收其功。若心经实热，须加黄连，甚者更加大黄，釜底抽薪之法。P82\n配伍特点1.清利并进，清心利尿通淋。2.利补兼施，利水通淋而不伤阴，养阴生津而不恋邪。小儿稚阴稚阳之体，故治实当防其虚，治虚应防其实，本方的配伍特点最宜于小儿。\n用方指征心胸烦热，口渴，口舌生疮，或小便赤涩，舌红，脉数。\n加减运用心火较盛，加黄连以清心泻火；心热下移小肠，小便不通，加车前子、赤茯苓以增清热利水之功。\n**龙胆泻肝汤《医方集解》\n组成龙胆草6、黄芩9、栀子9、车前子9、木通6、泽泻9、生地6、当归3、柴胡6、生甘草6（10味药）\n功用清肝胆实火，泻下焦湿热。\n主治1.肝胆实火上炎证症状：头痛目赤，胁痛，口苦，耳聋，耳肿等2.肝胆湿热下注证症状：阴肿，阴痒，阴汗，小便淋浊，或妇女带下黄臭等，舌红，苔黄腻，脉弦数有力。\n方解君：龙胆草：清肝胆实火，泻肝胆湿热，凉肝猛将臣：黄芩、栀子：泻火解毒，清热燥湿佐：车前子、木通、泽泻：清利湿热下行生地、当归：养阴补血柔肝，防苦燥渗利伤阴；佐使：柴胡：疏肝胆理气，使气疏而热郁解，合黄芩解肝胆之热，加强清上之力引诸药归于肝胆之经生甘草：清热缓肝，和中调药。\n配伍特点1.泻中有补，使祛邪不伤正，泻火不伐胃。2.降中有升，条达肝气，疏畅气机。3.清泻与渗利并用，以清泻为主。\n运用用方指征：口苦溺赤，舌红苔黄，脉弦数有力属肝胆实火上炎，肝经湿热下注者。加减运用：1.肝胆实火偏盛而湿不明显者，可重用清肝热药，少用利湿药；2.肝胆湿盛而热轻者，可加强利湿药，减轻泻火药及养阴用量；\n运用3.肝火上炎之头痛眩晕，目赤多眵，口苦易怒，可加菊花、桑叶清肝明目；4.小便淋浊涩痛，加瞿麦、海金砂清热利水通淋；5.玉茎生疮，或阴囊肿痛，加连翘，黄连，大黄泻火解毒。使用注意：本方药多苦寒，非肝胆实火之证，不宜用之。\n歌诀龙胆泻肝通泽柴,车前生地草归偕;栀芩泻热清肝胆,湿热实邪力能排.\n左金丸功效:清泻肝火,降逆止呕.主治:肝火犯胃证.症见呕吐吞酸,胁痛口苦,舌红苔黄,脉弦数.黄连:重用,苦寒,清泻肝火,又清胃火;吴茱萸:反佐,辛热,开郁,降逆止呕.黄连与吴茱萸用量为(6:1).配伍特点:辛开苦降,肝胃同治.\n**泻白散[方源]《小儿药证直诀》\n[组成]地骨皮桑白皮各15粳米10甘草3\n[功用]清泻肺热，平喘止咳。·\n[主治]肺热喘咳证病因病机：肺有伏火郁热，肺气壅阻。症状：气喘咳嗽，皮肤蒸热，日晡尤甚，舌红苔黄，脉细数。此时正气未伤，伏火不甚。\n方解君：桑白皮15：清泻肺热，止咳平喘。臣：地骨皮15：清热养阴，助君药泻肺中伏火。佐使：粳米养胃和中，培土生金炙甘草3甘缓和药，使君臣清上之性缓留于上，泻肺之力缓行于下。\n用方指征喘咳气急，皮肤蒸热，舌红苔黄，脉细数\n加减运用肺经热重，可加黄芩、知母等增强清泄肺热之效燥热咳嗽者，可加瓜蒌皮、川贝、麦冬、沙参以润肺止咳喘甚，加苏子、杏仁、葶苈子降气平喘。附方：葶苈大枣泻肺汤，即两味组成。泻肺行水，下气平喘。主治：痰涎壅盛，咳喘胸满。\n苇茎汤组成：苇茎60薏苡仁30冬瓜仁24桃仁9功效：清肺化痰，逐瘀排脓主治：肺痈。咳嗽痰多，咳则胸痛，吐腥臭痰或吐脓血，舌红苔黄腻，脉数。病因病机：热毒壅肺，痰瘀互结。\n方解君：苇茎：善清肺熱，为肺痈必用之品。臣：冬瓜仁：清热化痰，利湿排脓；薏苡仁：上清肺热排脓，下利肠胃渗湿；佐：桃仁：活血逐瘀，润燥滑肠；与冬瓜仁配合，泄湿熱痰瘀从大便而解。\n运用1，用药指征：肺痈，胸痛，咳嗽，吐腥臭痰或吐脓血，舌红苔黄腻，脉数。2，加减运用：1）若肺痈未成脓，加金银花，鱼腥草以加强清热解毒之功效。2）脓以成者，可加桔梗，甘草，贝母以加强化痰排脓之效。\n比较同：均具有清肺止咳之功，用治肺热咳嗽。不同：泻白散：以桑白皮配地骨皮为主，即能清热泻肺，又能养阴退热，其化痰力不及苇茎汤，为清肺止咳之剂。用于肺热喘咳证。苇茎汤：以苇茎配冬瓜仁为主，功专清热化痰以止咳，又能逐瘀排脓以消痈，其止咳退热之力不及泻白散，为清肺消痈之方。用于热毒壅肺，痰瘀互结之肺痈。\n**清胃散【组成】生地黄当归身各9牡丹皮9黄连6升麻9【功用】清胃凉血。\n清胃散【主治】胃火牙痛。牙痛牵引头痛，面颊发热，其齿喜凉而恶熱；或牙宣出血；或牙龈红肿溃烂；或颊腮肿痛；口气熱臭，口干舌燥，舌红苔黄，脉滑数。病因病机：胃有积熱，熱循足阳明经脉上攻所致阳明胃经循面颊，分布于耳前，颊车等处，并绕口唇，入齿龈。\n方解：君：黄连：直泻胃府之火。臣：升麻：清胃解毒，“火郁发之”。黄连得升麻，则泻火而无凉遏之弊；升麻得黄连，则散火而无升焰之虞。佐：生地黄，牡丹皮：清热养阴，凉血止血。当归：养血和血。使：升麻：引经。\n清胃散配伍特点：（1）苦降与升散相伍，黄连苦寒泻胃火，得升麻之升散则泻火而无凉遏之弊；升麻清胃解毒，升散郁遏之伏火，得黄连苦寒沉降相制，则散火而无升焰之虞。（2）气血两清。黄连，升麻清胃火，配生地，丹皮凉解血热。\n清胃散运用：用方指征：胃火牙痛，牙痛牵引头痛，口气熱臭，舌红苔黄，脉滑数。加减运用：1）若兼肠燥便秘者，加大黄以导热下行。2）口渴饮冷者，加石膏以清热生津。3）胃火炽盛之牙宣，可加牛膝导热下行。应用宜忌：牙痛属风寒及肾虚火炎者不宜。\n附方泻黄散(小儿药证直诀):藿香5山栀子3石膏5甘草9防风12泻脾胃伏火。用治脾胃伏火。口疮口臭，烦渴易饥，口燥唇干，舌红脉数，以及脾热弄舌等。泻黄散清泻与升发并用，兼顾脾胃；与清胃散以清胃凉血，兼以升散解毒不同。\n清胃散玉女煎君:黄连6石膏15-20臣:升麻9,生地6,丹皮9熟地9-30佐:当归6知母5麦冬6牛膝使:升麻牛膝5同：清胃热——胃热证，牙痛及牙宣清胃火力强，养阴生津力强兼凉血散瘀胃火炽盛胃热阴虚清胃散与玉女煎比较表\n清胃散：泻火药与凉血药并用，泻火力强，为气血两清之剂。纯治胃热实证。玉女煎：泻火药与滋肾药并用，虚实并治，为清补并用，泻火滋水之剂。用治火盛阴亏证。玉女清胃石膏知,熟地麦冬牛膝施;气血两燔牛膝去,更加生地玄参宜.\n**芍药汤《素问病机气宜保命集》\n[组成]芍药15-30当归9黄连5-9槟榔木香甘草大黄各6黄芩9官桂2-5（9味药）\n功用清热燥湿，调气和血。\n主治湿热痢疾。病因病机：湿热壅滞肠道。湿热与气血积滞相搏：便脓血,赤白相兼；气机阻滞：腹痛，里急后重；湿热下迫：肛门灼热,小便短赤，舌苔黄腻，脉弦数。\n方解君：白芍15-30：柔肝理脾，调和气血,缓急止痛。臣：黄连、黄芩：清热燥湿，解毒，厚肠止痢。佐：大黄：泻下湿热积滞。“通因通用”木香、槟榔6：行气导滞。“调气则后重自除”当归：柔肝和血。“行血则便脓自愈”合大黄行瘀通滞；合白芍行血和血；肉桂：辛散助当归行血；制芩、连寒凉冰伏邪气之弊。佐使：甘草：益胃和中，合芍药缓急止痛；调和诸药。\n配伍特点：1）清热燥湿为本，兼以气血同治。2）通因通用；大黄，槟榔，以通治痢。3）寒热并用。反佐肉桂。本方为通因通用法的代表方，通因通用法指治疗因湿热积滞而致泄泻时，顺从其泄泻下利的表面现象，采用泻下除积治其本的药物治疗，使积滞去而泄泻止的一种治法。\n运用用方指征：痢下赤白，腹痛里急，苔腻微黄属湿热为患者。芍药汤对一般下利则少用.可区别于葛根黄芩黄连汤.\n附方1.黄芩汤(<伤寒论>)黄芩12白芍9甘草6大枣3枚清热止泄痢,和中止痛.主治湿热泄泻,痢疾而见发热,口苦,腹痛,舌红,脉弦数者。2.香连丸（局方）:黄连(吴茱萸炒),木香。清热燥湿，行气导滞。用于湿热痢疾。歌诀:黄芩大枣芍药甘,泄泻下痢腹痛侵；此方遂为治痢祖,加入香连法可参。\n芍药汤由黄芩汤加减而来：黄芩汤去大枣，合香连丸，黄芩白芍甘草黄连木香再加大黄，槟榔，当归，肉桂。\n**白头翁汤《伤寒论》\n组成白头翁15、黄连6、黄柏12、秦皮12\n功用清热解毒，凉血止痢。\n[主治]热毒痢疾病因病机：热毒与气血相搏，下迫大肠热毒与气血相搏：下痢脓血，赤多白少，气机阻滞：腹痛，里急后重；热毒下迫：肛门灼热；热邪伤津：渴欲饮水；舌红苔黄，脉弦数。\n方解君：白头翁15：能入血分，清热解毒，凉血止痢。臣：黄连6、黄柏12：清热解毒,燥湿止痢。佐使：秦皮12：清热燥湿，收敛止痢。\n运用用方指征下痢赤多白少，腹痛，里急后重，舌红苔黄，脉弦数属热毒痢者。\n附方白头翁加甘草阿胶汤（金贵要略）：主治产后血虚热痢．止痢与扶正兼顾．白头翁汤治热痢，连柏秦皮四味医；再加阿胶与甘草，血虚热痢用之宜．\n比较同：清热解毒，治痢之功，用治湿热痢疾。异：白头翁汤---以白头翁配黄连为主，能入血分，功用侧重于解毒凉血，使血分热毒清而痢止。用于热毒壅滞于肠，深入血分而致的血热毒痢。芍药汤---以白芍配黄连为主，功专清热燥湿，兼能调和气血，泻下积滞，是“通因通用”的代表方。用于湿热壅滞，气血淤滞而成的湿热下痢。