xx年高中语文学业水平测试复习资料总汇 50页

学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年高中语文学业水平测试复习资料总汇本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　安徽省阜阳市城郊中学高中语文学业水平测试教材材料汇编　　高中语文必修一基础知识复习学案教师版　　第一单元　　qìn（沁）园春　　分mì　　百gě（舸）　　zhēng（峥）嵘　　寥kuò（廓）　　万户hóu　　挥斥方qiú（遒）　　màn（漫）江　　màn骂　　xié（携）来　　浪è（遏）飞舟　　漪lún　　páng（彷）徨　　寂liáo（寥）　　惆chàng（怅）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　凄wǎn（婉）　　颓pǐ（圮）　　青xǐng（荇）　　浮zǎo（藻）　　长gāo（篙）　　长gāo　　hāo草　　枯gǎo　　斑lán（斓）　　shēng（笙）箫　　青tāi（苔）　　漫sù（溯　　）　　荆jí（棘）　　火bō（钵）　　niǔ（忸）怩　　麦zāo（糟）　　发jiào　　dùn肉　　团jī　　凌wǔ（侮　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　chì（叱）骂　　踟chú　　duò手　　qióng（跫）音　　春wéi（帷　　）　　窗fēi（扉）　　彳chù　　流lán　　雾ǎi　　和ǎi　　第三单元　　洗dí（涤）　　尸hái（骸）　　浸zì　　立Pū（仆）　　风尘púpú（仆仆）　　gàn练（干）　　chà异　　长歌dàng哭　　桀ào　　　lìn屋　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　chuāng伤　zhǎn转　　　作yī　　　tǎng使　　　解pōu　　　步lǚ　　谦xùn　　bǐng息　　　duò入　　ní帽　　xīxī攘攘　　殒身不xù　　lì临　　激kàng　　　guān寡　　第四单元　　紫jīng　　易zhì　　　停bó　　　超zài　　　　登zǎi　　　mēng骗　　měng古团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　婆suō　　　è梦　　　xī笑　　zhuàn写　　chú菊　　　　zhì息　　　bō夺　　bāo皮　　　夏yǎn　　lòng堂　　　游shùi　　　qì据　　　　dìng壳　　　　ǎo断　　ào口　　执niù　　hǒng骗　　　起hòng　　　气hōnghōng　　ruò（偌）大　　　污miè　　chuǎi测　　　chuāi着　　挣chuài　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　yì年　　héng亘　　　hèng财　　　酝niàng　　zuō坊　　一鼓zuò气　　二、辨析下列汉字的字形　　第一单元　　沁香　　分泌　　谩骂　　漫江　　惆怅　　为虎作伥　　苍茫　　沧桑　　阻遏　　碣石　　彷徨　　惶然　　惋惜　　哀婉团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　颓圮　　杞人忧天　　祭祀　　沉淀　　纸锭　　绽放　　彷徨　　牌坊　　惆怅　　稠密　　丝绸　　无耻谰言　　斑斓　　波澜　　朔风　　追溯　　挑衅　　河畔　　碾碎　　辗转　　堤堰　　揠苗助长团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　偃旗息鼓　　凌侮　　陵墓　　棱角　　忸怩　　纽扣　　枢纽　　心扉　　雨雪霏霏　　第三单元　　　　　　　　第四单元　　撤离　车辙　　清澈　　步履　　木屐　　草屦　　废墟　　嘘寒问暖　　谄媚　　陷阱　　　　循着　　遁世　　黯然　　谙熟　　元宵节　诞生　　涎皮　　（1）戊　　戌　　戍　　戎团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　戒　　戊：读wù，注意字形——内中空空，注意字义——天干第五位，如“戊戌”。　　戌：读xū，注意字形——内中一短横，注意字义——地支第十一位，如“戊戌”。　　戍：读shù，注意字形——内中一小点，注意字义——军队驻守，如“卫戍”“戍守”等。　　戎：读róng，注意字形——短横左出头，注意字义①兵器的总称，如“兵戎相见”；②指军队，军事，如“投笔从戎”。　　戒：读jiè，注意字形——“戎”字里面多一竖，注意字义①提防，如“警戒”；②改掉不良嗜好，如“戒毒”；③指佛教徒必须遵守的准则，也泛指应当戒除的事，如“戒律”“斋戒”。　　（2）采　　彩　　采：本义是“摘”，如“采花”“采摘”。另有意思跟“精神”“神情”有关，如“无精打采”“神采奕奕”。　　彩：本义跟“颜色”有关，如“彩旗飘飘”。另有意思跟“称赞的欢呼声”有关，如“喝彩”。　　三、掌握下面词语的词义　　第一单元团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。遒，强劲有力。　　激扬：激浊扬清，批评坏的，褒扬好的。　　彷徨：（心事重重）地走来走去，犹疑不决。　　颓圮：坍塌，毁坏。　　典押：把土地和房屋押给别人，换取一笔钱，到期还款，收回原物。　　天伦：指父子、兄弟等关系。　　瓦菲：生长在瓦缝中的野草。　　凌侮：欺凌，侮辱。　　第三单元　　桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。　　长歌当哭：意思是用写来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写。当，当作。　　殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。　　叱咤风云：形容声势威力很大。　　熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。　　深居简出：平日老在家里呆着，很少出门。　　第四单元　　婆娑：形容盘旋和舞动的样子；枝叶纷披的样子。　　生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。生，让人活着；杀，叫人死亡；予，给予；夺，剥夺。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　不假思索：用不着想。形容说话做事迅速。　　人事沧桑：当事人和世事变化很大。　　记忆犹新：对往事的记忆还像新的一样。　　不同凡响：形容事物不平凡，很出色。凡响，平凡的音乐。　　一鼓作气：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。作，振作。后泛指做事要趁鼓起劲头的时候一口气干完。　　四、近义词辨析　　第一单元　　寥廓：（天空）高原空旷。　　辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。　　意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。　　义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。　　遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果）。　　遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。　　沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。　　积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。　　彷徨：犹疑不决的走来走去。　　倘佯：自由自在地走来走去。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　养育：抚养和教育。　　养活：供给东西使生活。　　第二单元文言知识梳理　　一、指出下列句中的通假字：　　今老矣，无能为也已（“已”同“矣”）行李之往来，共其乏困（共，通“供”，供给、供应。读gōng）　　夫晋，何厌之有（“厌”通“餍”，满足）　　秦伯说（“说”通“悦”，高兴）　　失其所与，不知（“知”通“智”，明智）　　秦王必说见臣　　“说”，通“悦”，高兴，喜欢。　　今日往而不反者“反”，通“返”，回来。　　请辞决矣　　“决”，通“诀”，告别，辞别。　　荆轲奉樊於期头函“奉”，同“捧”。奉，两手捧着。秦武阳色变振恐　　“振”，通“震”，害怕。　　图穷而匕见“见”，通“现”，出现，显露出来。秦王还柱走　　“还”，通“环”，绕。　　卒起不意，尽失其度团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　“卒”，通“猝”，突然。距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，内通纳）　　张良出，要项伯（“要”通“邀”）　　愿伯俱言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”）　　旦日不可不蚤来谢项王（“蚤”通“早”）　　今者有小人言，令将军与臣有郤（“郤”通“隙”）　　请以剑舞，因击沛公于坐（“坐”通“座”）置之坐上。（“坐”通“座”）　　不者，若属皆且为所虏（“不”通“否”，如果不这样）　　二、解释下列划线词语的古今意义　　、若舍郑以为东道主。　　古义：东方道路上（招待过客）的主人。今义：请客的主人。　　2、行李之往来。　　古义：出使的人。　　今义：出门时所带的包裹等。　　3、共其乏困　　古义：缺少的东西。　　今义：疲劳。　　4、微夫人之力不及此。　　古义：那人。　　今义：对已婚女子的尊称。　　5、樊将军以穷困来归丹团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　古义：走投无路。　　今义：贫穷。　　6、樊将军仰天太息流涕曰　　古义：眼泪。　　今义：鼻涕。　　7、樊於期偏袒扼腕而进曰　　古义：袒露一只臂膀。　　今义：袒护双方中的某一方。　　8、持千金之资币物　　古义：礼品。　　今义：货币。　　9、诸郎中执兵，皆阵殿下　　古义：宫廷的侍卫。　　今义：中医医生　　0、沛公居山东时，贪于财货，好美姬。古义：指崤山以东地区。今义：指山东省。　　1、备他盗出入与非常也　　古义：意外的变故。今义：程度副词，很不一般。　　2、将军战河北　　古义：黄河以北地区。　　今义：黄河北部的一个省。　　3、臣战河南团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　古义：黄河以南地区。　　今义：黄河南部的一个省。　　4、庄则入为寿　　古义：敬酒。　　今义：长寿。　　5、而听细说，欲诛有功之人　　古义：小人的谗言。　　今义：详细地讲述。　　6、约为婚姻　　古义：儿女亲家　　今义：结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。　　三、指出下列句中加点词的词类活用类型并解释其含义　　、烛之武退秦师（退，使动用法，使……撤兵。）　　2、晋军函陵，秦军汜南（军，名词作动词，驻军。）　　3、若亡郑而有益于君（亡，使动用法，使……灭亡。）　　4、越国以鄙远（鄙，名词意动，把……当作边邑；远,形容词作名词，远地。）　　5、邻之厚，君之薄也（厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。）　　6、既东封郑（东，名词作状语，向东；封，名词意动用法，以……为疆界。）　　7、若不阙秦（阙，动词使动用法，使……削弱。）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　8、阙秦以利晋（利，名词使动用法，使……获利。）　　9、因人之力而敝之，不仁（敝，形容词用作动词，损害。）　　0、共其乏困（乏困，形容词作名词，缺少的东西。）　　1、樊於期乃前曰　　前：名词活用为动词，上前。　　2、乃遂收盛樊於期之首，函封之　　函：名词作状语，用匣子。　　3、顷之未发，太子迟之　　迟：形容词用作意动词，以……为迟，即认为迟。　　4、皆白衣冠以送之　　（白）衣冠：名词活用为动词，穿上（白）衣，戴上（白）帽。　　5、至易水上，既祖，取道。　　祖：名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。　　6、使使以闻大王　　使：动词活用为名词，使者。　　7、乃朝服，设九宾　　朝服：名词活用为动词，穿上上朝的礼服。　　8、群臣怪之　　怪：意动用法，以……为怪。　　9、荆轲顾笑武阳，前为谢曰团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　前：名词活用为动词，走上前。　　20、愿大王少假借之，使毕使于前　　使：动词活用为名词，使命。　　21、沛公军霸上。　　（名词用如动词，驻军，动词）　　22、沛公欲王关中。　　（名词用如动词，为王、称王，动词）　　23、吾得兄事之。　　（名词用如动词，做事、侍奉，动词）　　24、籍吏民。　　（名词用如动词，登记，动词）　　25、范增数目项王。　　（名词用如动词，使眼色，动词）　　26、刑人如恐不胜。　　（名词用如动词，施加肉刑，动词）　　27、道芷阳。　　（名词用如动词，取道，动词）　　28、素善留侯张良。　　（形容词用如动词，友善、交好，动词）　　29、先破秦入咸阳者王之。　　（以之为王，称王，意动）　　30、项伯杀人，臣活之。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（使之活，救了他的命，使动）　　31、沛公旦日从百余骑来见项王。　　（使……跟从，意即带领，使动）　　32、交戟之卫士欲止不内。　　（使之止，制止，使动）　　33、樊哙侧其盾以撞　　（使……斜侧着，使动）　　34、君为我呼入，吾得兄事之。　　（名词作状语，用对侍兄长的礼节）　　35、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。　　（名词作状语，像鸟用翅膀）　　36、项伯乃夜驰之沛公军。　　（名词作状语，在夜里）　　37、头发上指。　　（名词作状语，向上）　　38、道芷阳间行、间至军中。　　（名词作状语，抄小路）　　高中语文必修二基础知识复习　　第一单元　　一、根据拼音写汉字　　duó步　　niǎo娜团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　mí望　　yuàn女　　wěngwěng郁郁　　chàn动　　wǎn然　　shà时　　miǎo茫　　落ruǐ　　jiá袄　　tuí废　　qí韵　　房lǐn　　xùn鸽　　pì如　　细nì　　jīng叶　　婆suō　　敛jū　　移xǐ　　hé辙之鲋　　圆hú　　　尘gòu团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　yǒu黑　　zhà栏　　俯kàn　　水wō　　虚zhì　　cháng徉　　miù斯　　chéng清　　曲zhé　　niǎo娜　　混dùn　　葱lóng　　yī澜　　黑xūxū　　mòmò含情　　xiāo皮　　剥xūe　　xiān腰　　qiàn夫　　一chuán破屋　　jùn秀　　幽jìn团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　jīn不住　　安níng　　nìng愿　　chuāng伤　　lù水　　lòu相　　厚báo　　刻bó　　bò荷　　cēn差　　人shēn　　疏luò　　lào枕　　là在后面　　大大luōluō　　zhé叠　　shé耗　　chā别　　参cī　　chà劲　　出chāi　　zháo急团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　走zhe　　zhāo数　　独chǔ　　妙chù　　pǐ好（癖）　　点zhuì（缀）　　chuò学（辍）　　chuò泣（啜）　　拾duō（掇）　　pì静（僻）　　bì让（避）　　pì如（譬）　　diàn记（惦）　　diān量（掂）　　diǎn脚（踮）　　huái树（槐）　　kúi伟（魁）　　guī宝（瑰）　　鬼mèi（魅）　　péi衬（陪）　　bèi蕾（蓓）　　péi偿（赔）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　lǎ叭（喇）　　qí路（歧）　　qí岖（崎）　　xī沥（淅）　　婆sūo（娑）　　穿zhuó　　kuì疚（愧）　　煤xiè　　piē见　　颤lì　　chuàng建　　hè枪实弹　　hé包（荷）　　敛jū　　囚xì　　潭zhè寺　　cān与　　yī郁（猗）　　咳sòu（嗽）　　平zè　　短zàn　　　juàn永团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　zhē腾　　尺dù（度）　　揣duó（度）　　二、注意下列词语的字形。　　点缀　　啜泣　　辍学　　拾掇　　没精打采　　斑驳　　倩影　　喝彩　　敛裾　　了截爽直　　萧索　　落寞　　严厉　　学历　　再接再厉　　娇嫩　　矫情　　娇生惯养团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　骄兵必败　　喇叭　　咳嗽　　攀援　　玷污　　掂量　　惦记　　漂浮　　深邃　　吞噬　　常春藤　　船舶　　停泊　　嬉戏闲暇　　瑕不掩瑜　　名闻遐迩　　鞭挞　　黯淡　　枝蔓　　轻歌曼舞　　漫不经心　　三、解释下面的词语团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　翁蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。　　一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天要来临了。比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。　　急不暇择：着急得没有时间选择。　　揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。　　3、近义词辨析　　（1）嬉：游戏玩耍。如“嬉笑驽骂”。嘻：笑的样子或声音。如“嘻嘻哈哈”。　　（2）班驳：指一种颜色中杂有别的颜色，文中有深浅不一的意思。如“树影班驳”。　　错落：指不同事物在空间上交错纷杂的样子。如“苍松翠柏，错落有致”　　（3）均匀：指分布或分配在各部分上的数量相当；时间或空间间隔相等。　　和谐：指配合得适当，协调；或指和睦、融洽。　　（4）采：有“摘取”“选取”“神色”“精神”等义项。　　彩：有“各种颜色”“赢得的东西”“称赞、夸赞时的欢呼声”等义项。　　（5）霎时：极短时间；　　刹那：极短的时间，瞬间　　（6）萧索：缺乏生机，不热闹。如：萧索的晚秋景象。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　萧条：寂寞冷落，毫无生气。如：景象萧条。经济衰败。如：经济萧条。　　萧瑟：形容风吹树木的声音。如：秋风萧瑟。形容冷落；凄凉。如：门庭萧瑟。　　萧疏：萧条荒凉，是书面语。如：万户萧疏。稀疏；稀稀落落。如：白发萧疏。　　（7）颓败：衰落、腐败。如：荒凉颓败的景象。　　颓废：意志消沉，精神委靡。如：颓废的生活。　　颓靡：颓丧，不振作。如：士气颓靡。　　颓丧：情绪低落，精神委靡。如：他颓丧地低着头，半天不说话。　　颓唐：精神委靡；衰颓败落。如：老境颓唐。　　高中语文必修二第二单元基础知识复习　　《诗经》两首　　、下列加线字读音完全正确的一项是　　A、匪我愆期　　白头偕老　　尔卜尔筮　　淇水汤汤　　B、体无咎言　　夙兴夜寐　　渐车帷裳团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　雨雪霏霏　　c、将子无怒　　象弭鱼服　　小人所腓　　四牡业业　　D、不遑启处　　忧心孔疚　　自我徂尔　　于嗟鸠兮　　、c（偕xié；B渐jiān；D疚jiù　　于xū）　　2、下列各句中无词类活用的一项是　　A、夙兴夜寐，靡有朝矣。　　B、昔我往矣，杨柳依依。　　c、四牡翼翼，象弭鱼服。　　D、今我来思，雨雪霏霏。　　2、B（A夙，夜，名词作状语　　c象，鱼，名词作状语　　D雨，名词用为动词）　　3、各句的加线字的解释有误的一项是　　A、　　总角之宴，言笑晏晏。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　宴：形容词，快乐。　　B、　　我戍未定，靡使归聘。　　聘：动词，访问，探问。　　c、　　忧心烈烈，载饥载渴。　　载：动词，承载。　　D、　　君子所依，小人所腓。　　腓：动词，遮蔽。3、c（载　　连词“又”）　　4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是　　（1）以见复关　　以尔车来，以我贿迁　　（2）二三其德　　吾其还也　　A、两个“以”字相同，两个“其”字也相同　　B、两个“以”字相同，两个“其”字不同。c、两个“以”字不同，两个“其”字相同。　　D、两个“以”字不同，两个“其”字也不同。　　4、D（以：连词，表目的；介词，把。　　其：他，代词；表祈使、商婉的副词）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　5、比较下边句子加线词语的意思，判断正确的一组是　　①言既遂矣，至于暴矣②静言思之，躬自悼矣③信誓旦旦，不思其反④反是不思，亦已焉哉　　A．①与②意思相同，③与④意思相同　　B．①与②意思相同，③与④意思不相同　　c．①与②意思不相同，③与④意思相同　　D．①与②意思不相同，③与④意思不相同　　5、c（从另一个角度考查实词意义和用法）　　6、下列句中全有通假字的一项是　　①于嗟鸠兮，无食桑葚②士之耽兮，犹可说也③女也不爽，士贰其行④淇则有岸，隰则有泮⑤岂曰无衣?与子同泽⑥信誓旦旦，不思其反　　A、①②④⑤　　B、①③④⑤　　c、②③⑤⑥　　D、②③④⑥　　6、A（根据课文注释，辨别通假字）　　《离骚》练习　　、下列词语中加线的字注音有误的一项是　　A、谣诼　　离骚　　岌岌可危团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　B、方圜　　蛾眉　　朝谇而夕替　　c、攘诟　　兰皋　　相道D、溘死　　芰荷　　鸷鸟　　、D（“芰荷”的“芰”应为“jì”）　　2、下列句中加线词解释错误的一项是　　2、D　　A、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。高，加高。长，加长。“高”和“长”这里都作动词。　　B、芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。　　c、回朕车以复路兮，及行迷之未远。朕，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，无意义。　　D、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。虽，即使。惩，惩罚。　　3、对句中加线词的解释错误的项是　　3、D团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A、背绳墨（喻准绳）以追曲兮。伏（守，保持）清白以死（为……而死）直兮。　　B、不吾知（了解）其（无意义）亦已（罢了）。　　c、屈心而抑（压抑）志兮，忍尤（尤，罪过）攘（忍受）诟（耻辱）。　　D、謇朝谇而夕替（贬黜），将往现乎四荒（四处荒凉、冷落）。　　4、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘溜应识九歌心”这幅对联说的是　　4、c　　A、　　贾谊　　B、诸葛亮　　c、屈原　　D、文天祥　　5、填空　　（1）长太息以掩涕兮，_______________________。　　（2）亦余心之所善兮，_______________________。　　（3）_________________，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，_______________。　　（4）制芰荷以为衣兮，____________________，___________________，苟余情其信芳。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（5）________________，长余佩之陆离。_______________，唯昭质其犹未亏。　　（6）民生各有所乐兮，_____________，_____________，____________？　　《孔雀东南飞》　　、下列加线字注音错误的一项是（1、A）　　A、公姥　　簿禄相　　伶俜　　B、葳蕤　　玳瑁　　王当　　c、钱帛　　便言多令才　　否极泰来　　D、摧藏　　虽与府吏要　　敷衍塞责　　2、下列句中没有通假字的一句是（）　　A、终老不复取。　　B、箱帘六七十。　　c、谓言无誓违。　　D、府吏见丁宁。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　E、奄奄黄昏后。　　F、枝枝相覆盖，叶叶相交通。　　2、F（A、“取”通“娶”B、“帘”通“奁”c、“誓”通“愆”D、“丁宁”通“叮咛”E、“奄奄”通“晻晻”,日色昏暗无光的样子）　　3、下列句中没有偏义复词的一项是（3、A）　　A、否泰如天地，足以荣汝身。B、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。　　c、我有亲父母，逼迫兼弟兄。D、其日牛马嘶，新妇入青庐。　　4、从题首的注音与释义中，选择恰当的将序码填入相关的例句括号中。　　相　　注音：A.　　xiāngB.　　xiàng　　释义：A.观察、审察B.命相c.辅助D.古代官职名　　E.互相F.表一方对一方有所动作　　①儿已薄禄相（音B义B），幸复得此妇②操虽托名汉相（音_B__义_D__），其实汉贼也　　③誓不相（音A_义F）隔卿，且暂还家去④枝枝相覆盖，叶叶相交通团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　⑤至于幽暗昏惑而无物以相（音B义c_）⑥巫医乐师百工之人，不耻相（音A_义E）师　　⑦朱文子相（音B义c）三君，妾不衣帛　　⑧胜不敢复相（音B义A）士　　5、解释下列句中加线词语，并指出它们和现代汉语的区别　　①汝岂得自由古义：自作主张今义：自由自在　　②虽与府君要　　古义：约今义：需要　　③可怜体无比古义：可爱今义：同情人家　　④适得府君书　　古义：刚才今义：适合　　⑤却与小姑别古义：回头今义：转折词　　⑥千万不复全古义：无论如何今义：再三叮嘱　　⑦好自相扶将古义：服侍　　⑧何意出此言古义：料想今义：心意　　⑨举手长劳劳　　古义：怅惘若失　　⑩奄奄黄昏后古义：暗沉沉的今义：气息将绝　　6、阅读“新妇谓府吏……吾独向黄泉。”两段文字，解释下列句中加点字的意思　　①感君区区怀。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　区区：真挚的情意　　②何乃太区区。　　区区：愚拙　　③区区小事。　　区区：不重要　　④区区之众。　　区区：很少　　⑤区区与诸君。　　区区：自称的谦辞　　（2）①君既若见录。　　见：我　　②信而见疑。见：　　被　　③风吹草低见牛羊。见：通“现，显现”　　④真知灼见。见：见识，见解　　⑤一日不见，如三秋兮。　　见：会面，见面　　《诗三首》　　、下列加点字的读音全都正确的一项是　　A、子衿（jīn）　　呦呦（āo）　　越陌（mò）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　度阡（qiān）　　B、鼓瑟（sè）　　参差（chī）　　飞猱（róu）　　高堤（dī）　　c、剽（piào）悍　　荫（yìn）庇　　羁（jī）鸟　　墟（xū）里　　D、哺（bǔ）育　　掇（duō）　　暧暧（ài）　　守拙（zhuō）　　、D（A项“呦”读yōuB项“猱”读náoc项“剽”读piāo）　　2、下列各句中没有特殊文言句式的一句是　　A、何以解忧？唯有杜康。　　B、狗吠深巷中。　　c、鸡鸣桑树巅。　　D、不厌高，海不厌深。　　2、D（A、宾语前置句B、状语后置句c、状语后置句）　　3、下列加点字的解释正确的一项是团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A、人生几何！　　几何：怎么样。　　B、采之欲遗谁？　　遗：遗留。　　c、忧伤以终老。终老：度过晚年，甚至去世。　　D、何以解忧？　　何以：为什么。　　3、c（A项应解释为“多少”，B项应解释为“赠送”，D项应解释为“凭什么”）　　《兰亭集序》　　.解释下列句中加点的词语　　（1）修禊事也:（古代习俗，实际上这是古人的一种游春活动）　　（2）引以为流觞曲水:（把……作为）　　（3）所以游目骋怀:（用来……的……）　　（4）修短随化:（长）（自然）（5）不能喻之于怀:（明白）（6）虽趣舍万殊（“趣”通“趋”，“趣舍”同“取舍”）（7）信可乐也（的确，实在）　　（8）固知一死生为虚诞（本来）（虚妄荒诞）（9）终期于尽（　　至，及　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（10）向之所欣（以前，过去）（11）列坐其次（旁边）（12）因寄所托　　（13）以之兴怀（因，发生，引起）　　（14）感慨系之（附着）　　2、解释成语　　①崇山峻岭:崇：高；峻：山高而陡。高大陡峻的山岭　　　　②茂林修竹:修：长。茂密高大的树林竹林。　　③天朗气清:朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。　　④放浪形骸：行为放纵不羁，形体不受世俗礼法所拘束　　⑤情随事迁:思想感情随着情况的变迁而发生变化。　　　　⑥感慨系之:　　感：感触；慨：慨叹；系：联结。有所感触，慨叹不已。　　3、解释下列句中加点词语的古今义　　列坐其次古义这个地方今义次一等的。俯察品类之盛古义:万物。今义:物品的种类。　　或取诸怀抱古义:思想抱负今义:怀里抱着　　所以游目骋怀　　古义用来……的……今义:连词，表示因果关系。　　夫人之相与，俯仰一世团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　“夫人”古义:“夫”用在段首引发议论,是发语词,可不译。“人”，人们今义　　对已婚女子的尊称　　“俯仰”古义:形容时间短暂今义低头抬头　　后之览者，亦将有感于斯文　　古义　　这篇　　今义:文雅；文化或文人　　4、指出下列句子的句式特点　　修禊事也:判断句　　死生亦大矣:　　判断句　　其致一也:　　判断句　　会于会稽山阴之兰亭状语后置　　当其欣于所遇:状语后置不能喻之于怀:状语后置　　亦将有感于斯文:状语后置虽无丝竹管弦之盛:　　定语后置　　5.说明下列各句中加点词的意义和用法　　（1）一觞一咏足名词作动词，喝酒　　（2）以极视听之娱　　形容词作动词，穷尽（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　意动用法，把……看做一样　　（4）群贤毕至，少长咸集形容词作名词，贤才；年少的人和年长的人（5）映带左右。名词作动词，像带子一样环绕　　（6）引以为流觞曲水　　（7）犹不能不以之兴怀发生，引起（8）所以游目骋怀使……游，使……骋，动词作使　　6、解释下面一词多词。　　（1）之：　　A暮春之初　　的　　B及其所之既倦到、到达c不知老之将至助词，取消句子的独立性　　D以之兴怀　　代词　　E向之所欣　　的　　F不能喻之于怀　　代词，悲伤的缘由　　G兴感之由　　的　　H夫人之相与团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　取独　　I悟言一室之内　　的　　j仰观宇宙之大　　结构助词，定语后置的标志　　k后之览者　　的　　（2）一　　一觞一咏　　一点，少量　　俯仰一世数词　　悟言一室之内一间　　所以兴怀，其致一也相同，一样固知一死生为虚诞　　意动用法，把……看做一样　　（3）致　　家贫,无从致书一观获得，得到　　所以兴怀,其致一也　　情致，情趣　　假舆马者,非利足也,而致千里达到　　（4）修　　茂林修竹　　高高的团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　况修短随化，终期于尽长　　乃重修岳阳楼　　修建　　修守战之具整治　　《赤壁赋》　　、指出下列句中的通假字　　①举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章　　属：通“嘱”，劝人喝酒　　②浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止　　冯：通“凭”，乘　　③山川相缪，郁乎苍苍　　缪：通“缭”，盘绕　　④肴核既尽，杯盘狼籍　　籍：通“藉”。狼籍：凌乱　　2、指出下列词语的古今异义　　①徘徊于斗牛之间（徘徊：①古义：明月停留。②今义：人在一个地方来回走动。）　　②望美人兮天一方（美人：①古义：内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。②今义：美貌的女子。）　　③况吾与子渔樵于江渚之上（子：①古义：对人的尊称，多指男子。②今义：儿子）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、解释下列词语在句中的含义。　　、望：①七月既望（农历每月十五，名词）　　②西望夏口（向远处看，眺望，动词）　　2、长：①抱明月而长终（永远，副词）　　②而卒莫消长也（增长，动词）　　3、然：①其声呜呜然（拟声词词尾，表状态）　　②何为其然也（这样，代词）　　4、于：①苏子与客泛舟游于赤壁之下（在，代词）　　②月出于东山之上（从，介词）　　③此非孟德之困于周郎者乎（被，介词）　　④于是饮酒乐甚　　5、白：①白露横江（白色的，形容词）　　②不知东方之既白（亮，形容词）　　6、歌：①歌窈窕之章（唱，动词）②歌曰（歌词，名词）　　③倚歌而和之（歌曲的声调或节拍）　　4、指出下列句中加线词语的词类活用类型并解释。　　①月明星稀，乌鹊南飞　　南：向南，名词作状语　　②西望夏口，东望武昌　　西、东：均为名词作状语　　③下江陵，顺流而东也团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　下：攻占，方位名词作动词用。东：向东进军，名词作动词用　　④侣鱼虾而友麋鹿　　侣：以……为侣，名词意动用法。友：以……为友，名词意动用法　　⑤渔樵于江渚之上　　渔樵：名词作动词，打鱼砍柴　　⑥歌窈窕之章　　歌：名词作动词，歌咏　　⑦击空明兮溯流光　　空明：形容词用作名词，月光下的清波　　⑧渺沧海之一粟　　渺：形容词意动用法，以……为渺　　⑨羽化而登仙　　羽：名作状，像长了翅膀似，古人称成仙为羽化　　⑩舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇　　舞：使动，使……起舞；泣：使动，使……哭泣　　⑾正襟危坐　　正：使动，整理，端正　　5、解释下列句中加线的词语　　①白露横江，水光接天　　横：这里为“笼罩”团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　②飘飘乎如遗世独立　　遗：遗弃　　③寄蜉蝣于天地　　蜉蝣：朝生暮死的小虫　　④击空明兮溯流光　　溯：逆流而上　　⑤倚歌而和之　　倚：循，依　　⑥苏子愀然，正襟危坐　　愀然：容色改变的样子　　⑦山川相缪，郁乎苍苍　　缪：缭，盘绕。郁乎：茂盛的样子　　⑧舳舻千里，旌旗蔽空　　舳舻：zhúlú，这里指战船　　⑨酾酒临江，横槊赋诗　　酾：shī斟酒。槊：shuò长矛。　　⑩举匏樽以相属　　匏：páo葫芦　　⑾托遗响于悲风　　遗响：余音，指箫声。悲风：秋风　　⑿是造物者之无尽藏，而吾与子之所其适　　藏：zàng，宝藏。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　适：这里有享受之意　　6、指出下列句子的句式特点并翻译　　①、苏子与客泛舟于赤壁之下（介宾短语后置）②、月出于东山之上（介宾短语后置）　　③、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置）　　④、凌万顷之茫然（定语后置）　　⑤、渺渺兮予怀（主谓倒装）　　⑥、客有吹洞箫者（定语后置）　　⑦、何为其然也（宾语前置）　　⑧、此非孟德之困于周郎者乎（判断句）　　⑨、固一世之雄也（判断句）　　⑩、而今安在哉（宾语前置）　　⑾、况吾与子渔樵于江渚之上（介宾短语后置）⑿、而又何羡乎（宾语前置）　　⒀、是造物者之无尽藏也（判断句）　　《游褒禅山记》　　、指出下列句中的通假字　　长乐王回深父，余弟安国平父，（父：通“甫”，字）　　2、解释下列句中加线的词语　　①、乃：①以其乃华山之阳名之也（是）　　②今其智乃反不能及，何也（却）　　③良乃入，具告沛公（于是）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　④于是为长安君约车百乘质于齐，兵乃出（才）　　②、道：①有碑仆道（道路）　　②师者，所以传道受业解惑也（道理）　　③于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（制度）　　④何可胜道也哉（说）　　⑤策之不以其道（方法）　　③、盖：①日初出大如车盖（车伞）②况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士仰慕，（超过）　　③盖失强援，不能独完（大概）　　④盖其又深，则其至又加少矣（恐怕）　　④、文：①独其为文犹可识，曰“花山”（文字）　　②不以木为之者，文理有疏密（木纹）　　③属予作文以记之（）　　④文过饰非（装点，掩盖）　　⑤、然：①至于颠覆，理固宜然（这样）　　②吴广以为然（对，正确）　　③有穴窈然（……的样子）　　④然视其左右，来而记之者已少（但是）　　⑥、以：①以其求思之深而无不能至也（因为）　　②夫夷以近，则游者众（而）　　③又以悲夫古书之不存（因此，由此）　　④以故其后名之曰“褒禅”（因为）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　⑤以其乃华山之阳名之也（因为）　　3、指出下列句中的词类活用的词。　　①、舍：唐浮图慧褒始舍于其址（名作动，筑舍定居）　　②、名：以故其后名之曰（名作动（命名）　　③、名：以其乃华山之阳名之也（名作动，命名）　　④、深、穷：问其深，则其好游者不能穷也（深：，深度。穷：形作动，走到尽头）　　⑤、见：其进愈难，而其见愈奇（动作名，见到的景象）　　⑥、明：火尚足以明也（形作动，照明）　　⑦、险远：而世之奇伟，瑰怪，非常之观，常在于险远（形作名，险远的地方）　　⑧、幽暗昏惑：至于幽暗昏惑而无物以相之（形作名，幽深昏暗叫人迷乱的地方）　　⑨、谬、名：后世之谬其传而莫能名者（谬：形容词使动，使……错。名：名作动，识其本名。）　　⑩、至：盖其又深，则其至又加少矣（动作名，到达的人）　　4、解释下列句中词语的意义。　　①、非常：而世之奇伟，瑰怪，非常之观（①古义：不同寻常。②今义：很，十分）　　②、学者：此所以学者不可以不深思而慎取之也（①古义：治学的人。②今义：有专门学问的人。）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。\n学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　③、十一：盖余所至，比好游者不能十一（①古义：十分之一。②今义：指十一这个数目。）　　④、于是：于是余有叹焉（①古义：于，对，介词；是，这件事，代词。②今义：一个连词。）　　5、指出下列句子的句式并翻译　　①、所谓华山洞者，以其乃华之阳名之也（判断句）　　②、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也（判断句）　　③、此所以学者不可以不深思而慎取之也（判断句）　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。