初中课件--321种子的萌发精品课件 35页

复习:种子的结构1、菜豆——双子叶植物2、玉米——单子叶植物两片子叶，无胚乳一片子叶，有胚乳\n1.玉米种子剖开后,滴上碘液会使种子某个部分变成蓝色.这是因为玉米种子的()A.胚含有脂肪B.子叶含蛋白质C.胚乳含淀粉D.子叶含淀粉\n2.下列关于植物的说法不正确的是()A、苔藓植物没有根茎叶B、多数藻类是水生的C、煤炭是古代蕨类形成的D、种子的生命力一般比孢子强\n3.下列不属于胚的结构是()A、胚芽B、子叶C、胚根D、胚乳4.被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分布更广泛,种类更多,原因不包括:()A.果实可以保护种子.B.有些果实表面有翅或毛,适于随风传播.C.种子更大.D.有些果实能诱使动物来吃,利于播种.\n第二章被子植物的一生第一节种子的萌发\n教学目标：   1.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。   2.结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。   3.运用对照实验法设计井完成对“种子萌发的环境条件”的探究，学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响，进行科学方法的训练。\n重点难点：   1.种子萌发环境条件的探究实验中设置对照实验的训练及实验现象的分析。   2.抽样检测时正确的取样方法。    教学方法：实验法\n一.种子萌发的环境条件1、探究的一般过程：（1）提出问题：在哪些环境条件下种子才能萌发呢？（2）作出假设：假设要有根据（3）制定计划：写出实验的步骤和方法（4）实施计划：观察记录（5）得出结论:（6）表达和交流:\n4.某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下绿豆,并设计如下实验.在该实验中,你认为应该改正之处是()A.两个花盆都应该放在暗室里B.两个花盆都应该放在向阳处花盆阳光温度水分A暗室里23℃充足B向阳处33℃充足C.两个花盆浇的水不应该同样充足.D.两个花盆应放在同一温度环境中.\n种子萌发的外界条件演示实验\n不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱1324\n问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气\n分析种子萌发情况\n一定的水分充足的空气适宜的温度\n5.（1）你认为能萌发的种子是。（2）通过B种子与种子比较，得出种子萌发的环境条件必须有适宜的温度。（3）如果A种子也没萌发，请你推测可能有哪些原因？\n6、很多农作物播种的时间选择在春天而不在冬天，这主要是考虑到种子萌发的哪个条件？（）A、自身条件B、水分C、温度D、光照\n填写好P91页假设部分:种子的萌发需要:适宜的温度、一定的水分和充足的空气.提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？\n二、种子萌发的自身条件阅读P92倒数第一段，什么样的种子才能萌发？P95练习4:四种种子不能选:1.种子干瘪2.胚被破坏3.胚已死亡4.正在休眠\n7、一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发，可能的原因有（）①没有足够的水分②种子已死了③没有足够的空气④温度太低⑤种子正在休眠⑥没有阳光⑦营养不够A、①③④B、③⑤⑥⑦C、①②③④⑤⑥⑦D、①②④⑤\n8、将大米播在田里，是长不出幼苗的，其主要原因是：（）A、胚乳被破坏B、胚被破坏C、种皮被破坏D、大米补水泡\n三.测定种子发芽率的探究活动抽样检测时应尽量避免主观因素的影响.P93\n1、测定发芽率的原因2、测定方法——抽样检测3、测定步骤4、测定结果：发芽的种子数种子发芽率＝———————×100％供检测的种子数\n9、在春播前必须测定种子的发芽率以确保所选取的是良种，在进行抽样检测时应做到：（）A、尽量挑选个大饱满的B、尽量避免主观因素的影响C、只选三、五粒进行检测D、把昆虫咬坏的种子剔除\n10.一批豆子被虫蛀了,使发芽率由原来的95%降为45%.发芽率下降的主要原因是:()A.虫咬伤了种皮B.虫咬伤了果皮C.虫咬伤了胚乳D.虫咬伤了胚\n11.同学们在做种子发芽率的实验时,做了四次,数据结果各不相同,第一次是90%,第二次是96%,第三次是95%,第四次是91%.你认为该种子的发芽率就为多少?()A.96%B.95%C.90%D.93%\n四、种子的萌发过程1.种子萌发时,首先要吸收水分.2.胚根突破种皮发育成根，3.胚轴伸长,4.胚芽发育成茎和叶。5.胚根最先生长.\n\n\n种子萌发的条件自身条件已度过休眠期储存时间短饱满破损率极低外界条件适宜的温度一定的水分充足的空气\n12.上表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布－10℃D3水淹没种子20℃\n(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是.培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布－10℃D3水淹没种子20℃水分对种子萌发的影响.\n(2)探究温度对种子萌发的影响,应用两组培养皿做对照实验.培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布－10℃D3水淹没种子20℃A和C\n(3)指出本实验设计中的一处不足:培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布－10℃D3水淹没种子20℃种子数量太少.\n(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,我们就应当从方面寻找原因.培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布－10℃D3水淹没种子20℃种子自身条件\n(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计.第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,第二步:,另一组置于黑暗的环境中.放在适宜的温度下一组置于明亮的环境中