最新初中体育课《足球》PPT课件ppt课件 19页

初中体育课《足球》PPT课件\n教材分析:脚内侧踢球是足球运动中最基本的技术，在比赛中主要用于传球、射门和破、破坏对方的传球。这部分内容是学习和掌握足球技术的基础，是足球教学中的重点教学内容之一。本次课在掌握基本技术动作的基础上，进一步改进技术、提高动作难度，对学生提出更高的要求。\n脚内侧踢球的技术特点和作用：\n\n\n\n组织教法一、学生自主学习①学生观看挂图、视频资料②学生认真听、看，建立完整动作概念二、教师讲解并示范完整动作动作要点：①踢球腿的摆动；②支撑脚和击球脚的位置；③脚触球的部位三、学生自主合作练习\n①学生两人一组利用实心球一踩一踢练习，体会动作做法②学生两人一球进行原地踢球练习（相隔8米）。③学生两人一球进行上步踢球练习（相距13米）。\n纠正错误动作易犯错误：踢球腿膝踝关节外展角度不够，脚趾没勾翘，击球脚型不正确，影响击球效果；踢球腿直腿摆击球，出球乏力；支撑脚位置靠后，击球刹那，脚型不固定，出球不顺畅。错误动作的纠正方法纠正方法：①结合固定球进行体会动作的练习；②在练习中强调支撑腿最后一步跨出的距离，使腿后摆充分伸展，膝关节放松；\n踢定位球时，确定支撑脚的支撑点，运用敲击的方式固定脚型。组织：两人一组原地固定球练习。\n比赛游戏规则：分为四组，每两组进行比赛，每组十人距离球门十米成纵队站立，向球门用脚内侧踢球法射门，全组完成射门并射进且时间短的组为胜方，反之为负方，负方组每人做十个俯卧撑。\n讨论:怎样才能把球踢得更准，质量更高？通过练习后，2—4人一组讨论怎样才能把球踢得更准，质量更高？老师总结归纳学生的讨论，得出足球脚内侧踢球的动作要领。\n课堂小结脚尖向上翘大腿往外展踢球后中部踢球方向正\n谢谢同学们的参与我们足球场上见\n经济学中有许多概念不仅有利于经营企业，而且对于认识人生也是有益的。沉没成本这个概念就是其中之一。当一项业已发生的成本，无论如何努力也无法收回的时候，这种成本就构成了沉没成本。面对这种无法收回的沉没成本，明智的投资者会视其为没有发生。沉没成本与人生态度◇马洪波\n举个例子来说，你花了10块钱买了一张今晚的电影票，准备晚上去电影院看电影，不想临时出门时天空突然下起了大雨。这时你该怎么办？如果你执意要去看这场电影，你不仅要来回打车，增加额外的支出，而且还可能面临着被大雨淋透、发烧感冒的风险，这样还要发生吃药打车的成本费用。在这时，也许你的明智选择是不再去看这场电影。沉没成本的例子在我们身边可以说比比皆是。\n还有一个更为经典的例子能够帮助我们进一步认识沉没成本的深刻含义。说是有一个老人特别喜欢收集各种古董，无论花费多少钱都要想方设法地买下来。有一天，他在古董市场上发现了一件向往已久的古代瓷瓶，花了很高的价钱把它买了下来。他把这个宝贝绑在自行车后座上，兴高采烈地骑车回家。谁知由于瓷瓶绑得不牢靠，在途中“咣当”一声从自行车后座上滑落下来以后摔得粉碎。\n大家猜猜，这位老人是什么反应？这位老人听到清脆的响声后居然连头也没回继续向前骑车。这时，路边有热心人对他大声喊道：“老人家，你的瓷瓶摔了！”老人仍然是头也没回地说：摔碎了吗？听声音一定是摔得粉碎，无可挽回了！”不一会儿，老人家的背影消失在了茫茫人海中。如果这种事情放到一般人的身上又会是怎样呢？我想不少人一定会从自行车上跳下来，对着已经化为碎片的瓷瓶捶胸顿足，扼腕痛惜，有的可能会好长时间精神对难以恢复。\n由于年龄、经历等等原因，我们可能在自己年轻的时候做了一些无可挽回的错事，走了一些难以避免的弯路，经历了一些难以承受的挫折，如果利用沉没成本的概念来认识这些事，只要我们从这些错事，弯路和挫折打击中吸取经验教训，调整航向，面对新的开始，从而使自己的路越走越宽，我们可能会赢得一种新的、更为积极的人生。