初中音乐--青春舞曲--(3)pptppt课件 20页

欢迎进入音乐课堂\n欢迎来到我们的音乐课堂\n请学生分辨出它们分别属于哪个民族?1.《草原夜色美》（蒙古族）2.《翻身农奴把歌唱》（藏族）3.《有一个美丽的地方》（傣族）4.《达坂城的姑娘》(新疆维吾尔族）\n民族风情感受新疆是一个多民族聚居的地方，那里物产丰富，有历史悠久的文化艺术。有辽阔的大草原，美丽的天山；善良朴实的新疆人民热情好客，香喷喷的新疆羊肉串让人垂涎三尺主要特产有葡萄干、哈密瓜、大西瓜等新疆人能歌善舞，服装别致、歌声动听，舞姿优美动人，尤其是新疆民歌更是我国音乐宝库中一朵绽放异彩的奇葩。\n清澈的湖水美丽的天山雪莲\n香喷喷的羊肉串诱人的葡萄\n香甜可口的哈密瓜能歌善舞的新疆姑娘、小伙\n人民音乐出版社七年级青春舞曲\n青春舞曲一~歌曲欣赏二~作者简介三~歌曲风格及特点四~学唱歌曲五~节奏练习六~教学拓展七~课堂小结\n一、歌曲欣赏\n\n二、作者简介王洛宾，我国著名作曲家、艺术家。为了民族音乐，他一生都扎根在了新疆，在那里生活了近60年。他以新疆民歌为素材，创作了大量具有浓郁西部特色的优秀民歌，一生整理、创作、收集了700多首作品，先后出版了8部歌曲集，因此他也被世人称为“西部歌王”。代表作有《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》、《达坂城的姑娘》、《阿拉木汗》、《都达尔和玛利亚》、《青春舞曲》等\n三、歌曲风格及特点二、新疆民歌两种风格：1）欢快型——节奏性很强，主要表现热烈欢腾的情绪，常具有舞曲的特点。2）抒情型——节奏平缓，歌声深情婉转，感情细腻。一、《青春舞曲》特点：旋律上下流动，显得非常流畅；时有跳跃，显得十分欢快、；节奏结构规整对称，情绪热烈欢腾、跳跃、充满活力，属于欢快型的新疆民歌。\n四·学唱歌曲有些事物是一去不复返的，人的青春象那鸟儿一样，飞去后即不再回来。这首词真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春时光。\nxxxxxxxxxxxxx.xxxx.xx.xxxx44五·节奏练习\n六·教学拓展新疆舞的基本动作有哪些？托帽、耸肩、扭脖子···舞蹈表达了一种怎样的情绪？欢快、活泼、积极向上、热情洋溢。作业：为《青春舞曲》设计简单的舞蹈动作\n七·课堂小结这节课我们一起学习了新疆民歌《青春舞曲》，它不仅令我们向往美丽富饶的新疆。而且让我们也更加热爱民族音乐文化，同时也让我们感悟到：青春的脚步如行云流水，稍纵即逝。我们应该好好把握青春，珍惜时光，刻苦学习，积极进取！因此只有在充实的人生中，青春才会流光溢彩。真诚地祝愿同学们明天会更好，一天更比一天充满青春活力！\n再见!\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全