初中音乐--猎人合唱--(1)pptppt课件 15页

欢迎进入音乐课堂\n歌剧世界——《猎人合唱》\n歌剧是什么歌剧是把戏剧、诗歌、音乐、舞蹈和美术结合在一起的一种综合艺术，起源于十六世纪末的意大利。欧洲传统歌剧分为：正歌剧、意大利喜歌剧、法国音歌剧和法国大歌剧等几种体裁。一种以歌唱为主，并综合以器乐、诗歌、舞蹈等艺术为一体的戏剧形式，称歌剧。歌剧是西洋音乐舞台上最重要的综合艺术形式。西洋歌剧的故乡是意大利，第一部歌剧《达芙妮》在那里产生。中国宋元以来形成的各种戏曲，也有歌剧的性质。五四以后特别是延安时期，音乐工作者开始尝试借鉴西洋歌剧的创作方式来创作具有中国特色的歌剧。参见新歌剧条。\n请同学们聆听音乐，边听音乐边思考：这首歌曲属于哪种演唱形式？这首歌曲的速度是怎样的？这首歌曲表现了什么内容？情绪是怎样的？这首歌曲能分为几段？\n韦伯(1786--1826)德国作曲家代表作品:歌剧<自由射手>,钢琴曲<邀舞>等.\n作品介绍《猎人合唱》选自德国作曲家韦伯著名歌剧《自由射手》第三幕。这部歌剧创作于1820年。故事取材于德国和捷克斯洛伐克广为流传的、一个名叫《黑猎人》的民间传说，它描写年轻的猎人马克斯与守林人的女儿阿格泰相爱，并战胜重重困难，最后结为夫妻的故事，表达了光明战胜黑暗、善良战胜邪恶这一主题思想。在当时黑暗而窒息的封建复辟时期有一定的进步意义。《猎人合唱》是这部歌剧里最精彩、流传最广的选段之一，它的原名为《在这世界上，有什么能和猎人的欢乐相比！》。它生动地描绘出勇敢、勤劳的猎人们蓬勃的朝气和豪爽的性格。\n请同学们分段欣赏，先听引子部分，思考：●这段音乐是由什么乐器演奏的？●这段音乐描绘了什么场景？\n请同学们听第一段，思考：●这段合唱描绘了什么场景？●这段合唱的旋律有什么特点？●这段合唱的伴奏有什么特点？\n请同学们听中段，思考：这段合唱描绘了什么场景？这段合唱的力度有什么变化？这段合唱的伴奏有什么特点？\n请同学们听第三段，思考：这段合唱的歌词有什么不同？描绘了什么场景？这段合唱的节奏特点是什么？这段合唱的力度又有什么变化？这段合唱的伴奏有什么特点？\n请同学们总结：这首合唱的伴奏有什么特点？是如何烘托歌曲情绪的？力度变化对音乐画面的描绘有何作用？\n大家一起来试试吧!\n用怎样的情绪演唱这首歌曲?\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全