高中历史复习资料（l历史复习资料 綦江 陈冠华） 49页

朝代顺序记忆：远古夏商周（西、东），秦汉（西、东）三国晋（西、东），南北朝隋唐，五代辽宋夏。金元明清民（国）。——新中国专题一古代中国的政治制度第1课中国早期政治制度的特点一、西周分封制（约1046年，周武王建立周朝后）1、目的：封邦建国，以藩屏周。巩固周王朝的统治2、受封对象：子弟和功臣。形成诸侯国：齐鲁燕，卫晋楚（按理不能互通婚）。3、内容（权力－义务）：周王把土地和人民分封给诸侯，有世袭统治权。义务：定期朝贡、提供军赋和力役。4、影响：初期：加强了周天子对地方的统治，有利稳定当时的统治秩序，使周的政治文化有惊人的稳定性和延续性。后期：春秋时期分封制遭受破坏，大国兼并小国，周天子权威逐渐削弱，分封制崩溃。四、宗法制目的、实质（最大特点）、内容和作用1、目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决权力、财产、土地继承的矛盾。2、实质：按血缘关系分配政治权力，维护统治秩序。3、最大特点是嫡长子继承制。（作解释）4、内容：周天子以嫡长子继承最高权力，其余诸子分封为诸侯；按血缘关系亲疏形成“周天子－诸侯－卿大夫—士”的宗法等级。每个上下等级之间都是大宗与小宗的关系。5、作用：宗法制保证了政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。对社会结构产生了重大影响，其内涵影响现在的生活和观念（清明、宗祠、族谱等）。五、分封制和宗法制关系：血缘纽带宗法制分封制在政治制度上的体现两者是西周政治制度的两大支柱，互为表里。分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的表现就是分封制，保证了分封制的顺利推行和稳定实施。防止争夺，强化中央控制能力，有利于维护西周统治。六、中国早期政治制度的特点：A、神权与王权的结合；B、以血缘关系为纽带形成国家政治结构；C、最高决策集团尚未形成权力的高度集中；D、禅让制被王位世袭制代替。第2课走向“大一统”的秦汉政治一、秦的统一BC221年，结束春秋战国以来的割据混战局面；建立了第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。有利于社会稳定、经济发展；符合人民要求和平的心愿。二、秦朝开疆拓土措施及意义1、“四海一”：军事，公元前215年蒙恬北击匈奴，收回河套。平定岭南，治“西南夷”。修筑：直道、长城、修灵渠、“五尺道”。2、意义：扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体格局的形成。三、专制主义中央集权制如何建立1、确立皇权的至高无上自称始皇帝制度，总揽全国一切大权（包括全国的政治、经济、军事）。（1）表现：A、皇帝有天下独尊的地位，集行政权、司法权和军事指挥权与一身。B、国家的法律、政策都决定于皇帝一人的意志。C、君主主宰国家政治，而没有其他任何力量可以对他有任何制约（2）影响：A、君主的决策具有独断性和随意性，君主的个人意志影响着政治决策、立法、行政和司法B、国家是一个人的国家，政治是一个人的政治。2、中央：建立三公九卿制度中央设丞相（帮助皇帝处理政事）；御史大夫（丞相的助手，负责监察事务）；太尉（主管军事)，由皇帝直接任免。3、地方：推广郡县制设郡－县（道）－乡、里。（1）特点：中央垂直管理地方；郡县长官由皇帝任命，不得世袭。（2）意义：是中央集权制形成过程中的重要环节，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。巩固了国家统一，后世沿用；但使地方缺乏自主性。四、专制主义中央集权制度有何影响？探究2（《走向高考P3》）积极影响：A、制度延续：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代所沿用，且不断加强和完善。B、社会：促进了中国封建经济文化的发展和社会稳定；49\nC、民族：对中国历史上第一个统一的多民族国家的形成，及形成以华夏族为主体的中华民族都起了重要作用。D、政令统一，有利于集中力量完成重大工程建设。消极影响：君主专制容易导致暴政和政治腐败，激发阶级矛盾；为加强君主专制会加强思想控制，往往会摧残文化；明清日益僵化，阻碍资本主义萌芽发展，成为导致近代中国落后于西方。第3课君主专制政体的演进与强化一、汉、唐、宋、明、清加强君权的具体措施1、秦朝设丞相，协助皇帝处理全国政事。2、西汉初期，实行汉承秦制。3、汉武帝时期，采取频繁更换丞相和内朝与外朝相制。4、唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。中书省负责政令的草拟，门下省负责审核，可以驳回，尚书省负责执行。5、宋朝设同平章事，相当于宰相，下设参知政事分宰相的行政权，设枢密使分宰相的军权，设三司使分宰相的财权。6、明朝，废除丞相制度。二、地方行政制度的演变秦朝：郡县制；西汉初：郡国并行制。元朝：行省制。意义：便利对地方的管理，强化了中央集权；巩固多民族祖国，是行省制的开端，为后世所沿用。汉至元政治制度演变的特点：中央皇权权力增强，相权权力削弱；地方权力逐渐减弱，集中到中央。三、监察体制1、情况：秦:御史大夫，负责监察百官；汉武帝：御史大夫主管监察，全国设13个监察区域，设13州刺史；唐：御史台；宋朝设提点刑狱司。2、认识：有利于监督百官，防止贪污腐败；但因专制制度本质所决定，是帝王耳目和工具，监察体制的实际效能必然是有限的。监察机构和官员贪赃枉法的情形司空见惯。四、中国古代选官制度的三个阶段、评价答：“世官制”“察举制”“科举制”三个阶段。演变：先秦时期：世官制（世卿世禄制）——世袭官职；两汉：察举制——地方上考察推举贤能之人为官；魏晋南北朝：九品中正制——根据门第高低授官；后来出现“上品无寒门，下品无士族”的现象。隋唐：科举制——通过考试进行人才选拔（隋炀帝首创）。明清：科举制发展为八股取士。隋唐以后，实行“科举制”是考试选官的制度。科举制的影响：积极：扩大了官员的来源，提高了官员的素质有，有利于提高行政效率。采取公平公正方式，具有一定的合理性。有利于知识的普及和民间的读书风气形成。消极：实质是将知识分子引入到统治集团，为统治者服务和控制；明清时发展为八股取士，形式和内容僵化，不利于人才的培养、科技的进步和文化的发展。五、中国古代政治制度的特点以君权为中心，权力高度集中（君权越来越大，相权越小，中央权力越来越大，地方权力越来越小。）皇位世袭；人治高于法治；政权与神权相结合，儒家经典是君主专制制度的理论基础。第4课专制时代晚期的政治形态一、内阁制度的形成1、废除丞相：明太祖，权分六部，成为定制。原因：认为历史上丞相专权乱政；目的是消除相权对皇权的威胁，加强专制统治。影响：废除千年来的丞相制度，达到了高度集权的目的，导致繁杂政务集中于皇帝。2、内阁制（明成祖设立）目的：作为皇帝处理国政的助理机构。特点：内阁的权势和地位逐渐提高，但内阁没有法定地位，始终不是中央正式行政机构，职责范围不明朗。评价：不是参政或决策机构，不可能制约皇权。导致宦官参政，明代政治黑暗。二、军机处（雍正帝设立）1、背景：适应西北军备需要，后来扩大到处理其他政务。2、性质：辅助皇帝处理政务的机构。3、职责：军机大臣只能秉承御旨办事。4、影响：军政大权进一步集中在皇帝手中，进一步加强君主专制制度（标志君主专制制度达到了顶峰）。三、清朝的边疆政策1、重视边疆问题，处理各民族关系：设理藩院，主管边疆民族事务。有利于多民族国家的统一。2、“改土归流”：元朝在西南实行土司制度；明代时开始的“改土归流”；清代特别是雍正年间在西南地区大规模地施行，乾隆时大部被废。作用：大大强化了中央政府的统治，加强了中央集权。专题二近代中国维护国家主权的斗争第1课列强入侵与民族危机49\n（一）近代列强入侵中国的原因1、19世纪上半期，西方资本主义迅速发展，急需开拓更大的商品销售市场和原料产地。2、中国处于封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重。（二）鸦片战争的原因、《南京条约》(1842年)根本原因：列强为了夺取商品销售市场和原料产地。直接原因：虎门销烟（1839年）内容：割香港岛；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；协定关税。《南京条约》附件：攫取领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租赁土地、房屋等特权。影响：中国近代史上第一个不平等条约，破坏领土主权完整，破坏了中国的关税自主权。中国开始沦为半殖民地半封建社会。（三）第二次鸦片战争（1856年－1860年）原因：列强为了扩大侵略权益；过程：1856年广州→1858年天津→1860年北京（火烧圆明园）；影响：中国半殖民地半封建社会程度加深了。（四）《马关条约》（1895年）的内容及意义，甲午中日战争（1894～1895年）(1)原因：日本向帝国主义过渡；(2)结果：失败，原因是清政府的腐败，李鸿章避战求和的政策内容：割地辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款：2亿两白银；开放：沙市、重庆、苏州、杭州；允许日本在中国开设工厂。影响：列强开始对华资本输出，刺激和加强了列强对中国的争夺；中国半殖民地半封建社会程度大大加深。（表现帝国主义阶段的侵略特征：资本输出和瓜分领土。）（五）《辛丑条约》的主要内容及影响，八国联军侵华(1900～1901年)(1)原因：民族危机加深，中国人民反帝斗争高涨。导火线：义和团运动。(2)结果：《辛丑条约》：内容：赔款：4.5亿两白银(本息9.8亿两)；设立“使馆界”，允许各国派兵保护(破坏领土主权)；严禁中国人民参加反帝活动，惩办与列强作对的官吏；拆毁炮台，准许外国驻兵北京－山海关。影响：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。（六）近代中国是怎样沦为半殖民地半封建社会列强侵华战争－内容－主要影响《走向高考》易错1，书P24表格鸦片战争－《南京条约》－开始沦为中日甲午战争－《马关条约》－大大加深八国联军侵华战争－《辛丑条约》－完全沦为一系列战争失败的根本原因是落后的封建制度难以对付先进的资本主义制度。（七）19世纪末列强瓜分中国1、背景：19世纪末，列强进入帝国主义阶段，殖民地成为列强生存的基础；直接原因：《马关条约》的刺激；2、过程：开端：三国干涉还辽；1897年，德国借口派军占领胶州湾。12月，俄国强占旅顺口和大连湾。表现：各国先后在中国强占租借地，划分“势力范围”。3、影响：沦为殖民地的严重危机之中。各派政治力量纷纷掀起了挽救民族危机活动。第2课中国军民维护国家主权的斗争一、左宗棠收复新疆（1875－1878年）1、背景：第二次鸦片战争后，英俄力图在新疆扩张势力，新疆面临危机。中亚阿古柏侵略南北疆；俄英与阿古柏勾结派兵占领伊犁。2、经过：1881年签订《改订条约》，中国收回伊犁。但被割占了西部7万平方公里领土。3、管辖：1884年在新疆设行省。新疆自古以来就是中国领土。反对任何形式的民族分裂主义，如东突厥主义。二、黄海海战爱国官兵英勇奋战甲午中日战争，1894年，丁汝昌－受伤仍激励将士；定远舰长－刘步蟾代指挥；致远舰长－邓世昌下令开足马力向日舰吉野撞去，不幸中鱼雷沉没，全舰官兵壮烈牺牲。经远舰－林永升准确向敌舰开炮，壮烈殉国。李鸿章命令北洋舰队避战保船，最终全军覆没。但爱国官兵表现出英勇无罪精神。三、三元里人民抗英的史实和精神1、鸦片战争中，1841年英军抢掠，广州三元里人民奋起反抗，并在牛栏岗痛击英军。2、是近代中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，打击了英军，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。四、台湾人民反割台斗争1、原因：甲午战败，《马关条约》签订消息传来，全国人民坚决反对割地议和，台湾决心战死失台。2、代表：邱逢甲、徐骧义军；刘永福黑旗军。3、意义：充分体现了台湾人民的爱国主义精神（不畏强暴，保卫领土）。五、义和团反帝爱国运动1、背景：列强掀起瓜分中国狂潮，中国民族危机空前严重；义和团进行反清斗争，遭到清政府镇压，但向京津地区发展；德洋教势力猖獗。八国联军组建，帮助清镇压。2、经过：旗号：“扶清灭洋”。反抗八国联军侵华。最后中外反动势力联合剿杀失败。49\n3、性质：反帝爱国运动。4、意义：打击了清王朝，显示了中国人民的巨大力量，粉碎了列强瓜分中国阴谋的狂妄企图。总结：中国军民抗御外敌，（坚决维护国家主权，捍卫民族尊严）是列强未能把中国变为殖民地的主要原因。第3课伟大的抗日战争（一）日本侵华原因及罪行1、原因：灭亡中国称霸西太平洋是日本既定国策；1927年确定了征服满蒙的侵略方针；为摆脱经济危机的影响；国民政府全力围剿红军提供机会。2、侵华史实：开始标志：1931年9月18日，日本发动了侵略中国东北的战争（局部抗战开始）。1937年，七七（卢沟桥）事变（全面抗战开始）。八一三事变。3、侵华罪行南京大屠杀(1937年12月13日)；化学武器、实施细菌战（731部队在中国东北成立专门的部队）、毒气战；“以华制华”，扶植傀儡，殖民统治；经济掠夺，奴化教育。（二）中国全民族抗战1、抗战路线--中共：洛川会议提出全面抗战路线（1937）；国民党：片面抗战路线(依靠政府和军队抗战)。2、抗日民族统一战线的形成及作用九一八事变后，号召以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国。1935年，中共发表八一宣言，号召停止内战，一致抗日；12月瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针。1936年西安事变和平解决，揭开国共合作的序幕，标志统一战线初步形成。1937年七七事变后，国民党政府发表《自卫抗战声明书》，表示抵抗暴力；1937年9月，国民党公布中共中央国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。作用：是抗日战争取得胜利的根本保证（抗日民族统一战线在抗战取得最后胜利的中起了决定性的作用）3、战况国民党：十九路军上海抗战(1932.1)；长城抗战、察哈尔民众抗日同盟军(1933)；西安事变(1936，意义：揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。)正面战场：先后淞沪会战(打破日军计划)；太原会战(平型关大捷是合作抗战以来的首次大捷)；徐州会战(台儿庄，抗战以来的最大胜利)，消耗日军有生力量。1940年5月，枣宜会战，张自忠壮烈殉国。中共：组建抗日联军、红军改编为八路军、新四军；开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地；彭德怀指挥百团大战（1940年，主动出击，沉重打击了日军的侵略气焰，最大胜利）、中共七大，确立了毛泽东思想，为抗战胜利和新民主主义革命在全国胜利奠定了政治和思想基础。人民：东北义勇军；东北抗日联军；罢工、募捐、抵制日货；一二·九运动(1935.12.9)－掀起抗日救亡运动高潮。4、抗战胜利（1）1945年8月15日，日本无条件投降；9月2日向盟国投降，9月9日向中国投降。（2）胜利原因：A、国共合作，建立了抗日民族统一战线，实现了全民族抗战，这是根本保证；B、中国共产党及领导的人民军队是中流砥柱。抗日战争的正义性；世界反法西斯同盟的有力支持。如苏联出兵东北，击溃关东军。美国对日作战及投放原子弹。（3）胜利意义：中国一百多年来第一次取得反帝的完全胜利；洗雪了鸦片战争以来民族耻辱，捍卫了民族尊严，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国抗战对世界反法西斯战争的胜利的作出了重大贡献；中国国际地位得到提高。专题三近代中国的民主革命第1课太平天国运动（一）概述太平天国运动的原因、斗争历程1、外国侵略和清政府腐败导致社会矛盾激发；清朝腐败的封建统治和剥削加重是太平天国运动兴起的根本原因。自然灾害严重，西方基督教影响，洪秀全创立拜上帝教组织。2、过程：金田起义－永安初步建制－定都南京，颁布纲领－北伐、西征－天京事变，－天京陷落，失败3、天京事变：1856年，严重削弱了战斗力和凝聚力，是由盛转衰的转折点。（二）《天朝田亩制度》（1853年，太平天国的建国纲领）内容：A、核心：废除封建地主阶级土地所有制。B、按人口和年龄平均分配土地。原则凡天下田，天下人同耕；无处不均匀。C产品分配：原则是天下人人不受私，物物归上主；方法：每户留足口粮，其余归圣库。评价：A、革命性：突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。B、空想性：平分土地和财富的办法不切实际；人人平等是农民绝对平均主义的空想。无法调动人们的劳动积极性，战争环境无法真正实现过。（三）《资政新篇》（1859年干王洪仁玕提出）目的：振兴太平天国。49\n进步性：它具有鲜明的资本主义色彩，是中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了当时中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望；局限性：不能满足农民的要求，缺乏相应的社会基础和实施条件，加之处于战争环境，并未实行。（四）性质、意义、失败及教训1、性质：农民阶级反封建反侵略的革命运动。2、积极意义：是中国历史上农民起义的最高峰，沉重打击了清王朝的腐朽统治；在反封建的同时担负起反侵略的任务，打击了外国侵略者；其领导人提出学习西方的政治制度。3、失败原因主观：农民阶级的阶级局限性根本原因是；战略上的失误。客观：中外反动势力的联合绞杀。4、说明：农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器的指导，承担不起中国民主革命的重任。第2课辛亥革命一、背景：19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国的本质逐渐暴露无遗。民主革命和保路运动先后兴起。二、资产阶级革命团体和政党，书P51兴中会，1894年，孙中山，第一次提出振兴中华口号；同盟会，1905年，孙中山为总理、东京。机关报《民报》。纲领：“驱除鞑虏、恢复中华”：推翻清王朝的统治（民族）；“创立民国”：推翻封建帝制，建立资产阶级共和国（民权）；“平均地权”：资本主义土地纲领（民生）三民主义的评价：积极：是比较完整的资产阶级民主革命纲领。消极：没有明确的反帝要求，没有触及封建地主土地所有制。同盟会成立的意义：中国同盟会是第一个全国性的性的统一的资产阶级革命政党。三、辛亥革命爆发：1911年10月10日，武昌起义成功；成功原因：革命党人长期努力，保路运动，湖北新军成为主力。结果：成立湖北军政府，黎元洪为都督；影响：各省响应，清政府土崩瓦解。高潮：中华民国成立，1912年元旦、定都南京、五色旗、孙中山为临时大总统、民国纪元。政府性质是一个以革命派为主体的政府。颁布一系列保护资本主义发展的法令和措施。四、《中华民国临时约法》内容及评价内容：主权国民全体，按三权分立构建政治体制，实行责任内阁制。书P52意义：这是中国第一部资产阶级民主宪法，从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。五、评价辛亥革命1、性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。2、意义：①功绩：推翻清王朝，建立了资产阶级共和国，结束了封建专制制度（不是封建制度），沉重打击了帝国主义势力。（这是成功的依据）②民权：使人民获得了一些民主权利，提高了参政议政的意识。③思想上，民主共和观念深入人心；④经济上，促进了资本主义经济的迅速发展。民族资本家掀起了实业救国的热潮。是中国近代化进程中显著的里程碑。3、局限性：没完成反帝反封建的革命任务，没改变中国半殖民地半封建的社会性质。（失败的依据）说明资产阶级由于自身软弱性，无法领导中国民主革命取得胜利。第3课新民主主义革命一、五四运动（1）北洋军阀的反动统治是根源；直接原因：巴黎和会上中国外交的失败（导火线）。（2）过程：第一阶段：5月4日—6月初，中心：北京；主力：学生。口号“外争主权，内惩国贼”（具有反帝反封性质）、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。第二阶段：6月5日以后，中心：上海。主力：工人（工人阶级由此登上政治舞台）（3）结果：取得初步胜利（运动作出了让步，没完成反帝反封建的革命任务）：释放学生、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约签字（4）意义：①性质：中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动。②是中国新民主主义革命的开端。（革命的指导者是无产阶级，革命属于无产阶级革命的一部分）发扬五四精神：爱国、进步、民主、科学。二、中国共产党“一大”和“二大”（1）条件：经济：辛亥革命后民族工业迅速发展；阶级：工人阶级队伍壮大并登上历史舞台；思想：马克思主义思想的广泛传播，与工人运动相结合；组织：各地共产党组织的建立，作了组织和干部上的准备。（2）中共一大（标志着中共的诞生）：1921年7月23日、上海。主要内容：①党的名称②党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义③中心任务：领导工人运动。意义：适应近代社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事；中国革命有了中国共产党的领导，从此革命的面貌焕然一新。（3）民主革命纲领的制定（中共二大1922年、上海）49\n条件：对中国社会性质(半殖民地半封建社会)革命性质（民主主义革命）的正确分析。最高纲领：实现社会主义和共产主义。最低纲领（民主革命纲领）：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。意义：中国近代第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。三、国民革命运动（1924--1927）1、第一次国共合作的形成（1924年）（1）合作的条件：第一次工人运动失败后，中共认识到统一战线的重要性；孙中山深感人民群众力量的伟大。革命屡次失败，寻求新的道路。以俄为师，同意党内合作。（2）标志：1924年国民党一大的召开；国共合作的政治基础是新三民主义；（而联俄、联共、扶助农工三大政策是新三民主义的具体体现）。（3）意义：国民革命运动由此兴起。2、北伐战争（1926-1927年）目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治。工农运动发展：农民建立农民政权；工人组织武装举行罢工；收回汉口、九江英租界。3、意义：动摇了北洋军阀的统治，沉重地打击了帝国主义侵略势力。4、国民革命失败标志、原因（1927年）：标志：蒋介石发动四一二反革命政变（局部失败）。汪精卫发动的七一五反革命政变（彻底失败）。失败的原因：主观：陈独秀犯了右倾机会主义错误（根本原因），放弃革命和武装的领导权。客观：国民党右派叛变革命，敌强我弱，敌人的力量强大。四、“农村包围城市”道路的开辟（1927—1937，十年内战时期）1、南昌起义：1927年8月1日周恩来、贺龙：南昌起义是武装反抗国民党反动派统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。2、井冈山革命根据地的建立：1927年10月毛泽东率领秋收起义部队工农革命军来到井冈山建立的第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。3、“工农武装割据”思想：武装斗争（反围剿）、土地革命、根据地建设（1931.11中华苏维埃共和国）4、红军长征：(1)根本原因：博古、李德等人的“左”倾错误思想使第五次反围剿红军损失惨重。(2)过程：1934年10月从瑞金出发；1935年10月、中央红军与陕北红军在吴起镇会师；1936年10月、红军三大主力（一、二、四方面军）在甘肃会宁会师，标志着长征的胜利结束。(3)长征的意义：完成战略转移，为中国革命锻炼和保存了一大批骨干；克服了种种艰难险阻（自然险阻、内部分裂），留下了宝贵的长征精神（革命英雄、乐观主义，艰苦奋斗）。(3)遵义会议（1935年1月）：内容：解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古等人在军事上的指挥权；肯定毛泽东的正确主张，确定军事上由毛泽东，周恩来等负责指挥。意义：遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是中国共产党第一次独立自主运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。五、抗日战争（1937--1945）见伟大的抗日战争六、解放战争（1946---1949）1、三个阶段：1946—1947战略防御（全面内战爆发，“一切反动派都是纸老虎”的论断；1947年土地改革，实行耕者有其田，激发了农民革命和生产的积极性。农民支援是解放战争胜利的根本保障）1947---1948战略反攻（1947年刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。）1948.9---1949.1战略决战（辽沈、淮海、平津三大战役歼灭和改编国民党军队150多万人。1949.4渡江战役，解放南京，推翻国民党政权的统治。）七、认识新民主主义革命胜利的意义。1、国内：标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，结束少数剥削者统治广大人民的历史，人民真正当家作主。结束了中国半殖民地半封建社会历史，建立起统一的人民民主专政的新民主主义国家，改变中国社会的发展方向，为中国摆脱贫穷落后面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕扫清障碍，创造必要的前提。2、国际：极大地扫荡了帝国主义势力，它改变了世界政治格局，推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争，壮大了世界和平、民主和社会主义力量。八、新民主主义革命胜利的原因[补]（1）坚持中国共产党的正确领导；以马列主义、毛泽东思想的理论指导；（2）坚持武装斗争；（3）组成最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量。得到人民群众的支持；中国革命的经验表明：中国共产党的领导是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。专题四现代中国的政治建设和祖国统一第1课新中国初期的政治建设一、新中国诞生1、背景：49\n（1）军事上：解放战争基本取得胜利；（2）政治上，国民党反动统治已被推翻；（3）思想上，中国共产党七届二中全会作了理论准备。（4）中国人民第一届政治协商会议召开作了组织上的准备。（3）党七届二中全会召开（1949年春、河北西柏坡）内容：第二次工作重心转移即由乡村转移到城市。确定了政治、经济、外交方面的基本政策。意义：为建立新中国作了理论准备。（4）中国人民政治协商会议第一届会议召开（1949年9月，北平）。内容：确定了国名、国旗、国徽、国歌；通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(规定“新中国是人民民主主义的国家)，为施政纲领；《中华人民共和国中央人民政府组织法》，选举产生了中央人民政府委员会。2、开国大典（1949年10月1日，标志新中国诞生）3、意义：(1)国内：结束了三座大山压迫剥削中国人民的历史，使半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家；标志新民主主义革命结束。（中国历史上第一次出现了人民民主政权），为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石，中国历史进入一个新纪元。(2)国际：是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件。（增强了世界政治力量的对比）。二、一届人大（1954年，北京）——人民代表大会制度的创立：1、背景：到1952年，全国范围的大规模军事行动已经结束，土地改革基本完成，国民经济恢复的任务与顺利实现；对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造与工业化建设全面展开。1953地方各级人民代表大会召开，为全国人民代表大会的成立奠定了法律和组织基础。2、内容：①制定了《中华人民共和国宪法》（性质：第一部社会主义类型的宪法），规定了国家性质：人民民主国家；根本政治制度：人民代表大会；民主集中制；公民的基本权利和义务。3、意义：体现了人民民主和社会主义原则，是第一部社会主义类型的宪法；开创了人民民主全新阶段（是中国人民政治生活中进一步民主化的标志），进一步巩固了人民民主专政制度，从法律上为新中国的政治建设提供了保障。中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权的任务结束（以“共同纲领”代替国家宪法的过渡状态结束。为发扬社会主义民主，健全法制初步奠定了基础）。三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：1、初步确立：1949年各民主党派，无党派人士参加中国人民政治协商会议。初步建立。2、正式形成制度：①确立：1954年全国人民代表大会召开，政协二届一次会议政协章程指出：人民政协继续存在和发展。它符合宪法“人民民主统一战线将继续发挥它的作用”精神②职能和地位：政治协商和民主监督；中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。3、新阶段：1956年社会主义改造完成后，中共提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针，标志它发展到一个新阶段。4、进一步完善：1982年中共十二大，确立了与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。四、民族区域自治制度的建立和完善1、民族关系原则：民族平等、民族团结、共同发展繁荣。2、含义：在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方，设立民族区域自治区域和自治机关，当地民族行使自治权利。3、制度建立、完善：基本确立是在《共同纲领》规定：正式确认：实行民族区域自治载入《1954年宪法》。完善：1984年颁布《中华人民共和国民族区域自治法》。4、建立过程：1947年内蒙古自治区已建立，到1958年新疆、广西、宁夏也成立自治区，1965年西藏自治区正式成立。5、意义：实现了少数民族当家作主的愿望，保证了祖国统一和民族团结，促进民族地区的经济发展和社会进步。（人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度）这三大政治制度是中国的根本政治制度，构成了中国民主政治的基本内容，是中国民主政治的基本特色。也是中国政治建设的重要成就。2课政治建设的曲折历程及历史性转折一、民主政治的探索：中共八大（1956年）背景：三大改造完成，社会主义制度基本建立。内容：正确分析国内形势和主要矛盾的变化。加强社会主义民主政治建设，加强国内各民族团结；重申“长期共存，互相监督”的方针，健全国家法制，做到有法可依，有法必依；全党要坚持党的民主集中制，发扬民主反对个人崇拜。意义：是探索社会主义建设道路的一个良好开端。对社会主义民主政治及社会主义建设的正确指导作用。二、民主政治的重大挫折：“文化大革命”（1966—1976.10）1、原因：在党的指导思想上“左”倾错误严重发展（根本原因）；中共八大的方针政策并没有得到贯彻。毛泽东的错误认识（要防止资产阶级复辟）（主要原因）；野心家林彪、江青等利用和助长毛泽东的错误。2、践踏民主和法制的表现：49\n1967年王洪文上海夺权，全国陷入大动乱和社会危机之中。1968.9革命委员会建立，党政党企合一，是国家政治体制的一次重大倒退；人民代表大会制遭到严重破坏（全国人大及常委会没举行过一次，地方各级人代会被迫停止活动）。多党合作和政治协商制度遭到摧残（各民主党派中央和地方组织受到无情批判和斗争，各政协停止活动）；制造大量冤假错案（公民的基本权利和尊严遭践踏；新中国历史上最大的冤案：刘少奇案）3、从文革民主法制建设（教训）文革是动乱，民主和法制遭到严重践踏；必须建设高度民主的社会主义政治制度，完善国家的宪法和法律制度，持久地开展民主法制建设。三、伟大转折：十一届三中全会（1978年）（P72）：1、背景：文革结束；两年工作的徘徊；关于真理标准问题的讨论，极大地解放了人民思想；邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，为十一届三中全会的主题报告。2、内容：A、思想路线：重新确立解放思想、实事求是的指导思想；B、政治路线：停止以阶级斗争为纲口号，把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来；C、组织路线：形成了以邓小平为核心的中央领导集体。3、意义：国家的政治建设进入一个新时代。四、发展社会主义民主政治1、成就：A、初步构想：1980年邓小平《党和国家领导制度的改革》,强调必须解决党和国家政治体制中权力过分集中的问题。B、1982年宪法：人大五届五中会议，比较完善，是新时期治国安邦的总章程。C、1997年中共十五大提出依法治国、建设社会主义法治国家任务。D、1999年全国人大九届二次会议把任务写进《宪法》,正式把这一治国方略以国家根本大法形式确定下来。一个以宪法为核心的社会主义法律体系框架基本形成。2、转入宪法的意义：体现社会主义民主政治建设的目标和治国方略，标志国家政治建设进入一个新阶段。第3课一国两制的构想及其实践一、“一国两制”构想提出过程、含义及意义1、形成背景：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是维护国家主权和领土完整的要求。2、形成过程：A、1979年全国人大发表《告台湾同胞书》；宣布以和平方式统一祖国的方针，并建议海峡两岸实行通航、通邮、通商和探亲旅游。B、1981年叶剑英提出实现祖国统一的九条方针；C、20世纪80年初，邓小平提出“一国两制”构想并全面阐述；D、1984年全国人大六届二次会议通过。3、含义：一是指同一的中华人民共和国；二是指两种政治制度：大陆实行社会主义制度；港澳台实行资本主义制度。4、意义：是一项大胆的创造性战略构想（为什么：从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实。是对马克思主义的丰富和发展，对人类历史和世界和平做出的巨大贡）是完成祖国统一大业的指导方针；为港澳回归提供了正确的途径；也促进两岸关系的改善和交流的发展。成为邓小平理论的重要组成部分。二、一国两的成功实践：香港、澳门的胜利回归（分别是1997年7月1日、1999年12月20日）1、香港、澳门问题的由来（香港问题见三个不平等条约，教材注释；澳门为葡萄牙占领）2、回归过程：1982年邓小平与撒切尔夫人会谈，提出用“一个国家、两种制度”的方案解决，并否决了用主权换治伤残人提议；1984年，中英签订关于香港问题的联合声明（法律依据）。1990年，全国人大根据“一国两制、港人治港”原则，通过《香港特别行政区基本法》。1997年7月1日，政权交接仪式举行，标志香港回归。3、失去和收回香港的原因：失去原因：A、英国通过发动侵略战争和强租等手段侵占香港。B、清政府政治腐败，经济军事落后。回归原因：A改革开放以来，现代化建设迅速发展，综合国力增强，国际地位空前提高。B邓小平提出的“一国两制”为港澳回归开辟了正确的途径。C各项政策的日趋成熟与完善。D、英国租借新界已到期。4、港澳回归意义：对中国，是中华民族百年的历史盛事，洗雪了香港被列强占领的百年国耻；标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈开了重要的一步；对港澳，开创了香港和内地共同发展的新纪元；对世界为以和平方式解决国际争端和历史遗留问题提供了新的范例。三、海峡两岸关系的进展1、进展情况（1）隔绝被打破：1979年，停止炮击，实现了30年的真正停火；1980年后，民间交往坚冰即原隔绝状态被打破；两岸“通航、通邮、通商”限制逐渐放松，两岸交流日益频繁；（2）新时期关系发展：A、1992年10月，海协会与海基会达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”。B、1994年，《台湾同胞投资保护法》推动了合作与交流；C、1995年江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，成为解决台湾问题的纲领性文件。在“和平统一，一国两制”基本方针的指引下，两岸各领域交流蓬勃发展，两岸经济相互促进，互利互补的书面初步形成。D、2008年实现“直三通”。2、对台基本方针：“和平统一，一国两制”，但决不承诺放弃武力。49\n3、阻碍存在问题：美国等反法势力长期干涉台湾问题；台独势力分裂活动。李登辉抛售“两国论”、陈水扁和吕秀莲等叫嚣“台独”。4、对统一台湾的认识①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，祖国的统一是历史必然趋势。③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；反对分裂、求和平，改善两岸关系是人心所向。④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。专题五现代中国的对外关系第1课新中国初期的外交一、国际形势：二战结束后，世界形成新的政治格局：两大阵营形成走向对峙（资本主义世界体系受到严重削弱，社会主义形成世界体系）美国包围封锁；世界民族解放运动高涨。二、独立自主的和平外交政策1、目的：废除旧中国屈辱的外交，实现独立自主。2、方针含义及作用（P84）（1）“另起炉灶”，就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认旧中国同其他国家建立的外交关系，要在新的基础上同世界各国建立新的外交关系。作用：要改变旧中国屈辱的外交史，改变旧中国半殖民地的地位，建立新型独立自主的外交关系。保障新中国主权和独立。（2）“一边倒”，即倒向社会主义一边。（毛泽东《论人民民主专政》提出）。作用：表明中国革命是世界无产阶级革命的一部分，在国际交往中不至于孤立无援。（3）“打扫干净屋子再请客”，就是要在彻底清除帝国主义在华残余势力和特权之后，再请客人进来，以免敌人“钻进来”捣乱。作用：彻底清除帝国主义的残余势力，巩固新中国的独立和主权。三、第一阶段外交成就（新中国成立到20世纪60年代中期）：记为一原则两会议。（一）、中苏建交，并同17个国家建立关系；1950年签定了《中苏友好同盟条约》。（出现第一次建交热潮）（二）提出和平共处五项原则1、目的：为大规模的经济建设创造和平环境；主动谋求建立新的国际关系。2、提出：1953年12月，周恩来会见印度代表团时首次提出；1954年，在中印、中缅联合声明中一致确认。3、内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处4、意义：成为解决国与国间问题的基本准则。标志新中国外交政策的成熟；为开创中国外交新局面奠定基础。（三）走向国际舞台：先后参加日内瓦会议、万隆会议。1、日内瓦会议（1954年）（1）目的：和平解决朝鲜和印度支那问题。（2）特点：新中国第一次以大国身份参加重要国际会议。（3）内容：讨论和平解决朝鲜和印度支那问题。中国作用：周恩来提出六点建设性意见，推动会议进展。（4）成果：达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。（5）影响：结束了法国在印度支那的殖民统治，进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势；大大提高新中国的国际声誉。2、亚非会议(1955年）（1）背景：亚非民族解放运动高涨。（2）特点：第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议；（3）内容：讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等问题。中国作用：帝国主义破坏，与会国因社会制度和意识形态不同产生矛盾。周恩来提高“求同存异”方针，呼吁加强团结协作。（4）结果：通过了《关于促进世界和平和合作宣言》（5）意义：会议形成了万隆精神：团结反殖，争取和维护民族独立，增进友好合作的精神。求同存异：同，指过去曾遭受过殖民主义侵略和剥削，而当时亚非国家要团结一致，反对殖民主义，谋求发展；异，指亚非国家的社会制度、意识形态和建设道路不同。第2课外交关系的突破——第二阶段的外交成就（20世纪60年代中期到70年代后期）：记为一席位两国建交一、中国重返联合国1、未恢复原因：美国操纵，台湾占据。恢复原因：发展中国家力量壮大,要求恢复在联席位；中国国际地位日益提高；美国霸权地位衰落。2、恢复：1971年10月，第26届联大，阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案；多数票通过。3、影响：是中国外交的重大胜利，中国在国际事务中发挥越来越大的作用；美国实行孤立中国的政策破产，联合国中力量对比发生巨变。二、中美关系实现正常化，并建交1、背景原因：美国遏制和孤立中国政策的失败；美苏争霸中处于守势地位。中国为了对付苏联威胁，为和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端；中国国际地位的提高。2、进程：1971年3月，毛泽东亲自决策，实现乒乓外交，打开中美交往大门；1971年7月，国基辛格秘密访华；1972年2月尼克松访华，在上海签订《中美联合公报》；49\n建交原则：美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。标志结束敌对状态，关系开始正常化。1978年底，中美发表《中美建交公报》，美承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，台湾是中国的一部分。（原则更加明确）1979年中美正式建交。1979年邓小平访美，这是中国领导人第一次访美。3、意义：关系正常化。三、中日邦交实现正常化1、原因：中美关系缓和直接推动；中国恢复在联合国合法席位的影响；日本为政治经济上取得有利地位（国家利益决定国际关系）；日本对华友好政党和团体的推动。2、过程：1972年秋，田中角荣访华，签定联合声明：对战争表示深刻反省，日承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，台湾是中国不可分割的一部分。1978年，签《中日和平友好条约》3、意义：对两国关系的发展和亚洲、世界和平都有重要的意义。四、认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响（1）对中国：促进了中国外交事业的发展，许多国家同中国建交，在国际上掀起一个同中国建交的热潮；打破了美国孤立遏制中国的局面，中国外交打开新局面。（2）对国际：有利于中国、美国、日本人民的利益和亚太地区的和平与稳定；缓和了世界紧张的局势，为建立新的国际关系新秩序起到积极的作用。第3课新时期的外交政策与成就——第三个阶段（改革开放以来）一、外交政策的调整1、依据：国际形势新变化和国内现代化建设需要；对战争与和平的新认识（邓小平提出和平与发展是当代世界两大主题）2、表现：奉行不结盟政策。“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。”在重大国际问题上，不屈从于任何大国的压力，而是根据事情本身的是非曲直，独立自主地决定对国际问题的态度和政策。不以社会制度和意识形态的异同论亲疏，干涉别国主权和内政；目标是争取世界和平。坚持和平共处五项原则，实行对外开放政策。3、影响：丰富和发展了独立自主的外交政策；使中国走向全方位外交的时代二、开展以联合国为中心的多边外交1、中国在历届联合国大会和安理会上，始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持原则、伸张正义，反对霸权主义和强权政治、维护世界和平，为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理地解决做出了积极的努力。2、十分重视联合国维和领域里的工作。3、2000.9江泽民出席联合国千年首脑会议，在中国倡议下，五大常任理事国首脑举行了首次会晤。中国在国际事务中发挥着越来越大的作用。4、提出建立公正合理、平等互利的国际政治经济新秩序。三、推进新型区域合作1、积极参与亚太经济合作组织（成立于1989年）的活动（出席1993年西雅图会议，上海举办2001年第九次领导人非正式会议，中国提出加强合作的目标，促进了亚太经合的健康发展）2、积极发展与周边国家的睦邻友好关系。推动上海五国机制发展为“上海合作组织”建立（sco，2001年，性质为区域多边合作组织）。丰富了中俄以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了共同倡导、安全先行、互利协作的新型合作模式；对于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序有重要意义。3、重视发展与东南亚国家的联盟关系，与欧盟各国的关系保持良好的发展势头。专题六古代希腊罗马的政治制度第1课民主政治的摇篮——古代希腊1、雅典民主政治产生的历史条件。A、独特的自然地理环境和社会环境：地中海式气候，多山少耕地，粮食生产少。多海湾，海外贸易和殖民活动形成了宽松自由的社会环境和平等互利的观念。B、小国寡民和独立自治，使公民有机会直接参与城邦公共事务管理。C、工商业经济和新兴工商业阶层对民主的强烈追求。D、自主意识和集体荣誉感。第2课卓尔不群的雅典2、梭伦改革改革的背景、内容、特点和评价（1）背景：贵族垄断一切大权，与平民最为尖锐；工商业的发展，工商业奴隶主要求掌握政治权力。措施内容影响颁布‘解负令’下令取消一切债务；禁止以土地和人身做抵押实际上取消债务奴隶，保护了平民的基本利益。为平民享受政治权利提供了物质基础。发展工商业提倡学习手艺鼓励进口谷物，出口葡萄酒、橄榄油。稳定，保障；促进工商业发展和社会经济多元化，使工商业奴隶主的力量得到增强，多元化政治格局进一步稳固。为民主政治奠定了经济基础49\n确立财产等级制度原则是把雅典公民按土地收入多寡的分四个等级。财产越多，等级越高，出任官职越高；打破了贵族对政权的垄断，保护了贵族利益。使工商业奴隶主分享了政治权力。创立了“四百人会议”（公民大会的常设机构，执掌最高统治权）提高了公民大会的地位，打破了贵族对国家权力的垄断。组建了民众法庭，实行陪审员制度，陪审员由抽签产生。打破了贵族对法律的垄断，使平民获得参加国家政权的权利。（2）梭伦改革的特点：从措施看：革命式：触及贵族利益；中庸式：运用“中庸”原则调停平民与贵族的矛盾，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权，但两者的矛盾并未解决。改革获益：平民和工商业奴隶主。（3）积极作用①改革打击了贵族势力，完善了雅典政治体制，促进了雅典国家的形成。P11倒二段②奠定了雅典民主政治和西方民主政治的基础。3、克利斯提尼改革（BC506年）——民主确立内容：重新以地域为基础划分10选区，抽签方式产生，各50人，组织五百人会议。对所有公民开放，公民大会闭幕时负责政务；十个选区各1人，组成十将军委员会：制定“陶片放逐法”，防止野心家专权。意义：改革以地域部落取代血缘部落；打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家由此形成，所有公民有机参政，标志民主政治的确立。4、伯里克利改革——雅典民主的黄金时代背景：希波战争的胜利。内容：除十将军外，所有官职向全体男性公民开放，由抽签产生；公民大会：最高权力机构；500人会议，为常设机构，兼政府职能。由抽签组成，轮值主席；为保证所有公民能参政，为担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴。5、雅典民主政治的得失进步性：雅典民主政治促使国家经济、政治获得了空前的繁荣。在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。开启了西方民主政治的先河。在专制盛行的古代率先建立起较为健全的民主制度。局限性：民主范围狭小，广大奴隶、妇女、外邦移民无公民权；实质是奴隶主贵族专政。原始的直接民主，只适应小国民的城邦。抽签选举和轮流坐庄的方式会导致国家权力的滥用和误用，最终造成雅典衰落与灭亡。第3课罗马人的法律（罗马法的起源与发展）一、第一部成文法：《十二铜表法》（公元前499年）①背景：罗马人主要用习惯法来调整社会关系；贵族垄断立法权，曲解法律，欺压民众；广大平民极力要求制定成文法，保护自身的权益。②内容略③评价：是古罗马第一部有章可循的成文法，限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，从一定程度上维护了平民的利益，是罗马法的起点。消极：搀杂着原始、落后的古老习俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。（4）特点：注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通，内容上侧重于国家事务和法律程序等方面，而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。二、公民法1、概念：从BC509－3世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法；2、内容：侧重于国家事务和法律程序等方面，而涉及个人财产关系私法规范不够完善。3、特点：注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通。三、万民法（共和国到帝国时间段）（1）背景：罗马帝国不断对外扩张，各种新的社会矛盾日益显现；对于罗马当权者来说，被征服地区及外邦人也需要司法保护；原来了公民法已经不太适应新的形势了；罗马政府遂设外事裁判官来处理诉讼案件，在长期的司法实践中，形成了万民法体系。（2）特点：适用于罗马境内各族人民；借鉴了外邦人的法规；简约灵活，有实效；注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。罗马法的实质：成为巩固罗马统治的工具。传统中国政治关系由宗法制决定，而传统欧洲政治关系主要是由契约规定的。四、自然法（1）概念：是一种法律观念。（2）提出：共和国晚期的著名政治学家和法学家西塞罗。（3）观念：人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。（4）意义：是对罗马法律实践的理论概括与升化，标志着罗马法学的高度成熟。五、罗马法的意义（1）政治热情：极大激发和调动了他们爱国热情与参政的积极性。49\n（2）较好的理顺了各种错综复杂的利益关系，从而巩固了罗马政权，促进了各民族的共同发展。（3）对罗马：随着罗马社会文明程度的提高，法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域。（4）对后世：成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱；人人平等，公正至上的法律观念，具有永恒价值。专题七欧美资产阶级代议制的确立与发展第1课代议制的确立和完善（英国君主立宪制的建立）（一）建立背景：1、1688年“光荣革命”（是英国资产阶级革命结束的标志），提供了政治前提；1640年开始—两次内战—1649年查理一世上断头台—1653年克伦威尔就任“护国主”—1660年斯图亚特王朝复辟—1688年“光荣革命”（2）资本主义经济发展是根本原则。（二）叙述君主立宪制建立的过程1、开始确立：《权利法案》（1689年）——开始确立起来。内容：限制国王权力，保证议会权力。学生熟悉。影响：标志英国君主立宪制开始确立起来。2、法律基础：《王位继承法》（1701年）——奠定了君主立宪制的基础。目的：限制王权，扩大议会权力；内容：对王权做了进一步的具体限制，王位继承权和任命法官的权力归议会。作用：实际权力逐渐转移到议会手中，确立了议会权力高于王权，司法权独立于王权的原则，奠定了君主立宪制的基础。3、责任制内阁的形成、完善（18世纪中叶）——完善（1）内阁逐渐取代枢密院：光荣革命后，威廉三世常与大臣在小密室商讨国家大事。密室指内阁，成为国王直辖的最高行政机关。（2）乔治一世不参加内阁会议，久后成为惯例。1721年沃波尔主持内阁会议，成为首相，开创多数党任首相并组建内阁的先例。议会的行政权大增，内阁对议会负责。（国王行政权减少）（3）责任内阁完善（18世纪中叶）议会取得了对行政权力的监督控制权；国王“统而不治”，只是最高权力的象征。英国成为资产阶级君主立宪制的典型国家。（国王对外代表英国，是民族团结的纽带和国家统一的象征，维系英联邦）议会与内阁的关系示意图：多数党组阁（高于王权，立法权、监督控制行政权，财政权）议会内阁负责，受反对辞职，或下院决定去留4、1832年议会改革——正式确立原因：旧制弊端；根本原因工业革命的深入和经济的发展，工业资产阶级经济地位提高；旧的选举制度不利于工业资产阶级，他们为谋取参政权进行积极斗争。（表明经济基础决定上层建筑）欧洲革命，群众斗争。内容：选举资格：通过财产限制，使富有农民和城镇有产者获得选举权；重新划分选区和名额，突出席位给新兴工业城市。评价：工商业资产阶级获得了更多的参政权和选举权（最大获益者），而工人、贫民的政治权利仍受到种种限制，争取普选权的斗争还很漫长。（三）君主立宪制的特点：虚君，国王只是最高权力的象征，无权废除任何法律。实行代议制，议会是国家最高权力机关；内阁行使行政权，对议会负责。内阁的权力不断上升。多数党组阁，受政党政治的制约。（四）议会中的第三院（19世纪70年代以后）项目议会内阁议会时间被占大部分占大部分议会议案很少有人提，成登记机关几乎垄断了全部立法提案权；获得直接立法权财政权篡夺了财政权牵制上议会通过投不信任票来监督和控制内阁的做法变得极其微弱首相和内阁对下院的控制增强二者总趋势：议会权力减少，内阁权力膨胀。第2课美国1787年宪法一、1787年宪法制定背景、主要内容及评价1、背景：刚独立的美国遇到许多无法解决的问题。政治方面：政治体制：邦联会议是一个协调机关，没有实权。国家安全：南西有西班牙威胁主权。阶级矛盾：劳动人民生活状况未得到改善，各地反抗斗争。49\n经济方面：对内，英货涌入，无权统一关税，无力保护工业和商人利益，商品流通不畅；对外，无力偿还债务。因此，强化中央政府的权力，制定一部完备的宪法，已成为美国进一步发展的迫切要求。2、内容及制约与平衡关系：3、评价（1）性质：世界上第一部比较完整的资产阶级成文法（2）积极作用：美国建立起总统制、联邦制和共和制为一体的国家，奠定美国政治制度的法律基础；体现“分权与制衡”的原则，避免了绝对权力的出现，一定程度上保护了资产阶级民主；使中央和地方、大州和小州、南方和北方之间的矛盾得到一定程度的调和，巩固了独立战争的成果，为美国的长期稳定和发展打下坚实基础。（3）局限性：没有废除南方的黑人奴隶制，把黑人按3/5折算，打上了种族歧视的烙印。剥夺了妇女、印第安人、黑奴的选举权，没规定人民群众的权益。三权力机关间易出现扯皮，互相否决，使办事效率低下。（二）比较美国总统制与英国君主立宪制，见后表第3课民主政治的扩展（一）法兰西第三共和国宪法1、背景：政局动荡不安，党派林立；第三共和国各派政治力量围绕共和帝制的政权形式反复较量。2、1875年宪法主要内容（法兰西第三共和国宪法）—一票共和立法权－议会：(众议院－普选，有决议权，总统任命内阁要其同意；参议院9年－间选，有权否决众议院通过的法律）；行政权：总统、任期7年、是国家元首和军队最高统帅，有权任命文武官，缔结条约，实行大赦；连任(两院联席议会选出)；内阁：议会中多数席位的政党（或政党联盟）组成。3、评价：意义：使共和政体在法律上得以确立起来，从法律上阻断了保皇派复辟的道路；是工业革命后进入工业资本主义发展时期的必然结果，为资本主义进一步发展奠定了基础。为工业资产阶级分享政权提供了机会。局限性：“一票共和”，总统和参议院权力很大是保皇派和共和派妥协的产物。（二）德意志帝国的君主立宪制1、背景：德国统一（俾斯麦的三次王朝战争“铁血政策”，结果：1871年初，德意志帝国建立），把专制传统带到宪法中。4月，帝国宪法通过。2、《德意志帝国宪法》（1871）主要内容：确立了君主立宪制政体；规定德国是联邦制国家。皇帝是国家元首，有任命官吏、创制法律、统率军队、决定对外政策及主宰议会；宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力；议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会是最高机构，上议院；帝国议会普选产生，作用很小。3、评价：德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级君主立宪国家，是德国迈入资本主义时期的标志，促进了德国资本主义经济的迅速发展。局限性：保留了普鲁士的君主制、军国主义传统，民主立宪是虚，君主专制是实，容克贵族占主导地位，资产阶级次之，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成。（三）比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制，及英国君主立宪制、美国1787年宪法的不同点：项目英国君主立宪制（1689年）德意志帝国君主立宪制（1871年）法国资产阶级民主共和制（1875年）美国总统制共和国（1878年）国家元首国王皇帝总统总统国家元首产生方式世袭世袭国民议会选举选举元首任期终身制终身制任期制选举制（4年，最多二任8年）国家元首权力统而不治（象征性）有任命官吏、创制法律、统率军队、决定对外政策及主宰议会（专制是实）国家元首，军队最高统帅，有权任命文武官（如内阁），缔结条约，实行大赦（大）掌握行政、三军统治权（较大）政府首脑首相首相总统总统议会产生皇帝任命总统任命总统任命49\n政府首脑产生国家权力中心议会皇帝议会总统议会产生（了解）英国议会由国王和上下两院（贵族院和平民院，贵族院世袭，）联邦议会是最高机构，上议院；帝国议会普选产生，作用很小参议院由间接选举产生，众议院由普选产生由各州议会选出，每州2名。任期：6年（每2年改选其中的三分之一）政府首脑与议会的关系以首相为首的内阁是由多数党组阁，或新下院决定，并对议会负责宰相对皇帝负责，不对议会负责，皇帝可直接解散议会总统对议会负责，经参议院同意可解散众议院以总统为首的政府与参众两院是制约与平衡的关系相同点：代议制；以法律形式确立政体；议会实行两院制，有立法权；总统或皇帝是国家元首或军队最高统帅，总揽行政权，有任免官员和解散议会的权力。（四）资产阶级代议制特征和作用1、概况：19世纪70年代确立，此后日益健全。形式：革命战争或和平改革制定宪法，设立议会。特征：选举和议会立法。2、意义：使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实践，从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁柱；调节缓和了社会矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序；扩展到亚洲及世界其他地区并产生了广泛的影响。3、局限：维护的仍是资产阶级内部的民主，并且在欧美部分国家尚未成熟。英法德美政治体制的区别表专题八从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第1课马克思主义的诞生一、背景：经济基础（工业革命→资本主义发展，经济危机→社会矛盾激化）；阶级基础（欧洲三大工人运动）；思想基础（英国古典政治经济学、德国古典哲学、欧洲空想社会主义）；马克思、恩格斯的群众实践和理论研究。第一次会面，1842年科隆《莱茵报》编辑部；马克思转变：1844年发表《黑格尔法哲学批判》，指出无产阶级是实现社会主义的革命力量；恩格斯在英国与工人运动相结合的革命实践中转变。二、诞生标志：1848年2月《共产党宣言》——国际工运第一个纲领。1、内容（了解）：第一次较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理。《宣言》阐述了共产党的性质、特点、基本任务和策略原则；批判了形形色色的非科学的社会主义思潮；断言资本主义最终必将为社会主义所代替；同时还指出阶级斗争在阶级社会推动历史发展的作用。最后号召全世界无产者联合起来。2、意义：标志着科学社会主义的诞生。三、意义：标志着马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导，国际工人运动的开展起来。开创了无产阶级革命的新时代。第2课国际工人运动的艰辛历程一、第一国际成立1、背景：资本主义经济发展，工人阶级队伍壮大；1857第一次世界性经济危机使矛盾激化，工人运动掀起高潮，各国工人联系加强；1863英法工人伦敦集会抗议沙皇政府对波兰人民的迫害（直接促成）；马、恩的理论指导2、概况：1864，伦敦圣马丁教堂，“国际工人协会”，临时中央委员会，英国奥哲尔和克里默，马克思主义为指导思想。进行内部斗争和阶级斗争。意义：真正使全世界无产者联合起来了。二、巴黎公社1、背景：民族矛盾尖锐：普法战争法国战败，签订丧权的和约（《法兰克福条约》）阶级矛盾尖锐：资产阶级窃取9.4革命成果，成立临时政府，对外屈膝投降，对内准备解除巴黎人民的武装。直接原因：反动政府偷袭蒙马特尔高地。2、革命成功：1871年3月18日发生人民革命，成功；公社选举委员后，3月28日巴黎公社成立。3、巩固政权的革命措施：打碎旧的国家机器，建立无产阶级政权。军队：废除资产阶级反动军队，代之以国民自卫军；政权：建立公社委员会及下属十个委员会；民主制度：公社社员和工作人员由选举产生，对选民负责；社会经济：规定公职人员的最高工资不得超过一般技术人员。4、性质：它是无产阶级专政的第一次尝试。5、结果失败：贝尔拉雪兹公墓战斗失败。6、失败原因：客观上，敌人力量强大，反动势力联合绞杀（梯也尔军队、法军战俘，普军防线北攻巴黎）49\n主观上，无产阶级不成熟。革命胜利后，没有立即向凡尔比赛进军，消灭逃跑的反动军队。缺乏统一政党的领导，没有经验借鉴。根本原因：不论生产力水平还是无产阶级的政治威信都未达到完成社会主义革命的程度。失败是必然的。7、历史意义：性质：它是无产阶级专政的第一次尝试。它打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政，经验是宝贵的，教训是深刻的，但原则永存，精神不朽。8、教训：必须彻底消灭资产阶级残余势力；要发动广大人民，建立广泛的同盟；要建立强大的国家机器保卫政权；要有一个成熟的马克思主义政党。三、第二国际1背景：19世纪70、80年代国际工人运动出现新高潮；马、恩理论不断发展完善；各国工人政党和组织建立。2、概况：1889.7.14，巴黎，决定每年庆祝“五一节”。特点：组织比较松散，不是各国党的上级组织，各国党是独立自主的；从建立时起，内部就存在各种派别的斗争。恩格斯逝世后，修正主义泛滥，一战爆发后自行解散。第3课俄国十月革命的胜利一、背景1、客观条件：国内：经济基础20世纪初俄国已过渡到帝国主义阶段；发展落后，具有浓重的军事封建色彩，垄断资本软弱，对欧洲资本有极大依赖性；政治基础：沙皇制度占统治地位，社会矛盾复杂尖锐（薄弱环节，农民与地主、工人与资本家、沙皇和各民族以及与殖民地人民）社会条件：一战使各种社会矛盾激化；国际条件：各主要帝国主义卷入一战，为俄国革命提供了有利的国际环境。2、主观条件：阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性；群众基础：工人、农民、民族资产阶级形成了强大革命力量，广大贫苦农民成为革命的同盟军。组织基础：1903年布尔什维克党诞生；标志着列宁主义诞生（这是思想基础）。二、经过1、二月革命：第一次世界大战激化了各种社会矛盾，战争引起了革命。1917年3月彼得格勒工人起义推翻罗曼诺夫王朝。性质：资产阶级民主革命（反对帝国主义战争和沙皇专制制度）。2、革命形势的发展：两个政权并存的局面：工兵代表苏维埃vs资产阶级临时政府（矛盾）——列宁《四月提纲》（和平过渡，指明革命任务是从第一阶段过渡到第二阶段；政权由资产阶级转到无产阶级革命手中）——七月事件（和平夺权已不可能）——制定武装起义方针（十月会议）3、十月革命：（1）彼得格勒武装起义：1917年11月6日起义开始，颁布《告俄国公民书》，宣布国家政权已转移到军事革命委员会手中。7日，占领临时政府据点：冬宫；（2）晚全俄工兵代表苏维埃二次会议通过《告工人、士兵和农民书》，宣布各地政权一律转归工兵农代表苏维埃；《和平法令》、《土地法令》；成立世界上第一个工农苏维埃政府，宣告世界上第一个社会主义国家诞生。（苏联社会主义制度建成在1936年）4、评价：（1）性质：社会主义性质的革命.意义：国内：建立了人类史上第一个社会主义国家，社会主义由理论变为现实。为把俄国改造为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。国际：开辟人类历史新纪元！世界现代史的开端。A、对帝国主义来说，建立了人类史上第一个社会主义国家，冲破了世界帝国主义阵线；B、对无产阶级来说，为国际无产阶级树立了斗争的榜样，开辟了无产阶级革命的新时代C、对民族解放运动来说，为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量。专题九当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争霸一、两极格局形成（一）背景：1、雅尔塔体制确立了以美、苏为主导的国际关系的国际新体系，奠定了战后世界两极格局的框架；2、美苏在社会制度和国家利益的矛盾冲突日益加剧，战时同盟关系破裂；3、苏联军事力量和国际地位空前提高，是唯一能与美国抗衡政军大国。（二）冷战含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动。（三）形成过程：1、丘吉尔铁幕演说，揭开冷战序幕。2、美国“冷战”政策实质及表现：实质“遏制”共产主义）：表现三步骤：政治上：1947.3杜鲁门主义，冷战开始的标志；经济上：1947.6马歇尔计划（欧洲复兴计划，实质利用经济手段控制西欧）；军事上：1949成立北大西洋公约组织（1949年）3、苏联应对措施：政治上，1947.9成立“共产党和工人党情报局”，协调各国统一行动；经济上，1949年，成立经济互助委员会，建立与西方对抗的社会主义世界市场；军事上，1955年，在华沙签署《友好合作互助条约》，同年成立华沙条约组织（简称“华约”）4、标志：华约的建立，与北约相对峙。二、冷战局面下的国际关系1、总体局势：使世界长期不得安宁，全面“冷战”与局部“热战”相交织。造成国际局势一次又一次的紧张。2、紧张表现：49\n德国分裂（1949年德国分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和国）；朝鲜半岛分裂（1948年分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国）；古巴导弹危机（1962年7月，苏联向古巴运送导弹并建设导弹基地10月，美国军事封锁古巴，苏联被迫撤走导弹）；越南战争（1961—1975，特种战争到局部战争）3、积极作用：美苏势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度的国家从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，用于内部的调整和改革，推动了世界的整体发展；不结盟运动兴起，第三世界崛起。第2课新兴力量的崛起一、欧洲人的欧洲1、欧洲经济一体（1）背景：20世纪50年代初，西欧国家工业生产大体恢复到战前水平；欧洲各国联合有助于欧洲的稳定与发展。（2）过程：经济联合：1951年建立欧洲煤钢共同体（促使法德走向和解，奠定政治基础）；1957年建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年欧洲共同体成立（三个共同体的合并，目标是争取在成员国间实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。）2、欧洲共同体政治一体化（1）背景：经济一体化促进政治一体化（2）政策：法国戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，抗衡美国的政治控制；奉行独立自主的外交政策。（3）1973年欧共体提出“用一个声音说话”；1975年共同体立法机构“欧洲议会”成立；80年代之后防务合作也加快了步伐。3、欧盟（P165）（1）背景：两极格局后，欧盟加快一体化进程；（2）过程：A、1991年，欧共体签订《马约》，希望建设成一个强大经济实力并执行共同外交和安全政策的政治实体。B、1993年，条约正式生效，欧盟成立；C、1999年，欧元启用。D、努力建立欧洲独立的防务体系，结束完全依赖美国和北约的状况。4、影响：增强同美苏抗衡的实力；使世界政治力量对比发生变化，成为多极化中的一极。欧盟综合实力大大增强，对国际事务有举足轻重的影响。二、迅速崛起的日本1、发展概况：A、战后经济恢复，50年代中期高速发展，B、60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国，C、1987年人均国民生产总值超过美国，80年代末迎来泡沫经济时代，但经济地位仍然举足轻重（世界上最大的债权国，海外纯资产世界第一，主要的贸易出口大国和对外援助大国）。2、崛起原因：A社会改革（民主改革消除生产关系中封建落后因素；国民经济非军事化）。B美国扶植（削减直至免除日本对美国的战争赔偿；C提供资金和物资（朝鲜战争越南战争中“特需”订货）。D制定符合国情的经济发展战略（把发展经济作为立国的主要方针；发展外向型经济；外交上依赖美国的保护）；E重视教育；F、80年代后，确立科技立国的国策，加大了发展高科技产业的力度。19世纪70年代欧共体成立和日本崛起，资本主义世界形成三足鼎立局面，使美苏两极格局受到冲击；3、谋求政治大国（1）企图：挣脱雅尔塔体系的束缚，力图成为政治多极化中的一极。（2）表现：加强日美关系，注重与亚洲邻国建立密切的经济分工与合作关系；以亚洲代表自居；1992年又通过《联合国维持和平行动合作法案》，为向海外派驻军事力量打开了大门。4、影响：日本军事力量的膨胀，引起亚洲各国对日本未来的担忧和疑虑。三、东方巨龙腾飞：中国1、1978年前:新中国成立改变国际政治力量对比;抗美援朝使国际威望空前提高;一五计划奠定工业化初步基础。2、改革开放后：经济发展迅速(农村经济全面振兴，粮棉产量世界首位；工业基本建设和技术改造重大发展；进出口贸易总额不断增加)。科教文化事业蓬勃发展。人民生活水平显著提高。3、中国国际地位日益提高，在世界政治舞台上也发挥越来越重要的作用。奉行独立自主的和平外交政策。四、发展中国家崛起1、不结盟运动兴起背景：二战后亚非拉的民族独立国家希望在两极格局中保持和平中立，维护自身独立。2、概况：正式形成：1961年召开第一次不结盟国家和政府首脑会议（南斯拉夫铁托、印度尼赫鲁、埃及纳赛尔）。特点：奉行独立自主和非集团的宗旨原则；反对霸权主义，维护世界和平；主张国际关系民主化和国际经济新秩序。3、影响：第三世界成为一支独立的政治力量登上国际舞台；一定程度上改变了世界面貌，有力冲击了两极格局。第3课走向多极化一、背景：两极格局的瓦解1、背景：戈尔巴乔夫改革走进了死胡同。49\n2、表现：东欧剧变，经互会解体，华约解散，苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。苏联解体：戈尔巴乔夫改革——“八一九”事件（直接原因:《苏维埃主权共和国联盟条约》公布）——叶利钦掌权，政权性质根本变化——《阿拉木图宣言》（1991.12.22签署，苏联完全解体）。两极格局崩溃。二、表现1、西方资本主义世界：A美国成为唯一的超级大国，试图建立“单极世界”；B欧洲加快一体化进程；C日本加快谋求政治大国的步伐。2、D俄罗斯：叶利软推行全方位外交，确保大国地位；普京务实政策使俄走出低谷，在国际事务中仍是对美国全球支配地位构成挑战的国家。3、东方：不结盟运动兴起，发展中国家联合斗争，第三世界崛起；E中国正发挥越来越重要的作用。三、当今世界格局：暂时形成“一超多强”的局面（美国是唯一超级大国，日本、俄罗斯、中国、欧洲联盟是多极国际格局中的重要力量），世界政治格局向多极化方向发展。人民版高中历史必修二知识点总结专题一古代中国经济的基本结构与特点1.古代中国农业的主要耕作方式：（1）原始阶段采用“刀耕火种”。（2）春秋战国时期采用牛耕技术和铁制工具，形成铁犁牛耕的耕作方式。（3）汉代牛耕逐渐普及到全国，铁制农具数量大增。出现播种工具耧车、耦犁、一牛挽犁。（4）唐代出现曲辕犁，可控制耕土的深浅。2.古代中国的土地制度：P6（1）商周：井田制，名为国家公有，实为国王所有。（2）战国：秦国商鞅变法废除井田制，确立土地私有制（3）战国以后：土地大部分为地主所有，农民占有土地较少（4）北魏到唐前期：推行均田制，国家授田给农民，农民承担赋役。3.古代中国农业经济的基本特点（战国以后）：（1）以小农户个体经营为主要经营方式。（2）以鉄犁牛耕为主要耕作方式（3）主导的土地制度是地主土地所有制（4）农业生产技术的主要特点是精耕细作。4.列举古代手工业发展的基本史实：（1）主要经营方式：①家庭手工业特点：与小农业紧密结合，是小农个体经济的组成部分；大部分产品和原料自给自足P10②田庄手工业特点：在汉代豪强地主的田庄中进行，也是自然经济活动的主要内容P10③官营手工业特点：盐铁等最有利可图的行业官办，政府垄断；皇家工场专门制造官府专用和皇帝私用物品；制作工艺水平高，但生产不计成本，使国家财政支出大等P11④私营手工业特点：民间富人创办，面向市场生产民用产品，属于商品经济性质，后期出现雇工经营的手工工场即资本主义萌芽。（明中叶后超过官营占主导）（2）工官和匠户：P11①秦汉时管理官府手工业的官署叫做工官。②中国古代从事手工业生产的专业人户，称作匠户。他们在官营手工业作坊中定期服役。（3）古代纺织业的发展：P12①新石器时代：萌芽，原料最初麻、葛，出现育蚕和丝织技术②汉代：丝织品经过丝绸之路远销以罗马为中心的地中海地区③宋代：棉花种植和棉纺织技术已经推广到闽粤等地④元代：黄道婆革新棉纺织工艺，棉布逐渐成为民众主要衣料（4）古代冶金业的发展：P13①商周：以青铜器为代表。西周青铜器作为礼制象征，代表权力秩序。②春秋战国：铁器、炼钢、淬火工艺49\n③汉代：用煤炭做燃料，水力鼓风的水排④南北朝：灌钢法⑤北宋：有用煤冶铁的明确记载（5）古代陶瓷业的发展：P15①原始时代：彩陶和黑陶②商中期：原始青瓷③东汉晚期：制瓷技术成熟，出土青瓷器④唐代：制瓷业成为独立生产部门；越青邢白、景德镇和大邑白瓷、唐三彩，釉下彩绘⑤清代：粉彩瓷器⑥唐宋以来：多名窑、瓷器成为“海上丝绸之路”重要商品5．古代中国手工业发展的特征：①起源较早，历史悠久，持续发展。②官营、民营和家庭手工业三种经营形态并存。③规模不断扩大，分工日益细密。④有着长期领先世界的先进技术和精湛的工艺。⑤地区分布广泛且与古代中国经济重心南移作相应变化。等6．概述古代中国商业发展的概貌：（1）商运和商人：P17①春秋战国：出现富足的巨商和繁荣的商业中心②汉代：商运活跃，商人为追逐利润往来奔波。③唐代：俞大娘航船；客舍、邸店、车坊等商运辅助性经营场所兴隆④宋元：海外商运发展迅速，海外贸易税成为国家财政收入重要来源之一，北宋益州出现纸币交子⑤明清：会馆和商帮，晋商和徽商最强大（2）市场：①秦代：法律规定明码标价、当面付钱②汉代：“市”有专门管理机构，有亭楼门墙（只设在国家规定的大都市中的固定场所，并且交易时间固定在日中至日落前）③南北朝：草市形成，特点：自然形成的民间集市，离城镇稍远，位于交通便利地点，政府也实行行政管理④唐代：草市作用十分显著，逐渐演进为相对集中的地方商业中心；夜市比较繁荣⑤宋代：A市突破了时间和空间上的限制：B草市具有比较完备的饮食服务措施。⑥明清：商业区相当繁华。（3）城市（商业都会）：P19①战国：（商业城市兴起，多依靠政治中心）出现“市井”商业区②汉代：全国性商业中心已经形成；长安。③唐代：长安的市发展为店铺林立的常设商业区大都会：长安、洛阳、扬州、益州。⑤宋代：汴京：夜市晓市庙会集市⑥清代：苏州，汉口、佛山、景德、朱仙四大名镇（明清：江南工商业市镇兴盛）7.古代中国商业发展的特点：8.中国古代的重农抑商政策：P22（1）含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展。（2）目的：①维护专制主义国家政权的经济基础②统治者认为可以安定人心，保障国家安全和政治稳定，巩固君主的地位。（3）表现：①战国：商鞅变法和《吕氏春秋》提出②西汉：①规定商人不得衣丝乘车；②商人的赋税加倍；49\n③汉武帝开始盐铁官营制度④商人入市籍，不得为官。③唐代：市的设立和废止都由朝廷命令，交易时间受限制（4）影响：使社会经济活力受到压抑，使新的经济因素和生产方式的萌芽长期得不到发育。9.明清时期的海禁政策：P24（1）含义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国人到中国进行贸易的政策。（2）表现：①明朝维护朝贡贸易体制，禁止民间外贸②清朝顺治年间：颁布“海禁令”和“迁海令”③清朝乾隆22年后，只准粤海关一口贸易（3）原因：①西方殖民者在中国沿海的非法活动猖獗。②封建专制的空前加强，封建制度渐趋衰落③自然经济的绝对优势地位,资本主义萌芽发展缓慢④（清朝）防范汉人反抗，维护满洲贵族统治。⑤中国传统的重农抑商政策的延续（4）影响：①扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性②使中国在19世纪以极端保守封闭的面貌走向近代化的世界③阻碍了资本主义萌芽的成长。10.中国资本主义萌芽的缓慢发展：P25（1）发展条件：古代中国的经济进步特别商品经济的发展（2）出现：①时间：明代（中后期）②地点：江南③行业：丝织业④表现：“机户出资、机工出力”、“计工受值”的雇佣与被雇佣关系产生。即雇工生产的手工工场出现。（3）发展：清朝（鸦片战争前），规模、行业部门、地区扩大或增多。（4）影响：冲击并侵蚀着传统的经济形态。（5）缓慢原因：①明清王朝抑制工商业和闭关锁国政策。②实力强大的经济传统的压抑。③根本原因：落后的封建制度的阻碍。专题二近代中国资本主义的曲折发展1．鸦片战争后中国经济结构的变动。（1）变动起因：外国资本主义的经济侵略经济侵略条件：①西方机器制成品物美价廉，竞争力强②通过战争、条约获得通商、控制海关、航运等特权经济侵略主要方式：①商品输出②资本输出（在华设立企业）③低价收购农产品和原料等（2）变动表现：①工业：中国手工棉纺织业衰败,外商工业企业兴起。②农业：农产品的商品化程度有了一定发展，部分开始受到资本主义世界市场的影响。③商业和金融业：外商在华设立洋行、银行、轮船公司等企业总之：中国（封建）自然经济开始解体，逐渐成为资本主义世界市场的一部分（3）变动影响：①阶级：农民和手工业者大批破产，中国无产阶级产生，买办出现。②经济：为资本主义的发展提供了劳动力和商品市场，促进了近代民族工业的兴起等。2.近代民族工业的兴起：49\n附：近代民族工业的含义：近代中国人在国内创办的使用机器生产、雇工经营的工业企业。广义上的民族工业即包括近代官办工业也包括近代民营工业；狭义上的民族工业仅指近代民营工业企业（即近代私人资本主义或民族资本主义工业）（1）时间：19世纪六七十年代后起（2）途径：①洋务派创办近代军事和民用工业企业（其中军事企业为官办；民用企业采用官办、官督商办和官商合办等多种形式，以官督商办为多）②部分官僚地主商人等投资于近代工业企业如：陈启沅创办的广东南海继昌隆缫丝厂③部分手工工场采用机器生产如：方举赞等创办的上海发昌机器厂（3）概况及特点：①资金少、规模小，技术力量薄弱②部门和地区分布不平衡，没有形成独立完整的工业体系③受外资和本封双重压迫又与之有一定依赖关系等3.认识近代中国资本主义产生的历史背景：中国资本主义产生于中国逐渐半殖民地半封建化的环境中，面临帝国主义和封建主义两座大山的压制。主要受西方资本主义的影响，是欧风美雨的产物。与西方资本主义的产生相比自身缺乏产生的充足原始资本积累、成熟的技术条件和人才储备、宽松的政治环境和政策推动等。上述背景相当程度决定了其产生后长期资金少、规模小，技术力量薄弱、部门和地区分布不平衡、发展缓慢、始终不能在国民经济中占据主导地位等不足和局限。其产生的主要促进因素有下:（1）鸦片战争后外国资本主义的经济侵略瓦解着中国落后的自然经济，扩大了商品和劳动力市场。（2）外商企业在通商口岸开办，其高额利润刺激中国的富人跃跃欲试。（3）洋务运动初期的示范作用等4.近代民族工业的初步发展（非课程标准直接明确规定内容）P32（1）时间：甲午战后到20世纪初期（2）有利条件：①帝国主义扩大经济侵略尤其资本输出进一步破坏中国自然经济。②清政府准许民间设厂③人们呼吁以“设厂自救”、“实业救国”挽救民族危机。（3）代表企业：张謇的南通大生纱厂（4）政治影响：民族资产阶级登上政治舞台，开始了维新变法和民主革命运动。5.民国时期民族工业的曲折发展：P34（1）民国初期（约1912-1919年）民族工业短暂的“春天”：原因：①辛亥革命的推动：推翻专制统治，扫清障碍；提高民族资产阶级政治地位；颁布发展实业的法令激发投资热情②民众反帝爱国运动（如抵制日货提倡国货运动）③一战期间，欧洲帝国主义国家暂时放松对华经济侵略表现：纺织业、面粉业的发展等局限：①地域分布和部门发展仍不平衡（主要沿海和轻工业），没有形成独立完整的工业体系②与外国资本和传统经济相比仍占据对劣势③发展时间短暂，一战后由于列强卷土重来而萧条政治影响：促使无产阶级力量空前壮大，为五四运动、中共诞生和新民主主义革命的开端奠定了阶级基础。（2）国民党统治前期（1927-1936年）的短暂发展：原因：①国民党形式完成全国统一；49\n②国民政府开展的国民经济建设运动、币制改革（改定新约运动）等政策措施的推动③人民的反帝爱国运动（如抵制洋货提倡国货）表现：1936年达历史最高水平等局限：官僚资本迅速膨胀作用：为抗日战争奠定了一定的物质基础。（3）国民党统治后期（1937-1949年）：陷入困境原因：①日本侵略战争的破坏：a以军事需要为名霸占b战火摧毁②美国对中国的经济侵略：通过《中美友好通商航海条约》等取得特权，大量输出商品和资本，独占中国市场④国民党内战的破坏，通货膨胀政策和苛捐杂税⑤官僚资本的压迫影响：①抗战期间，民族工业内迁（至西北西南地区），推动了内地经济和社会的近代化进程，改变了工业布局②民族资产阶级积极参加抗日民族统一战线和反对美蒋的人民民主统一战线，参加中国共产党领导新民主主义革命和创立新中国6.影响中国资本主义发展的主要因素：（1）阻碍的因素：①先天不足。与西方资本主义相比，中国近代民族工业缺乏资本、人才、技术、市场和思想观念的准备。②半殖民地半封建的社会环境。帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素。③后天畸形。由于先天不足，使民族工业资金少、规模小，技术力量薄弱，因而投资方向和发展主要在轻工业领域，重工业基础薄弱，且主要分布在沿海和通商口岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业呈畸形发展，未能形成独立完整的工业体系。④近代中国政局长期动荡，使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。（2）推动发展的因素：①西方列强的侵略，在给中华民族带来沉重灾难的同时，也不断地冲击着中国社会的生产方式和思想观念，分解着中国自给自足的封建经济。客观为民族工业的兴起和发展提供了某些条件和可能。②国家政策扶植：由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至民国历届政府都鼓励兴办实业。③民众爱国运动推动：中国人民反帝爱国热情不断高涨，使“实业救国”具有日益广泛的社会基础，特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起，有力推动民族工业的发展。④实业家们自强不息的爱国精神：是支撑民族工业曲折发展的动力和力量的源泉。7.在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。（1）经济：①一定程度抵制了外国资本主义的经济侵略；②加速了自给自足的封建经济解体③促进了近代中国的工业化进程和近代城市的发展④促进了近代人们社会生活方式的改善、革新和变迁（2）政治：49\n促进了民族资产阶级和无产阶级的形成和壮大，为中国民主革命（包括维新变法、辛亥革命、中共领导的新民主主义革命）提供了物质和阶级基础。（3）思想：不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件；（4）发展趋势：民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。8.近代中国资本主义的历史命运（非课程标准直接明确规定内容）P39（1）在夹缝中求生存：（发展阻力）①外国资本主义的侵略：（表现：）A限制中国及其进口B利用攫取的各种特权倾销商品、掠夺原料和输出资本（如抗战胜利后美货大量涌入，几乎独占中国市场）C侵华战争直接摧残②本国封建势力的束缚：A甲午战前未获得清政府的正式承认；B地方政府用苛捐杂税勒索。③国民政府和官僚资本的压制：A大举内债和滥发纸币B以直接投资、加入官股或收买敲诈甚至没收等方式吞并（2）在斗争中求发展：斗争表现：略斗争特点：既有革命性，又有妥协性。即两面性①革命性原因：帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫斗争目的：为了自身的生存和发展；为了中华民族的利益②妥协性原因：因自身资金少、规模小、技术力量薄弱，对外资和本封存在一定依赖关系特点影响：注定不能领到近代中国民主革命取得胜利。专题三中国社会主义建设道路的探索1.概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。（1）探索背景：P46①伴随土地改革和建立国营经济等，国民经济迅速恢复和发展②制定过渡时期的总路线和一五计划，开始社会主义工业化建设和三大改造。建设与改造同时并举。③一五工业化建设成功进行打下良好基础④通过建立生产合作社（在农业、手工业领域）、全行业公私合营（対资本主义工商业），到1956年完成社会主义改造。社会主义制度基本建立，但也遗留许多问题（如所有制形式过于单一等）。（2）探索过程：1956-1976年P48①1956年毛泽东《论十大关系》，提出多发展农业、轻工业和沿海工业等，开始突破苏联建设模式，探索中国特色道路。②1956年中共八大关于主要矛盾和主要任务的正确论断。主要矛盾是指人民对于经济文化迅速发展的需要与当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务就是把中国从落后的农业国变为先进的工业国。③1958年发动大跃进和人民公社化运动起因：对什么是和怎样建设社会主义缺乏认识，急于求成和片面强调经济发展速度后果：使得高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”等“左”倾泛滥，造成社会生产力极大破坏。④1960年提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，到65年国民经济得到恢复和发展。⑤1966-1976年文革时期，国民经济建设严重破坏，拉大了与发达国家的差距。文革期间，周恩来措施：恢复各种规章制度，重申坚持按劳分配的原则。邓小平在1975年以铁路开始全面整顿。49\n（3）探索的经验教训:①指导思想上：坚持认清国情，从实际出发，实事求是的思想路线，反对主观主义②中心任务上：坚持以经济建设为中心，正确对待阶级斗争：只在一定范围存在，不能当成主要任务，也不能搞熄灭论③经济建设：应遵循客观规律,国民经济要有计划按比例地发展④政治建设：加强和完善社会主义的民主和法律体制，坚持民主领导原则，反对个人专断和崇拜⑤成功经验：发扬自力更生、艰苦奋斗的光荣传统⑥生产关系变革应适应生产力的发展等。2.中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容及历史意义。P52-53标志：中共十一届三中全会的召开。内容：(1)重新确立了解放思想、实事求是的指导方针。(2)停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。(3)肯定了在经济体制中权力下放的原则，坚决按经济规律办事。(4)做出实行改革开放的决策。3．意义：(1)是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。(2)开辟了建设中国特色社会主义的新道路。(3)标志着社会主义现代化建设新时期的到来。（此外，会议还提出重新确立解放思想、实事求是的指导方针；工作重心由阶级斗争转向社会主义现代化建设的决策等）3.家庭联产承包责任制的主要内容：P53（1）背景：高度集中的经济体制压抑了农民的生产积极性，开始于安徽、四川。（2）主要内容：实行包产到户、包干到户的责任制，同时取消人民公社，恢复乡政府等农村基层政权。（3）作用：极大调动了农民生产积极性，从根本上改变了农村经济形势和社会面貌，推动了城市经济体制改革。4城市经济体制改革的主要内容：（1）开始：1984年十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》①基本任务：建立有中国特色的社会主义经济体制②中心环节和目标：增强企业活力，发展社会主义商品经济。③原则：政企分开、所有权和经营权适当分离等5.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实：P54（1）经济特区：①1979年决定对广东、福建给予对外特殊政策。原因：有对外交流的历史传统、沿海，对外交往便利、临近港澳台、是侨乡，便于引进外资等；②1980年设立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区；③1988年设置海南岛经济特区地位作用：中国对外开放的窗口和经济体制改革的试验田（2）沿海港口城市：1984年开放14个港口城市。在这些城市建立经济技术开发区。（3）沿海经济开放区：1985年起包括长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦门、漳州、泉州三角地区、环渤海地区等（4）开发开放浦东：1990年；①战略着眼：深化改革，扩大开放；②意义：成为中国进一步对外开放的标志6.我国对外开放格局初步形成的特点：初步形成经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。7.我国建立社会主义市场经济体制的过程：P56-57（1）1992年春邓小平南方谈话：提出计划多一点还是市场多一点不是社会主义和资本主义的本质区别。（2）1992年中共十四大：提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制（3）1993年中共十四届三中全会：使建立社会主义市场经济体制的改革目标和基本原则具体化。（4）1997年中共十五大：在所有制问题上突破：①公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是初级阶段基本经济制度49\n②国有经济的主导作用主要体现在控制力上③公有制实现形式多样化④非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分（5）到改革开放30年时：已初步建立，表现：①确立了公有制为主体，多种所有制共同发展的格局；②初步形成了统一开放的市场体系。8.认识改革与社会发展的关系：（1）改革是发展的动力。（2）发展推动改革的深化。9.认识建立社会主义市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义：①有利于从根本上解决我国经济的深层次问题，加快我国经济现代化建设；②有利于我国与国际上通行的市场经济体制“接轨”；③有利于进一步解放和发展我国的生产力，促进我国的经济现代化建设；④通过建立社会主义市场经济体制，使我国从总体上达到小康水平，并朝着全面建设小康社会迈进；⑤使我国资源配置方式转变为以市场配置资源为主，使资源配置更加合理。专题四中国近现代社会生活的变迁1.了解近代以来人们物质生活的史实：P62（1）服饰：①近代男装：长袍马褂（传统）、西装（传入，民国后流行）、中山装（辛亥革命后孙中山设计，综合中西服装优点）②近代女装：旗袍的改良，由宽松肥大向合身适体、短袍窄袖方向发展③现代服装：建国初：与政治生活联系，中山装和列宁装、连衣裙等苏式服装普遍；文革时期：军装和干部服盛行；改革开放后，由穿得暖向穿得好、穿得时尚、穿得个性过渡。总趋势：由拘谨、保守、呆板、等级森严向美观、适体、方便、平民化转变（2）餐饮：①中国四大传统菜系：鲁菜、川菜、粤菜、淮扬菜；②19世纪四十年代起，西方饮食文化传入。西餐馆各通商口岸陆续传入；③西餐进入百姓饭桌，受到国人欢迎。（3）居室建筑：①传统民居蕴含着深刻的文化内涵，四合院是北方地区的传统民居；②鸦片战争后，在租界等西式住房开始大量出现；③20世纪30年代前后，京津等地出现完全欧化的新住宅；④中西合璧式建筑出现，如毗连式房屋；⑤西式家具陈设受到人们欢迎。2.了解近代以来社会习俗变化的史实：P65（1）婚礼：①由父母之命媒妁之言到恋爱自由、婚姻自主②婚姻礼俗开始删繁就简，效仿西方的新式婚礼（2）丧礼：①19世纪末20世纪初：丧礼开始简化，出现带有西方色彩的新式丧礼，建立殡仪馆与公墓；②新中国成立后，由土葬向火葬改革（3）其他：①民国成立后，开始剪辫易服、破令放足等②会面礼：点头、鞠躬、握手取代传统的跪拜作揖等3.探讨影响近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素。（1）西方文明的冲击；（2）社会经济的发展；（尤其机器大工业和市场经济的发展）（3）政治社会变革的推动；（尤其辛亥革命、新中国成立、改革开放等推动）（4）科技革命的影响；（5）思想观念的变化等。4.了解中国近代以来交通工具的进步：P68（1）城市代步工具：人力车（洋车）→自行车→摩托车→出租车和家用汽车（2）交通运输业：①轮船:洋务运动推动1865年自行设计;1872年上海轮船招商局②铁路：19世纪末20世纪初收回铁路利权运动。2006年青藏铁路贯通。③城市：有轨电车→公共汽车→地铁→磁悬浮列车④49\n民航：起始：20世纪20年代初30年代中期：形成覆盖大半个中国航空网；新中国成立后：所有省份实现飞机运营。5.了解中国近代以来通讯工具的进步：P69（1）近代邮政：（近代之前：驿站、民信局）①1866年：海关开始试办邮政②1896年：大清邮政局正式成立，通信范围主要商埠和中心城③辛亥革命后：改称中华邮政（2）近代电信：①1877年：丁日昌在台湾架设电报线，后线路遍及18省；②1906年：创设无线电报；③1932年：开设了国际无线电报业务（3）电话：①1882年：传入中国；②1949年：中华人民共和国邮电部成立；③20世纪80年代以后：通信技术和通信网络发展迅速④2003年第三季度末：用户数居世界第一位6.认识中国近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响。（1）促进了人员商品与信息的传递；（2）使中国与世界的联系大大加强；（3）加速了城市化进程；（4）改变了人们的生活方式和思想观念；（5）推动了经济和社会的发展；（6）对生态环境和人们的身心健康产生一定不利的影响7.我国近现代报刊的逐渐普及：P72（1）19世纪40-90年代：在华传教士兴起办报热潮（2）19世纪70年代起：中国人开始自己创办报刊（如：《昭文新报》）（3）维新变法运动中：成为推进变法、开启民智的重要手段，形成国人办报高潮8.我国近现代影视的逐渐普及：P73（附：广播，产生于20世纪20年代初，新中国成立后逐渐建立起从中央到地方的各级广播电台）（1）电影：经历从无声到有声，从黑白到彩色，从进口片到国产片的历程①1896年：在上海第一次电影放映；②1905年：中国人自己摄制第一部影片《定军山》③民国时期：国产电影快速发展，出现一些优秀的电影作品；④新中国成立后：创作中过于强调政治宣传作用，题材单调；⑤改革开放后：《小花》等相继问世，走向辉煌新时代，许多影片获国际国内大奖（2）电视：①1958年：第一节电视台——北京电视台开始试播；②1978年：更名为中央电视台，此后省级地方电视台纷纷成立；③20世纪90年代中后期：卫星、有线网络传输新格局形成；④2008年：中星九号卫星发射，解决边远农村收视难。9.互联网在我国的逐渐普及（1）过程：①1993年：第一条互联网专线正式开通；②2008年：网民人数居世界第一，普及率超过全球平均水平，农村增速快。（2）作用：①政府职能部门网络化，为普通民众提供更便捷服务；②构筑新型家庭经济生活③电子邮件等成为民众生活的重要组成部分，改变着人们工作、学习、生活与交往方式④消极作用：存在着信任度与安全感较低，网络沉迷情况等负面影响。专题五走向世界的资本主义市场1.概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实：（1）1487年葡萄牙王室支持的航海家迪亚士沿非洲西海岸南行，发现好望角。（2）1492年西班牙王室支持哥伦布横渡大西洋向西航行到达美洲。（附：（3）1497-1498年葡萄牙王室支持达·伽马船队绕过好望角到达印度（4）1519-1522年西班牙王室支持麦哲伦船队由西向东完成环球航行）2.认识地理大发现对世界市场形成的意义：使世界性贸易成为可能：欧洲商人奔走于从欧洲到非洲美洲亚洲的各大港口和商品集散地。许多新商品（美洲烟草可可、中国茶叶等）出现在欧洲市场上，香料等传统商品交易量成倍上升。3.荷兰抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实：（1）抢夺殖民地：①北美：建立新阿姆斯特丹（人教版：建立新尼德兰等殖民地）②非洲：夺去葡萄牙的好望角③49\n亚洲：夺去葡萄牙的马六甲、锡兰,侵入台湾,在日本长崎建立贸易据点（人教版：在印度沿岸建立据点、侵入今印度尼西亚）（2）海外贸易：在政府支持下组建一批海外贸易垄断公司，把持商业通道，为许多国家转运商品结果，荷兰凭借强大的商船队垄断了世界航运业，成为世界上的海上马车夫4.英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实：（1）成立东印度公司，垄断中英、印英间的贸易。（人教版：英国殖民方式：组织垄断性贸易公司，发展海外贸易，拓展殖民地）（2）在北美（大西洋沿岸陆续建立了13个殖民地）、非洲、印度（人教版：先建立贸易据点，后蚕食印度土地）、西印度群岛积极开拓殖民地。（3）争霸和商业战争：①1588年，击败西班牙无敌舰队。②17世纪中后期，颁布《航海条例》，挑起三次英荷战争。③18世纪中期：与法国七年战争，夺去法属北美殖民地并确立在印度的优势，最终确立的世界殖民霸权。5.认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。（1）早期殖民扩张的主要表现：①野蛮掠夺②奴隶贸易③屠杀土著居民（如印第安人，导致殖民地劳动力匮乏，引起奴隶贸易）④不平等贸易（如英国东印度公司凭借免交内地税特权排挤印度商人控制印度国内贸易；葡萄牙人用廉价手工用品玩具等换取土著居民贵重物品）（2）早期殖民扩张影响：①加速了欧洲资本的原始积累；②加剧了殖民地的贫困和落后，使其被迫卷入世界近代化进程③商业活动逐渐在世界范围内展开，世界市场初具规模。6.了解工业革命的基本史实：（1）首发英国的原因条件：①海外殖民扩张→提供资金，扩大海外市场②圈地运动→提供劳动力，扩大国内市场③手工工场的发展→积累技术经验④资产阶级代议制确立→政治保障⑤（发生动因：当时工场手工业的生产能力无法满足日益扩大的市场需求。----人教版教材）（2）英国工业革命的进程：①棉纺织业发明使用机器②资本主义大工厂制度确立（阿克莱特起）③瓦特改良蒸汽机并广泛应用于生产④交通运输业革命：发明以蒸汽机为动力的汽船和火车（3）英国工业革命的影响：①提高了社会生产力，率先完成从农业社会向工业社会的转变；②改变了英国经济地理状况（煤铁资源丰富的中北部山区成为新经济中心）和人口结构（劳动力由第一产业向第二、三产业转移），促进新兴城市的产生，加快了城市化进程。③促进了科学教育事业的发展和科学共产主义的诞生④促使英国政府进行一系列内政外交的变革：A．三次议会制度改革，健全民主制度；建立职业警察制度，保持社会稳定。B．运用自由主义经济思想发展经济。（取代重商主义政策）。C．进行适应自有资本主义发展需要的法制建设，建立社会福利制度。D．对外推行炮舰政策，强制推行自由贸易，打开落后国家大门。（如打开中国市场大门的鸦片战争）49\n⑤19世纪中期，英国取得“世界工厂”地位，伦敦成为国际金融和贸易中心。（4）工业革命的扩展：7.第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。（1）增强了欧美日国家地区的经济实力和世界范围内生产的互补性，为世界市场的形成准备了物质条件；（2）引发交通运输业的革命（火车与铁路、轮船与航运的发明增长），为世界市场的形成准备了技术条件。（3）改变了世界格局，加剧殖民扩张，促进了资本主义世界殖民体系的形成。殖民地半殖民地成为资本主义大工业的国际市场，原料产地和劳动力供应地，（为世界市场的形成提供了重要保障。）（4）确立资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流基本准则（表现：国际贸易中给予他国最惠国待遇，取消关税保护），标志着资本主义世界市场逐渐成熟。8.了解第二次工业革命的基本史实：P100（1）产生条件：①资本主义生产方式在欧美主要国家确立，政局稳定②第一次工业革命促进资本主义世界市场初步形成，提供充足资金③科学技术的突破性成果和创新，直接推动兴起（2）主要内容：①电力的广泛应用（发电机及电话等电器产品的发明推广）②钢铁工业的发展③化工技术与化学工业的发展④内燃机的创制和新交通工具的创制（汽车、飞机等）⑤新通讯手段的发明（电话、无线电报等）（3）特点：（主要来自旧人教版教材）①科学与技术紧密结合，推动生产飞速发展②在几个先进国家同时进行，美国和德国领先③在有些相对落后的国家(如日本)与第一次工业革命交叉进行④重工业占据主导地位（产生的主要新工业部门：电力、电器、石油、石化、汽车、航空、化学工业等多为基础工业和重工业）（4）影响：①提高了生产力，人类进入电气时代②推动了农业变革（向现代农业转化）③促进垄断组织的产生，使主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起瓜分世界的狂潮。④极大促进了世界经济整体化趋势，资本主义世界体系最终形成。9.19世纪美国的对外政策：（非课标直接规定内容）P103-104（1）对美洲（早期扩张重点）：①1823年：提出门罗主义（拒绝欧洲干涉美洲事务）②1889年：成立“泛美同盟”。（2）对亚洲太平洋：①19世纪中期，提出新殖民主义的太平洋商业帝国构想②19世纪末：提出针对中国的门户开放政策（3）对美洲和亚太：①海权论②1898年美西战争，夺取西班牙殖民地10.第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。P104（1）推动了世界范围内工业生产的空前发展；（2）实力强大的垄断公司致力于频繁的国际贸易和资本输出；（3）交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播和交流，联系更为便利；（4）促进人口的大规模流动和世界动植物物种的广泛交流；（5）劳动分工向广度和深度发展，生产的社会化程度提高。（粮食原料集中亚非拉，工业集中在欧美日）49\n总之，促使世界各地的生产、流通和消费紧紧地联络在一起，人类朝世界一体化进程迈出了关键一步。专题六罗斯福新政与当代资本主义第一讲“自由放任”的美国和罗斯福新政1.了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。（1）在美国爆发的原因：P112等①根源：资本主义制度的基本矛盾（即生产社会化与资本主义私人占有制的矛盾）。②直接原因：生产与销售之间的矛盾。资本家盲目生产，无序竞争和狂热的股票投机（2）特点：①范围特别广；②时间特别长；③破坏力特别大（1933年进入持续萧条阶段）；④影响特别深（改变了世界格局，也使资本主义国家经济政策发生极大调整。）（3）影响：P111①极大破坏了生产力和浪费社会资源；②激化了资本主义社会矛盾；③影响世界格局：德日走向法西斯道路，加剧世界局势的紧张④资本主义世界经济秩序陷入混乱，资本主义制度面临考验。2.罗斯福新政的历史背景：（1）1929-1933年的经济危机将美国资本主义制度推到崩溃的边缘。金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使美国经济陷入混乱和窒息境地。（2）时任总统胡佛的反危机措施失效，甚至加剧了危机。（3）1932年总统选举，罗斯福以“新政”为口号竞选成功。3.列举罗斯福新政的主要内容及作用：P116-117（1）整顿银行业，克服金融危机；使银行与金融秩序得到恢复，也恢复了人们对银行的信心。（2）恢复工农业生产：通过《农业调整法》和《工业复兴法》，为工农业复兴创造条件。（3）举办救济和公共工程（即以工代赈），为缓解失业压力起到了重要作用。（4）保护劳工权利，实施《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》；一定程度缓和劳资矛盾。（5）建立社会保障体系。（建立养老金制度和失业保险制度）有助于社会稳定，有助于早日摆脱危机。4.罗斯福新政的实质和影响：（1）实质：是在维护资本主义制度的前提下对生产关系的局部调整。（2）影响：一方面，不能从根本上消除经济危机。另一方面：①使社会生产力得到恢复和发展，美国度过了难关，缓解了危机；②在一定程度上缓和了社会矛盾，使美国避免走上法西斯道路；③开创了国家干预经济的新模式。对战后美国和西方资本主义国家的社会、经济改革产生了深远影响。5.罗斯福新政“新”在何处？(1)新的理论：罗斯福新政是对凯恩斯主义的大规模实践。(2)新的特点：即尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度，同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级矛盾。(3)新的起点：罗斯福新政实际上是对生产关系进行的局部调整，把美国的私人垄断资本主义迅速推向美国式的、非法西斯式的国家垄断资本主义。(4)新的模式：开创了国家干预经济发展的新模式，二战后被一些主要的资本主义国家借鉴和继承，促使二战后资本主义发展出现新变化，进入资本主义发展的“黄金时期”。6．探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用（作为理解）罗斯福新政的实质是国家加强对经济的干预和管理，虽违背自由放任的思想却顺应了时代的要求。30年代的经济大危机表明，美国经济已经发展达到这样一个程度即需要国家从整体上对经济进行一定的计划、控制和调节，以保证国民经济的协调发展。新政通过法律形式把国家保障经济稳定和发展的责任固定下来，在未触动资本主义制度的前提下对美国经济制度进行了深刻的改革美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制即国家垄断资本主义。49\n第二讲当代资本主义的新变化1．国家垄断资本主义(1)背景：二战期间，形成联邦政府的调节和管理职能深入到各主要经济部门。(2)实质：经济体制仍然是典型的资本主义私有制。(3)影响：使美国快速从战时经济向和平经济转变，从20世纪50年代起进入经济发展的“黄金时期”2.二战后美国经济的发展情况：P120(1)二战后至60年代末，美国的充分就业政策，其理论基础为凯恩斯主义。这一时期美国经济高度繁荣。(2)70年代，受石油危机等方面的影响，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的“滞胀”困境。凯恩斯主义失灵。（3）80年代里根上台，实行供给派和货币派的理念主张，美国经济开始回升并持续增长，通货膨胀和失业状况得到了缓解。（4）20世纪90年代：克林顿执政时期，实行“宏观调控，微观自主”的经济政策，美国迎来了新一轮的经济扩张，创下了美国经济发展史上的新纪录。3、当代资本主义有哪些新变化（1）、国家加强对经济的干预，资本主义国家进入了国家垄断资本主义时期。（2）、西方福利国家在战后得到发展，社会福利政策普遍实行。（3）、产业结构的调整，带来就业结构的调整，第三产业蓬勃发展。（4）、美国出现了以知识经济为基础的“新经济”。专题七苏联社会主义建设的经验与教训一、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。P130（一）战时共产主义政策实施的背景、目的、内容、特点和作用。1、战时共产主义政策实施的背景：国内战争时期；国内被推翻的地主资产阶级叛乱，国外协约国武装干涉，苏维埃政权形式险恶。2、战时共产主义政策实施的目的：①集中有限的人力物力打退国内外敌人的进攻；②后来以此向社会主义过渡。3、内容：①农业:余粮收集制，核心内容；②工业:企业国有化；③流通:取消自由贸易；④分配:实物平均配给制；⑤其他:劳动义务制。4、特点：实行国家对国民经济的高度集中计划管理，排斥商品市场和资本主义。5、作用：①为战胜敌人提供了保障，使苏维埃政权在经济上站稳了脚跟；②战后继续实施却加重了国内的经济政治危机；不是向社会主义过渡的正确道路。（二）新经济政策实施的背景、目的、内容、特点和作用。1、背景：战后经济恢复时期；苏维埃政权面临严重的经济困难和政治危机。2、目的：①医治战争创伤，恢复发展生产；②在此基础上逐步过渡到社会主义。3、内容：①农业:固定粮食税②工业:实行国家资本主义（租让,租赁）③商业:实行自由贸易④分配:按劳分配的工资制4、特点：国家掌握经济命脉的前提下，恢复商品市场和资本主义。5、作用：①调动了人民生产积极性；促使经济很快走出困境,为国家工业化奠定基础。②使工农联盟得到巩固,有效地巩固了苏维埃政权。二、斯大林的工业化道路49\n1、历史背景：1924年斯大林成为苏联的主要领导人；苏联是输入机器装备的落后农业国。2、工业化之路：方针：1925年12月，联共布第十四次代表大会正式提出了实现社会主义工业化的方针。成果：两个五年计划后，实现了国家工业化。弊端：形成不合理的经济结构，重工业过重，轻工业过轻，农业落后的局面。三．列举“斯大林模式”的主要表现（即高度集中的经济政治体制）P138，认识其在实践中的经验教训。1、斯大林模式的形成标志：1936年苏联宪法的颁布。2、列举主要表现：（1）政治上：国家权力高度集权；开展大清洗运动。（2）经济上：A、国家通过高度集中的指令性计划，对经济直接管理，排斥市场调节；B、优先发展重工业；（3）思想上：形成高度集中的思想文化体制。3、评价斯大林模式功绩：①经济：国家能集中全国人力、物力、财力开展社会主义建设并取得重大成就，使30年代苏联迅速实现了国家工业化，工业产值跃居欧洲第一、世界第二。为40年代反法西斯卫国战争的胜利奠定了物质基础。②政治：保证了党对新生政权的领导，一定程度上维系了社会稳定。局限：①经济：片面优先发展重工业，严重影响了农业和轻工业的发展；大包大揽的指令性计划压抑了地方和企业的积极性，使经济发展失去动力。②政治：导致了对斯大林的个人崇拜和大清洗运动的发生,社会主义民主和法制遭到严重破坏。③文化：日趋单一，创造性受到极大压制。4、认识“斯大林模式”的经验教训（1）遵循经济发展规律，制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则；（2）要从国情出发，坚持可持续发展战略，国民经济应按比例（农、轻、重按适当比例）平衡发展。（3）应注意切实保护农民利益，提高人民的生活水平。（4）建全社会主义民主与法制制度。四．苏联社会主义改革与挫折（1）改革开始的原因：①改革的必要性：斯大林模式的弊端日益显现，严重阻碍苏联社会的进一步发展②改革的可能性：1953年斯大林去世，赫鲁晓夫上台，出现改革契机。（2）改革历程：（一）、赫鲁晓夫的改革：内容：①选择农业作为改革的突破口；②对工业管理体制进行了一些改革。③批判对斯大林的个人崇拜和进行大规模平反冤假错案活动。成效：最初农业形势有所好转；打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索性和开创性。局限：①缺乏正确的理论指导，没有进行总体的规划和科学实验；②未能从根本上打破斯大林模式的框架；③改革后期各种矛盾突出，被迫下台。（二）、勃列日涅夫的改革：内容：改革重点放在工业上,推行“新经济体制”。成效：前期经济发展，人民生活水平逐步提高,军事和综合国力大为增强,成为与美国匹敌的超级大国。（三）、戈尔巴乔夫的改革：内容：①经济:制定“加速发展战略”；②政治：提出“人道的、民主的社会主义”思想，提倡“民主化”和“公开性”，纵容自由化思想；1990年推行政治多元化，实行多党制制。结果：①使苏联社会危机进一步加剧；②最终导致苏联解体。专题八经济全球化的世界49\n一二战后资本主义世界经济体系的形成一、布雷顿森林体系的建立：1.背景(1)二战后，原有的世界经济格局发生变化，重建世界经济已成燃眉之急。(2)美国凭借其经济、政治和军事优势地位，企图规划战后的“世界经济蓝图”，积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。2．建立：1944年，布雷顿森林会议上确立。3．内容(1)美元与黄金挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。(2)维护机构：1945年世界银行和国际货币基金组织成立。4．影响(1)布雷顿森林体系建立在美国金融、经济实力占绝对优势的基础上，适应了美国对外经济扩张的需要。(2)在一定程度上稳定了世界经济秩序，扩大了国际贸易。二、二战后初期，以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成1.背景(1)二战后初期，美国以外的许多资本主义国家因国际经济萎缩纷纷采取贸易保护主义政策。美国为了扩大商品输出，积极倡导建立国际贸易组织。(2)布雷顿森林体系消除了阻碍国际贸易的外汇管制，为国际贸易体系的建立创造了条件。2．形成过程：①通过“布雷顿森林体系”建立了以美国为主导的资本主义世界货币体系；②通过“关贸总协定”建立了以美国为主导的国际贸易体系。2、评价：①它适应了经济全球化发展的趋势，反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。②美国拥有特殊的地位。二、当今世界经济区域集团化的发展和经济全球化的世界一、欧洲联盟（1）、发展过程：①1967年：其前身欧共体成立；②1991年：《马斯特里赫特条约》签署③1993年：“马约”生效，欧盟成立；④1999年：欧元正式问世；⑤2002年：欧元正式进入流通领域；⑥2007年：欧盟发展成为27国。（2）、性质：政治经济一体化组织。（3）、意义：促进了欧洲经济的发展，它与美国、日本并立为世界经济三强，推动了世界政治和经济格局多极化的有着重要影响。二、北美自由贸易区（1）、发展历程：①1992年：美加墨签署《北美自由贸易协定》（第二年有补充）；（2）、目标：取消关税等壁垒，准许资本劳务商品等自由流通；②1994年：生效，正式诞生；(3)特点：世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。(4)影响：对三国经济发展都起着积极作用，加强了本区域经济的优势。三、亚太经合组织（1）、发展历程：①成立：1989年，在澳大利亚的堪培拉举行“亚太经济合作部长级会议”的首次会议，标志着亚太经济合作组织的问世。②1991年中国、中国台北、中国香港加入;③2001年中国上海举办第九次领导人非正式会议。（2）、作用:适应了亚太地区的发展要求，有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。四、世界贸易组织的建立1、建立背景：世界贸易自由化的深入发展；关贸总协定在调整国际贸易上难以适应时代潮流。2、建立：1995年，总部在瑞士日内瓦。3、宗旨和原则：通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施，达到推动贸易自由化目标。49\n4、意义和作用：标志着世界贸易进一步走向规范化；表明一个以贸易自由化为中心，囊括当今世界贸易诸多领域的多边贸易体制大框架已经构筑起来，标志全球有序的自由贸易新时期已经开始，表明经济全球化进程又取得实质性进展。（二标志，二表明）五、中国参加世界贸易组织（WTO）1、背景：中国是关贸总协定的创始会员国之一；经济全球化不断深入发展。2、过程：1986年提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请；2001年在多哈会议上正式批准加入。3、挑战：一些产业面对更激烈的竞争；成本高、技术水平低和管理落后的企业遭受一定冲击和压力。4、对策：中国政府部门对经济体制管理从观念体制上做必要的调整；各产业部门的管理方法、经营机制相应转变。5、影响：有利于继续深化经济体制改革和推动国民经济结构调整和产业升级；有利于发挥比较优势，更多地扩大出口和更好地利用外资；有利于实施走出去战略，扩大国际竞争与合作；有利于参与国际经济规则的制定，分享多边贸易体制和经济全球化带来的好处。六、了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。1、20世纪90年代以来经济全球化发展趋势的原因：生产国际化程度加强；跨国公司的推动；市场经济体制普遍采用。2、发展问题：发达国家掠夺压迫发展中国家；全球性存在问题：环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺等问题日益突出。3对策：推行可持续发展战略，建立公正合理的国际经济新秩序，开展广泛的国际合作。必修三专题一中国传统主流文化思想的演变第一课百家争鸣一、孔子早期儒学1、孔子：政治思想——思想核心是“仁”、“礼”；（仁者爱人，克己复礼）；主张德治，“为政以德”（含民本思想）；注重政治与人事，对鬼神敬而远之。教育思想——开创私人讲学之风，主张“有教无类”、“因材施教”、注重人的全面发展。评价：儒家学派创始人。当时未受重视，后经改造形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流。在世界文化史上有重要影响。2、孟子：继承了孔子学说，提出仁、义、礼、智四种道德规范，发挥孔子的“德治”思想，提倡“仁政”学说，并提出“君轻民贵”的原则，成为中国早期民本思想的基础。3、荀子：哲学思想——“天行有常”“制天命而用之”（唯物主义）。认为学习的最高目标是把握“礼”。评价：①基本继承了儒家思想，但很长时间不为正统儒家重视。49\n②作为战国百家思想的集大成者，对中国哲学影响深远。二、道家：1、老子：哲学思想——①“道”是天地万物的起源和演变，认为“道”是世界的根本。②辩证法思想（矛盾对立面及转化）③政治主张——“无为而治”、“小国寡民”2、庄子：宣传天道与自然无为；追求逍遥。3、老庄思想的影响：老庄崇尚自然，主张超越功利去追求精神自由的倾向，对中国古代文化产生了重要影响三、法家：韩非：思想主张——①主张法、术、势结合，建立君主专制中央集权，主张以法治国。②认为历史是发展的，主张变法革新。影响：对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，起到了重大作用；其法治思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具。四、春秋战国时期百家争鸣局面的形成有什么重要意义？奠定了中国整个封建时代文化的基础；形成了中国的传统文化体系，也形成了中国文化兼容并包和宽容开放的特点；促进了文化思想的繁荣，是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会历史的发展起着巨大的推动作用。五.简述儒家思想的形成过程。①春秋末产生，其创始人是孔子，提倡“仁”、“礼”的学说，但未被统治阶级所重用。②战国时初步发展，孟子主张“仁政”，并提出“民贵君轻”的思想，使儒家思想开始与政治相结合第二课汉代儒学成为正统思想一、“焚书坑儒”批判(1)实质：是一种文化专制。(2)影响：这是中国文化史上的一场浩劫，儒学的发展进入低潮。二、罢黜百家：1、目的：为了巩固“大一统”局面，适应专制主义中央集权发展的需要。2、内容：汉武帝认可了董仲舒倡导儒学、实践德政、推行教化的主张，采取重用儒生，设置太学，表彰六经等措施。新儒学主要增加了四方面的内容：①天人感应②君权神授③三纲五常④大一统。3、评价（历史意义）：积极：确立了儒学独尊的地位；对思想、文化、教育的重视，推动了民族历史文化的进步。消极：结束了各派学术思想平等竞争的局面，扼制了学术思想的自由发展。4、太学的出现：汉武帝时期设立，是儒学教育官方化和制度化的标志。进一步推动儒学的传播和发展。理解：董仲舒新儒学的根本目的是维护封建统治秩序，神化皇权。早期儒家思想以“仁”为核心，与春秋战国时期的社会状况不适应，因此不能被统治者重用。后来由于儒家思想吸收了其他思想的合理成分，迎合了统治者的需求，被统治者重用。由此可以看出，思想为政治服务。第三课宋明理学一、理学的创立1、背景：①魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机；②隋唐时期，儒学家提出三教合一的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展；③宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统，即理学。2、代表人物：北宋—程颢、程颐；南宋—朱熹、陆九渊；明朝—王守仁（王阳明）3、主要内容：(1)创立：北宋时期，以程颢、程颐为代表的“北宋五子”将儒家的忠、孝、节、义提升到“天理”的高度，创立了一种新儒学体系——理学。“二程”确立了理学的最高范畴“天理”，并认为天理的核心是“仁”，修养的最高境界也是“仁”。张载是理学中唯物主义的杰出代表。二、理学的成熟49\n标志：南宋朱熹建立了庞大而严密的理学体系。表现：理气关系：朱熹认为理气相互依存，但理先于气，理离不开气。修养论：强调日积月累和循序渐进，即“慎思明辨，格物致知”。还强调“仁”是人的爱心及一切道德价值的终极源泉和仁者境界。社会政治理论：道德价值内涵是“三纲五常”，干预政治的关键是“正君心”影响：朱熹的思想作为官方正统儒学，维护了专制主义政治制度，对后世影响巨大。三、理学的发展标志：心学的出现标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。表现：陆九渊是心学的开创者，把“心”作为宇宙万物的本源，提出“心即理也”的核心命题。王守仁建立了系统的心学理论，是心学的集大成者，宣扬“心外无物，心外无事，心外无理”，提出学以致圣的修养关键，在于“致良知”。特别强调“知行合一”。四、宋明理学的影响历史作用：①消极——用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响。②积极——重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起积极作用。第四课明末清初的思想活跃局面课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。一、明清之际的批判思想产生的条件有哪些？(1)经济因素：①商品经济发展，资本主义萌芽产生与发展。②统治者极力推行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展。(2)思想因素：宋明理学日益僵化，三纲五常扼杀人的天性，科举考试使思想界因循守旧。(3)政治因素：统治者强化专制主义中央集权统治，专制统治走向腐化。二、代表人物及主张：（1）“异端”李贽，著作有《焚书》、《藏书》思想主张：“理”就在百姓日常生活中，“穿衣吃饭，即是人伦物理”，对正统思想提出大胆的挑战。反对盲从孔子，认为孔子并非天生圣人，不能以“圣人”之言作为判断是非的标准，儒家经典也不是“万世至论”。李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。（2）黄宗羲：代表作是《明夷待访录》思想主张：①批判君主专制，提出君臣平等的思想；②提出限制君权的主张，保证人民的基本权利；③反对重农抑商，提出工商皆本。（3）顾炎武：代表作《日知录》、《天下郡国利病书》思想主张：重视对社会实际情况的了解，形成了经世致用的思想。猛烈批评君主专制。（4）王夫之：思想主张：政治思想的主旨是“循天下之公”；提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观，认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体；物质是变化的，其发展变化是有规律可循。他还提出静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证观。3、影响（评价）：对君主专制统治造成了强烈冲击；给后世民众以深刻启迪；构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。理解：思想是推动社会转型的重要因素，起到导航的作用，明末清初的进步思想是时代的产物，但时代的贫瘠土壤又决定了其不可能推动社会的转型，只能起到呼唤的作用。4、总结：儒家思想的形成与发展：春秋时期创立（孔子及其主要学说）——战国时期发展（孟子与荀子及其学说）——西汉确立独尊地位（董仲舒及其大一统思想）——南北朝时期出现危机——宋明儒学的创新（理学的代表人物及主张）——明清时期遭到批判（代表人物及主张）。专题二古代中国的科学技术与文化第一课中国古代的科学技术成就49\n课标要求：概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文化发展的贡献。一、概述古代中国的四大发明，1、四大发明的概况：（1）造纸术：概况：①纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛；②东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸，人称“蔡侯纸”评价：纸的发明不仅为中华文化的发展与人传承提供了有效的载体，也为当时欧洲乃至整个世界的文化传播与平民教育的发展做出了重要的贡献。（2）指南针概况：①战国——司南②北宋——指南针发明，并用于航海。③12世纪末13世纪初，由海路传入阿拉伯，然后再传入西欧，在地理大发现中起了重要作用。评价：促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。（3）火药概况：古代炼丹家在炼制丹药时偶然发明。唐末火药开始用于军事。14世纪初，火药由阿拉伯人传入欧洲。评价：火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发明，加速了欧洲封建制度的解体。（4）印刷术概况：①雕版印刷术——发明于隋唐，世界最早有明确时间记载的雕版印刷品是唐咸通九年（868年）印刷的《金刚经》。②活字印刷术——北宋毕昇发明，大大提高了印刷效率，对人类的文明进程产生了巨大的影响。当时是泥活字，后来出现了木活字、金属活字。③外传——13世纪中期活字印刷术传到朝鲜，后又从西域传到欧洲。评价：大大推动了文化的发展，对人类的文明历程产生了巨大的影响，促进了人们的思想解放和社会进步。欧洲人借鉴中国的印刷术，造出了自己的印刷机，大大推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。二、认识四大发明对世界文明发展的贡献中国古代科技方面的成就，长期领先于世界，对世界文明的发展做出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展，在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。第二课中国的古代艺术课标要求：概述汉字和绘画的起源，知道东晋、唐、宋时期的著名书法名家，了解中国书画的基本特征。一、汉字与书法——（1）文字的发展历程：刻画符号（新石器时代）——商甲骨文（最早的成熟文字）——商周金文——春秋战国：混乱——秦：书同文（小篆、隶书）（2）书法：魏晋以前为自发阶段，魏晋以后发展成为自觉的书法艺术。从此，中国书法兼具审美功能与实用功能，自觉的创作书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。楷书笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可比拟的实用价值。魏晋楷书钟繇、王羲之贡献最大。唐代楷书步入盛世，欧阳询、颜真卿和柳公权的楷书各具特点，分别被称为欧体、颜体和柳体，成为后人学习、临摹的范式。草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值。代表人物有唐朝张旭、怀素。行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又有使用价值，雅俗共赏。代表人物有东晋王羲之，唐朝颜真卿、北宋苏轼。2、绘画：(1)魏晋以前的绘画形式：地画、彩陶画、壁画、帛画、漆画、画像石、画像砖等。(2)中国画的成熟：魏晋南北朝至隋唐时期。(3)分类49\n：按题材分：人物画、山水画、花鸟画。其中山水画是中国画的精髓，以意境为灵魂。按技法分：工笔画与写意画。(4)中国古代绘画的基本特点：一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画；另一方面出现了非功利、主写意的文人画；不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。第三课中国古典文学的时代特色课标要求：知道诗经、楚辞和汉赋的文学成就，概述李白、杜甫、苏轼、辛弃疾等人的文学艺术成就，知道明清四大长篇小说；了解中国古代不同时期的文学特色。1、诗经：我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分，反映贵族平民的生活。①中国最古老的一部诗歌总集。②奠定了中国文学现实主义传统的基础。2、楚辞：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌，其特点为句式自由灵活；开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河，代表：屈原——《离骚》3、汉赋：特点是铺陈词藻、文采华丽，是一种带韵散文。如西汉司马相如《子虚赋》《上林赋》西汉：气势恢弘、辞藻华美。东汉：小赋兴起，意境清新活泼。4、唐诗：（1）繁荣原因：①统一、强盛②中外、民族间交流频繁③开明、兼容的文化政策④科举制度的确立（2）主要代表人物及其风格、代表作：李、杜、白代表人物时代特点作品风格代表作流派李白(诗仙)盛唐豪迈奔放、想象丰富、手法夸张《早发白帝城》《蜀道难》浪漫主义杜甫（诗圣）其诗称为“诗史”唐由盛转衰时诗风浑厚深沉，语言凝重精练“三吏”“三别”现实主义白居易晚唐讽喻诗：平实浅近、针砭时弊叙事诗：韵味绵长《秦中吟》、《新乐府》《长恨歌》、《琵琶行》5、宋词：——（1）繁荣原因：①商业的繁荣、城市生活更加丰富，适应市井生活需要②山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富③“长短句”能灵活地表达情感（2）特点：句子长短参差，便于抒发感情，可配乐演奏（3）代表：婉约派——柳永《雨霖霖》；李清照《声声慢》；豪放派——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》6、元散曲：——代表人物：关汉卿《窦娥冤》，马致远《秋思》。特点：语言灵活、通俗，题材广阔，抒情叙事兼长。地位：在中国古代文学史和戏曲史上有特殊地位。7、明清小说;——（1）社会背景：①专制主义中央集权进入强化阶段；②商品经济的发达，资本主义萌芽出现，市民阶层崛起，对文学的需求增多；③印刷术不断完善，书坊书肆迅速发展。（2）成就：四大长篇小说：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。49\n第三专题近代中国的思想解放潮流第一课“顺乎世界之潮流”课标要求：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。1、“师夷长技”思想：①背景：清朝国势渐衰，社会矛盾尖锐；读书人埋头读经，远离现实；读书人与统治者沉迷“天朝上国”不能自拔；鸦片战争中国战败，开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深。②林则徐，近代中国“开眼看世界的第一人”。翻译外国报刊书籍如《各国律例》，编译《四洲志》，是近代中国第一部系统的世界地理志。③魏源，编写《海国图志》，明确提出“师夷之长技以制夷”，迈出了近代中国向西方学习的第一步。④意义：以林则徐、魏源为先导，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮，从此，为抵御外侮，谋求民族与国家独立自强而探究学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。2、“中体西用”（19世纪60-90年代）背景：①西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化②清政府面对内忧外患的形势。代表人物及主张：以曾国藩、李鸿章和张之洞为首的洋务派；主张“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”。实质：在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，学习西方先进的科学技术，达到巩固清王朝统治的作用。3、维新变法思想及作用：（1）早期维新思想：最初支持洋务派和洋务运动，王韬、郑观应为代表人物，早期维新派提出实行君主立宪制度的要求，还主张发展工商业。但未能形成系统和付诸实践。（2）维新思想的发展：（19世纪90年代以来）①背景：民族资本主义有了初步发展；民族资产阶级的形成；民族危机的加深。理论武器：进化论、西方社会政治学说。②代表人物及思想：A、康有为，著有《孔子改制考》等，借用孔子旗号来宣扬维新变法理论，希望按照西方资本主义国家的模式改变中国的政治和社会制度，以挽救民族危机。B、梁启超，发表《变法通议》，宣传民权学说，提倡维新变法，指出维新变法是历史发展的必然性，只有顺应历史的发展潮流，才是中国的出路。C、谭嗣同，极力批判专制君权和纲常礼教。D、严复，翻译《天演论》，提倡进化论思想，成为人们要求变法图强的思想武器。（3）维新思想的影响：①直接动员和指导了维新变法运动；②通过变法以挽救民族危机，充满着爱国主义激情；③要求改革封建制度，建立君主立宪，发展资本主义，具有进步意义；④传播了西方社会政治学说和自然科学知识，宣传天赋人权、自由平等观念，批判封建君权，具有启蒙意义。4．走向共和——革命派（1）背景：改良道路在中国受挫；民族危机空前加剧；一些知识分子认识到推翻清朝统治的必要性；资产阶级民主共和思想的兴起。（2）过程：1894年兴中会誓词提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”主张。1905年同盟会明确将“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”定为政治纲领。1905-1907年革命派与改良派的论战，促进了民主思想的传播，为民主革命的爆发做好了舆论上的准备。第二课新文化运动课标要求：概述新文化运动的主要内容，了解其对近代中国思想解放的影响。49\n1、新文化运动的背景：①经济基础——“一战”期间民族资本主义经济的发展；（根本原因）②政治基础——北洋军阀妄图复辟帝制，资产阶级知识分子队伍日益壮大③思想基础——西方启蒙思想进一步传入；民主共和思想深入人心；④直接原因——袁世凯为复辟造舆论，掀起复古尊孔逆流。2、实质和标志：实质是在科学与民主的旗帜下进行的一场思想解放运动。标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）；代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等活动基地：北京大学；主要阵地：《新青年》。3、主要内容：①提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；民主和科学是新文化运动的核心内容；②提倡新道德，反对旧道德；攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教，旧道德，竖起了“打倒孔家店”的大旗；③提倡新文学，反对旧文学；④十月革命后，竭力宣传马克思主义。4、思想影响：(1)是一次伟大的思想解放运动，动摇了封建思想的正统地位，马克思主义开始在中国传播；(2)促进了民众的觉醒，民族觉悟和爱国热情空前高涨；(3)是一场全面的文化转型运动。（4）局限性：对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。第三课马克思主义在中国的传播课标要求：知道李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。1、李大钊在宣传马克思主义的方面的贡献（1）背景：国内：新文化运动促进了人们思想的解放。国际：俄国十月革命取得胜利。（2）概况：开始传入：1918年李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章，在中国第一次举起了社会主义大旗。②系统介绍：五四运动促进了马克思主义的传播。1919年5月，李大钊发表《我的马克思主义观》，第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。2、马克思主义对中国历史的发展重大意义(1)马克思主义开始成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质。(2)马克思主义的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础，中国革命从此有了新的理论指南。专题四20世纪以来中国重大思想理论成果第一课孙中山的三民主义课标要求：了解三民主义和新三民主义的主要内容，认识它们分别在推动辛亥革命和国民大革命中所起的作用。49\n一、旧三民主义：1、背景：19世纪末20世纪初，西方列强侵略不断加深；清政府的统治日益腐朽；中国反帝反封建革命运动不断高涨；1905年8月，孙中山创建中国同盟会，提出16字纲领。2、内容：①“民族主义”即用革命手段推翻清朝的封建统治；（民族革命）②“民权主义”即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国——中华民国；（政治革命）③“民生主义”即核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后增涨的地价归国家所有。（社会革命）3、作用：①三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。②反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求；③反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向；④是辛亥革命的理论旗帜，对结束封建君主专制、促成中华民国的建立和颁布《中华民国临时约法》起了巨大作用。⑤局限性：三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领，这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。二、新三民主义：1、内容：①“民族主义”是提出了反对帝国主义的口号，主张国内各民族平等；②“民权主义”现在主张普遍平等的民权；③“民生主义”是平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”，改善农民和工人的生活状况。2、作用：新三民主义成为第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，这是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。三、新旧三民主义的比较：相同点：旧三民主义是新三民主义的基础，新三民主义是旧三民主义的继续与发展。不同点：①新三民主义突出了反帝的内容，而旧三民主义主要强调反对满清统治，具有狭隘性；②新三民主义主要强调普遍的平等民权，而旧三民主义只提出“国民一律平等”的空调口号③新三民主义以平均地权，节制资本为两大原则，具体提出了农民的土地问题和工人的生活问题，与“扶助农工”紧密相联，而旧三民主义只是空洞的提出“平均地权”（4）理解：三民主义中，民族主义是前提，民权主义是核心，民生主义是补充和发展。三民主义中的民族主义反对的是满洲贵族的统治，实质是反对封建专制制度。新三民主义成为第一次国共合作的政治基础，体现了孙中山与时俱进的品格。新三民主义出现在十月革命后，这时中国革命已成为世界无产阶级革命的一部分，因此新三民主义有了反帝反封建的要求。第二课毛泽东思想的形成与发展49\n课标要求：概述毛泽东思想的主要内容，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。1、毛泽东思想的形成与发展：（1）背景①改良和革命的办法都没能挽救中国的危亡。②十月革命后“走俄国人的路”成为当时先进知识分子的选择和追求。（2）诞生（国民革命时期）：针对陈独秀右倾错误，先后发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。（3）初步形成（井冈山时期）：相继发表《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等文章，探索出中国式的革命道路即工农武装割据道路，是马列主义普遍原理同中国革命实践相结合的创举，也是毛泽东思想产生和形成的重要标志；主要文献：《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》和《星星之火可以燎原》。（4）成熟（遵义会议到抗日战争时期）：1940年发表《新民主主义论》标志着马列主义同中国革命时间相结合的毛泽东思想的发展和成熟。解决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重大问题；1945年中共七大正式确认毛泽东思想为中国共产党的指导思想；主要理论：关于新民主主义革命的理论。主要文献：《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。（5）新发展（新中国成立后）：提出了过渡时期总路线；三大改造是以毛泽东为代表的中国共产党人的独特创造；中共八大上毛泽东正确分析了当时的国内矛盾；1957年提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展经济和文化，建设社会主义的战略思想。主要理论：人民民主专政理论、社会主义工业化和社会主义改造同时并举理论和中国国情的工业化道路的理论等。主要文献：《论人民民主专政》、《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。2、主要内容：中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等；其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主3、深远影响：(1)丰富和发展了马克思列宁主义，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党的指导思想。(2)是关于中国革命的正确的理论原则和经验总结。(3)是中国共产党集体智慧的结晶。4、归纳与总结：毛泽东思想的形成与发展(1)萌芽——国民革命时期——强调重视农民及农村革命的作用。(2)形成——井冈山时期——开创了“农村包围城市”的革命道路，形成了“工农武装割据”理论。(3)成熟——延安时期——形成了系统的新民主主义革命理论。(4)新发展——建国初——提出了人民民主专政、发展生产力与变革生产关系同时并举、走中国特色的工业化道路等理论。独立自主、实事求是、群众路线是其突出特点。5、毛泽东思想的特点及产生的深远影响(1)特点①是马克思主义与中国实际相结合的产物，是马克思主义的中国化。②是中国共产党全党智慧的结晶。③精髓是实事求是、群众路线、独立自主。(2)影响①在中国革命和建设史上的影响：在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导新民主主义革命赢得了胜利；建立了中华人民共和国；确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。②在中国思想史上的影响：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富。③49\n在马克思主义发展史上的影响：毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。第三课建设中国特色社会主义理论课标要求：概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义一、邓小平理论1、形成与发展：①时代背景：1978年十一届三中全会的召开，肯定了“解放思想，实事求是的指导方针”②80年代以来，邓小平第一次比较系统的回答了在中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义以及中国必须走有自己特色的社会主义道路等一系列重大问题，创立邓小平理论；③1987年中共十三大，阐述了关于社会主义初级阶段的理论和初级阶段的基本路线，制定了三步走的战略发展目标，标志邓小平理论形成④深化：1992年南方谈话；1992年十四大正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标；1997年十五大，正是将邓小平理论确立为党的指导思想。2、科学内涵：①是马列主义的基本原理同当代中国实际相结合的产物；②是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展③是中国共产党集体智慧的结晶④是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜3、主要内容：①关于社会主义发展道路，建设有中国特色的社会主义；②关于发展阶段，社会主义初级阶段及其基本路线；③关于社会主义领导力量理论，坚持中国工产党的领导核心地位；④关于根本任务，解放和发展生产力；⑤关于发展动力，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路⑥关于外部条件，和平与发展；⑦关于政治保障，强调坚持四项基本原则；⑧关于发展战略，“三步走”战略步骤；⑨关于和平统一，“一国两制”4、邓小平理论对建设中国特色社会主义有何指导意义？①为建设有中国特色的社会主义提供了思想基础。②为建设有中国特色的社会主义提供了经验和条件。③推动了建设有中国特色社会主义的发展。5、历史意义性质：中国当代马克思主义，马克思主义理论与改革开放实践相结合的产物。精髓：解放思想，实事求是作用：①指导了改革开放合社会主义现代化建设②是当代民族精神的强大支柱③创造性发展马克思主义，马克思主义在中国的二次历史性飞跃二、三个代表1、基本内容：中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。2、形成过程：（1）2000年江泽民第一次完整概括三个代表的思想；（2）2002年中共十六大，确立邓小平理论为党的指导思想并写进党章三、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的区别49\n解决的问题思想精髓重大作用毛泽东思想民主主义革命道路及社会主义改造和建设实事求是群众路线独立自主使中国人民站起来了；确立起社会主义制度。邓小平理论什么是社会主义，怎样建设社会主义解放思想实事求是使中国人民富起来“三个代表”重要思想建设一个什么样的党、怎样建设党实事求是与时俱进引领中国迈向小康社会专题五现代中国的科学技术与文化课标要求：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，简要说明科技进步对社会主义现代化建设的作用。1、重大成就如下：时间重大成就作用与意义1964年第一颗原子弹爆炸成功我国由此跨入和国家行列1966年导弹核武器试验成功我国有了用于施展的战略核导弹1967年第一颗氢弹爆炸成功1970、4第一颗人造地球卫星“东方红—1号”发射成功我国第一颗人造地球卫星1973年袁隆平世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”世界上首次育成杂交水稻，被称为“东方魔稻”“第二次绿色革命”1975年成功发射返回式遥感卫星空间技术领域跻身于世界先进国家行列1983年银河－Ⅰ型计算机诞生中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机1997年每秒运算130亿次的银河－Ⅲ巨型计算机标志着我国高性能巨型计算机取得新突破200310、15自行研制的“神舟”五号载人宇宙飞船反射成功我国成为第三个掌握载人航天技术的国家2、科技进步在现代化建设中的重大作用A、两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设创造安定的环境；B、杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路C、载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。49\n第二课现代中国的文化与教育事业课标要求：1、知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。2、了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。一、“双百”方针和新中国文化事业的繁荣(1)背景：社会主义基本制度的建立和经济建设的开展。(2)目的：调动一切积极因素建设社会主义。(3)提出：1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。(4)内容：在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣。（5）成就：涌现出一批现代文学作品；电影和戏剧创作百花争艳。（6）是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证，使文艺工作者的思想活跃起来。二、“十年动乱”与文化凋零(1)导火线：《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。(2)动乱中“文化的凋零”：文化创作万马齐喑，文化园地百花凋零。三、文学艺术的春天（1）十一届三中全会后，“双百”方针恢复为中国科学文化事业的指导方针（2）1979年10月，邓小平提出：“文艺为人民服务，坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针”。文学艺术和科学研究迎来了发展的春天(3)文学上：作品数量大增，题材更加广泛。各个领域争奇斗艳，流光异彩。四、经验教训：要明确处理好科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系。坚持正确的理论指导，使文艺为人民服务，为社会主义服务。五、我国教育事业的发展1、过渡时期：确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。顺利完成了从半殖民地半封建教育向新民主主义和社会主义教育的转变，确立了社会主义的新型教育制度。2、全面建设时期：确定了全面发展的教育方针。3、文化大革命时期：“停课闹革命”、招生停顿、“上山下乡”、“教育革命”、“废止高考制度”等。影响：出现文化断层，人才断层的局面，严重影响全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。4、蓬勃发展的教育事业(社会主义现代化建设新时期)措施：恢复高考；倡导尊师重教；提出教育要“三个面向”；实行“科技兴国”战略；普及九年义务教育等。成就：基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲；中等教育与高等教育都取得巨大成就。六、理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义（1）中国的历史经验证明了这一点。（2）当代的国际国内形势也决定这一点。①国际上：综合国力的竞争，越来越表现为经济实力，国防实力和民族凝聚力的竞争。其中教育具有基础性的地位。②国内：我国的经济增长方式还没有根本转变，沉重的人口负担还没有转化为人力资源的优势。而劳动力的素质，提高识创新和技术创新能力不高，已经成为制约我们经济发展和国际竞争能力增强的一个主要因素。而这一切都必须坚定不移的依靠教育来完成，只有这样，中华民族才能自立于世界民族之林。49\n第六专题西方人文精神的起源与发展第一课蒙昧中的觉醒课标要求：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。1.智者的启蒙(智者运动)(1)背景：公元前5世纪中期，雅典民主政治达到高峰；希腊工商业的发展；雅典平民地位的提高；个人主义不断成长和解决实际问题的需要。(2)代表人物：普罗塔戈拉。(3)主要观点：“人是万物的尺度”。（4）地位和评价：他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。2．苏格拉底的智慧(1)主要思想：“美德即知识”，强调知识的作用；反对智者忽视道德，追求功利的主张；第一次在哲学上发现了“自我”，提出“认识你自己”(2)评价：他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。苏格拉底之死既服从了城邦法律的判决，又捍卫了自身的思想自由和人格尊严。3．斯多亚学派的“人生而平等”(1代表人物：芝诺(2)主张：逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性。理性是人与生俱来的；“顺应自然的生活就是至善”；“人生而平等”。(3)意义：在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。4、亚里士多德（选修四）名言为“吾爱吾师，吾尤爱真理”。最大的哲学贡献创立了逻辑学。他被称为集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者，不仅为现代许多科学门类奠定了基础，而且是哲学真正成为一门独立的学科。留下了包罗宏富的文化遗产。5、希腊先哲与文艺复兴的人文主义的思潮古希腊的先哲从实际出发，以人为本，洞察宇宙，探索人生，在他们的思想中蕴涵着西方人文主义精神的滥觞。普罗塔哥拉“人是万物的尺度”，为文艺复兴提供价值标准定位；苏格拉底“知识即美德”，为文艺复兴提供道德标准定位；亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”，为文艺复兴提供科学思维方法定位。6、人文主义精神内涵：其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，而不是教会强调的灭人欲，以便死后升入天堂；它倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。它适应了资本主义发展的需要。第二课神权下的自我课标要求：知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。一、文艺复兴（1）背景：①中世纪欧洲基督教会对西欧思想文化的垄断②14世纪以来，意大利出现资本主义萌芽③新兴资产阶级兴起并要求打破教会的束缚，但由于未形成成熟的思想体系，只得借助古希腊罗马文化表达反封建思想。（2）指导思想：人文主义，其核心是提倡人性，反对神性，倡导个性解放。（3）代表人物及作品：49\n①早期代表：薄伽丘，与但丁、彼特拉克并称为文艺复兴前三杰，代表作为《十日谈》，享有“人曲”美誉。②全盛时期（15世纪后期）以下内容作为了解：a达·芬奇代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，强调艺术要表现和歌颂人的美和丰富的思想感情，用写实的绘画揭示人性的善恶：b米开朗琪罗，代表作品《大卫》，其创作体现人物的思想、意志和精神气质，他被誉为“市民英雄的创造者”：c拉斐尔，代表作《西斯廷圣母》其绘画以优雅、和谐、高度的完美享誉于世，被后世尊为“画圣”。③发展与传播（16世纪）：莎士比亚，英国戏剧家，代表作《哈姆雷特》深刻反映其人文主义思想。（4）文艺复兴运动的性质：是一场资产阶级的新文化运动，是欧洲的第二次思想解放运动。二、宗教改革1、背景：①根本原因：天主教会的腐败与专横阻碍了资本主义发展；②思想：文艺复兴的思想解放潮流席卷欧洲，人文主义思想活跃；③直接原因：教皇在德意志地区兜售赎罪券。2、马丁·路德及其宗教改革：①思想：其著作为《九十五条论纲》，主张“因信称义”即人只有靠信仰才能得救，这一学说否定了罗马教皇的权威，带有鲜明的人文主义色彩；“信徒皆为祭司”；自由是上帝最神圣的话，而《圣经》代表着理性，代表着思想自由；主张建立民族教会。（包含选修内容）②影响：马丁路德改革拉开了宗教改革的序幕，是一场反对天主教会的社会、思想改革运动，改革后创立的新教登上欧洲历史舞台，与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。3、宗教改革的意义：其实质是西欧资产阶级在意识形态领域里的一场反封建的政治斗争。宗教改革传播和发展了文艺复兴以来的人文主义，将西欧人从基督教神权统治下解放了出来，为启蒙运动的到来做了思想的准备。第三课启蒙运动课标要求：简述伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。一、背景：(1)思想上：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。(2)经济上：资本主义经济的发展。(3)文化上：近代科学的兴起，科学与知识的进步。(4)外交上：新航路开辟。(5)政治上：英、法等中央集权民族国家形成。2、代表人物及思想主张：性质：17、18世纪，欧洲爆发的一场资产阶级的思想解放运动。过程：开始于英法，随后扩展到德国、荷兰等国。思想武器：理性。斗争矛头：批判封建专制主义和宗教迷信，提倡理性与科学。（1）伏尔泰法国人，提倡自然权利学说，反对天主教会，倡导生而平等、信仰自由。在反对君主专制的同时，又赞成实行“开明专制”，反映了思想的局限性。（2）孟德斯鸠法国人，是资产阶级国家学说和法学理论的奠基者，代表作《论法的精神》，他提出了“三权分立”学说，成为资产阶级政治制度的基本原则，最早实践的是美国的1787年宪法。“三权分立”学说49\n是古代希腊、罗马政治理论的发展，体现了人民主权的原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。（3）卢梭法国人，法国大革命的思想先驱，代表作《社会契约论》，主要思想“天赋人权”，提出“主权在民”，“社会契约论”，主张创立民主共和国。卢梭否定了封建王权的合法性，描绘了资产阶级共和政体的蓝图，成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立。（4）康德德国人，认为人是自由、平等的；又提出思想的自由：人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。康德对理性做了哲学的探讨，确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛。4.启蒙运动对人文主义的发展(1)人们已从对人的崇拜发展到对理性的崇拜，认为人类凭借理性就能完美地了解整个世界。(2)启蒙运动时期的人文主义以人类的共同属性为前提，指出人类社会应该满足人对自由和平等的要求。(3)启蒙运动最重大的价值和意义在于它对人本身的彻底解放。包括人身和人的思想的解放。5、启蒙运动的影响：（1）欧洲历史上的第二次思想解放运动；（2）丰富和发展人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对专制制度、建立资产阶级理性王国、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质；（3）为资产阶级革命做了舆论准备；（4）为人类社会创造了宝贵的精神财富。6、启蒙运动与文艺复兴运动的比较：（1）共同点：都注重人的价值，都是资产阶级反封建的的思想；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想准备；他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。（2）不同点：①从背景上看，文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对教会对人的束缚，而启蒙运动是资本主义发展的结果，对世俗的君主专制制度提出了批评。②从内容上看，文艺复兴提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福；启蒙运动则前进一步，高举“理性”的旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治平等和经济自由。③从影响上看，文艺复兴推动了科学事业的发展，引发了欧洲范围内的宗教改革浪潮；启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的，它打击了专制主义的世俗统治，引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。第七专题近代以来世界科学技术的辉煌第一课近代物理学的奠基人和追寻生命的起源课标要求：1、了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2、知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。3、简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。一、牛顿：（微积分和经典力学）。发现了万有引力定律和牛顿力学三定律。牛顿经典力学（1）内容：1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，提出了万有引力定律和牛顿力学三定律，建立起一个完整的力学理论体系。实现了物理学史上的第一次大飞跃。海王星的发现是对其最成功的证明。（2）历史地位：①是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学的理论基础。②标志着人类科学时代的开始。③引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命，使人类进去了蒸汽时代。④为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。二、相对论和量子理论49\n1、量子理论：①建立：A、1900年，普朗克提出了量子假说，即辐射象物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。B、爱因斯坦提出光的量子理论②意义：带动技术创新，为电子技术、半导体技术和激光技术奠定理论基础，推动了第三次技术革命，推动社会生产力的发展；量子理论与相对论构成现代物理学的基础，开阔了人们的视野，改变了人们的看世界的角度和方式，产生了深远影响。2、相对论（20世纪，德国物理学家爱因斯坦）：①内容：分为“狭义相对论”和“广义相对论”，其基本原理是相对性原理和光速不变原理，认为时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以相互转化。②意义：相对论的提出是物理学领域的最大革命，创立了一个全新的物理学世界，极大的扩展了物理学的应用领域，打破了经典物理学绝对化的思维模式，为人们提供了辩证的看待世界的途径。三、进化论1、进化论出现的背景资本主义发展的需要；思想解放的洗礼；科学的发展和生物知识的积累；达尔文的努力2、主要内容：1859年达尔文发表《物种起源》，建立其以自然选择为基础的严密的生物进化理论，其中心内容是“物竞天择，适者生存”；1871年，达尔文发表《人类的起源》进一步论证了人类是由古猿进化而来的观点。3、影响：从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法，是对上帝造人说的颠覆。极大的促进了欧洲思想解放。为马克思主义提供了自然史基础；对近代中国思想产生巨大影响。第二课人类文明的引擎和向距离挑战课标要求：1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响一、第一次工业革命（蒸汽时代）1、前提条件：客观：人类社会生产发展的需要，人们渴望解放生产力；科技：人类认识自然的不断进步，科学成就不断涌现，尤其是物理学的不断进步（牛顿力学、电磁学）2、表现：时代：18、19世纪背景：英国工业革命急需解决动力问题应用：①1782年瓦特设计“万能蒸汽机”得到广泛应用；人类跨入蒸汽时代。②蒸汽机运用于交通运输：1807年美国人富尔顿制成蒸汽轮船、1814年史蒂芬孙研制第一台蒸汽机车试运行，取得初步成功；标准着“铁路时代”的到来。意义：极大推动了社会生产力的发展，人类社会进入蒸汽时代；二、第二次工业革命（“电气时代”）1、表现：（1）理论：1831年法拉第发现“电磁感应”现象；（2）科学实践运用——电能的产生：1867西门子――发电机；格拉姆（比）―电动机；1879年爱迪生发明电灯。发明和改进了电话、电报、电影等；电力的普遍运用，人类进入到电气时代。极大推动了工业生产，掀起第二次工业革命；推动社会变革和文明进步；改变了人们的生活方式（3）内燃机的发明和应用：①19世纪80年代前期，德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自独立地制成以汽油为燃料的内燃机；②1887年，狄塞尔发明了柴油机；③49\n以内燃机为发动机的远洋轮船、飞机等交通工具陆续出现。（4）近代电讯技术：1837年，莫尔斯发明有线电报；2、历史意义――推动社会变革的动力；①科技转化为第一生产力，社会生产力大幅度提高；②资本主义从此确立全球优势，世界联系密切，促使了世界市场的形成；③改变了人们的生活方式，物质、精神生活丰富多彩。三、改变世界的网络（1）网络技术的发展历程：①1946年第一台计算机在美国诞生②发展方向存储量更大，运行速度更快，体积更小，更轻便实用。③1969年国际互联网问世，又称“因特网”（2）意义：计算机及网络技术把人们带进了信息时代，加强了不同国家之间的经济联系，为各种思想文化的传播提供了更便捷的渠道。或拉近了世界各地的距离，使得地球变得更小了。专题八19世纪以来的世界文学艺术课标要求：(1）了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。（2）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。（3）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。（4）了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。一、19世纪以来的文学1、18世纪末到19世纪中叶的文学(1)时代背景：工业革命正在深入发展；欧洲民族、民族运动蓬勃发展，世界处于剧变之中。(2)文学风格：浪漫主义。(3)代表作品英国诗人拜伦的《唐璜》；法国作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》2．19世纪中叶到19世纪末的文学(1)时代背景：资本主义制度日益巩固，但资本主义社会弊病日益暴露，社会矛盾日益尖锐；资本主义社会中的道德观念和文化价值观念发生深刻变化；浪漫主义不再适应当时的社会现实。(2)文学风格：批判现实主义。（3）代表作品：法国作家司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》；俄国作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》、《复活》3．20世纪以来的文学(1)时代背景世界各国各地区文化在碰撞之后取得共同发展；两次世界大战、俄国十月革命的胜利等重大事件深刻影响着人们的生活。(2)文学风格：前期为现实主义，后期为现代主义。(3)代表作品：法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》；美国作家海明威的《老人与海》；前苏联作家高尔基的《母亲》；印度作家泰戈尔的《吉檀迦利》和《戈拉》。二、19世纪以来的美术1.19世纪初期的美术(1)风格：浪漫主义。(2)代表作品：法国画家德拉克洛瓦的《自由引导人民》。2．19世纪中叶的美术(1)现实主义美术：代表作品有法国画家米勒的《拾穗者》、俄国画家列宾的《伏尔加河上的纤夫》。(2)印象派绘画：代表作品有莫奈的《日出·印象》、凡·高的《向日葵》。3．20世纪以后的美术代表作品为立体派画家毕加索的《格尔尼卡》。后来又产生形形色色的艺术形式49\n三、19世纪以来的音乐艺术1.19世纪初至19世纪中叶的音乐(1)艺术风格：浪漫主义。(2)代表作品：德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》和《命运交响曲》；奥地利作曲家舒伯特的《小夜曲》、小约翰·施特劳斯的《蓝色的多瑙河》；德国作曲家舒曼的《蝴蝶》和《幻想曲》。2．19世纪中叶的民族乐派音乐(1)艺术风格：以民族题材为主题，带有民族特点。(2)代表作品：俄国作曲家柴可夫斯基的《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》三部舞曲。3．20世纪以后的音乐20世纪后半期，世界流行音乐为摇滚乐，其代表有美国的“猫王”和英国的“甲壳虫乐队”。四、年轻的艺术1、电影的发展历程：①背景及诞生：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明。1895年法国的卢米埃尔兄弟取得成就，电影诞生。②发展：到1927年之前为默片时代，此间，美国人格里菲斯被誉为“现代电影之父”。卓别林为杰出演员，代表作品有《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等。③随着影像与声音结合技术的成熟，有声电影崛起，世界电影进入全面繁荣阶段，如奥斯卡奖的设置。2、电视：①1926年，英国人贝尔德发明了电视。1954年美国成功研制第一台彩色电视机。②优势：兼具多种媒体优势，具有覆盖面广、时效强和现场感强的特点③主要功能：传播咨讯；开展远程教育；娱乐；展示世界各地优秀艺术品。④意义：丰富精神生活，扩大视野，提高素养，改变了人们的生活习惯、思维方式，对现代社会产生深远影响。成为日常生活中不可缺少的部分。3、影视艺术对人类生活的影响：影视艺术的产生是社会进步的产物，反映了人类科学技术方面的进步，引领文明的发展趋势和社会风尚，满足人们的精神需要。对人类生活产生深远影响。49