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  • 2022-07-28 发布

初中音乐-黄河大合唱课件

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黄河大合唱\n黄河大合唱光未然词冼星海曲\n黄河大合唱《黄河大合唱》既具有中华民族的气魄和强烈的时代精神,又具有浓郁的生活气息和鲜明的民族风格。它为我国现代大型声乐创作提供了光辉的典范。\n黄河船夫曲《黄河船夫曲》是黄河大合唱的第一乐章。它采用了民歌中劳动号子的音调素材,运用动机(乐汇)式的主题贯穿发展手法和领合呼应的演唱形式,经过独具匠心的音乐创作手法,写出了动力性很强,短促有力的音乐主导动机:121565个主导动机贯穿于第一乐章全曲之中,它经过发展和变化形成整个乐章。《黄河船夫曲》不是一首单纯的劳动号子,而是一首展示中华民族英勇搏斗的战歌。\n黄河颂《黄河颂》是黄河大合唱的第二乐章(男中音独唱),全歌有三个乐段组成。乐章的开始是一个音域宽广、情绪饱满而又深切的音乐主题。他先有大提琴深情地奏出,然后由深厚的男中音以叙述性的方式唱出,该主题旋律跌宕起伏、气势雄伟,抒发了作者“站在高山之巅”鸟瞰黄河,感慨万千的情怀,也显示出黄河一泻千里的雄伟气势。\n黄水谣《黄水谣》是黄河大合唱的第四乐章,全曲为三段体结构,大调式,2/4拍子。歌曲第一段的旋律婉转、秀丽、流畅,他描绘出黄河两岸沃土千里,人民世世代代在这里劳动生活,自得其乐的景象。中段音乐转入悲痛的情绪,歌曲的首句由男声开始,旋律缓慢低沉,由悲痛的呻吟逐步推向愤怒的控诉,与第一乐段行成鲜明对比。本段末句“家乡”的“乡”字以连续四度下行,造成了悲愤的高潮,在悲痛的音调里,使人感到蕴藏着力量,交织着仇恨。第三段音乐是第一段的缩减再现,速度加快了,在痛苦呻吟的音调中,充满着复仇的情绪,满怀着胜利的希望。\n河边对口曲《河边对口曲》是黄河大合唱的第五乐章,这是一首朴实的对唱、合唱歌曲。它汲取了山西民间音调,在乐曲中采用了民间锣鼓伴奏的一些手法,突出了作品的民族风格。音乐旋律由两个乐句构成,它以一问一答的形式,反复五次叙述了两位老乡的悲惨遭遇。\n怒吼吧!黄河《怒吼吧!黄河〉是黄河大合唱的第八乐章,也是整部大合唱的终曲,它是大合唱主题思想集中、典型的概括,全曲共分四个部分。第一部分的前奏和序唱气势磅礴。主旋律的音调层层向上,它像出征的号角深深紧吹,又似阵阵波涛滚滚而来。第二部分开始的片断用自由复调的手法及多层次的声部呼应处理,表现了汹涌澎湃的黄河后浪推前浪,亿万人民在发出“狂叫”的情景。\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全

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