初中理科学习方法课件 45页

初三理科学习方法黄冈中学网校熊老师\n典型不良学习习惯\n1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。\n3、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。4、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。5、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。\n6、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。7、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。\n观念要正确\n1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次练习认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。\n3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，才会质变。4、每天适当地活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步。消除一天的紧张，继而晚上能更好的学习。\n5、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。6、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。\n效率要提高提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。\n一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：\nA．时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。\nB．注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边QQ聊天边学习。\nC．学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。\nD.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少使用黄冈学习平台学习。\n一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。\n感冒了怎么办？多喝水多休息自购药看医生\n1、提问式学习：上课多问几个“为什么”为什么要开这门课?可以解决什么问题?为什么会产生这些问题?我会遇到这些问题吗?为什么这些问题原来无法解决?新的突破口是什么?谁取得突破的?现在有更新的解决方法没有?学习这门功课最佳方法是什么?要学好我还得懂哪些基础知识?从“要答案”到“找原因”不会提问就不会思考，好学生就是要能把老师问倒\n2、合适的参考书目—先把书读厚，再把书读薄从厚到薄五步读书法：第一步：确定内容第二步：明确重点第三步：理解记忆第四步：归纳概括第五步：经常复习\n3、要不耻上问大部分学生不愿意问老师的原因是怪不好意思的而往往经常缠住老师问问题的同学最终都会获得有益的帮助\n4、要学会使用黄冈学习平台需要经常上网使用黄冈学习平台去解决学习困难，控制自己通过上网来打游戏\n5、要预习听讲复习方法很老套,但是很有效\n科学的学习方法预习复习听课作业\n听讲的方法要注意听老师怎样提出问题、分析问题、解决问题的思路。同自己预习时的思路相对照，看是否一致。要在理解的基础上做好听课笔记，主要是记录解题方法以及解题思路，有利于复习。要积极与同学们交流，主动地参与学习讨论，加深理解记忆，锻炼表达能力。\n作业练习是学生在学习中运用知识的一种形式，通过练习可使知识记得熟，而且使知识变成能力。因为很多知识不是听会、看会而是练会的。做题前先审题，弄清题意、条件和要求，理清线索，找出解题关键，确定解题的方法与步骤。要严肃认真、一丝不苟。在会做的基础上求准确、求速度，书写要清楚规范。做完作业后，还要进行自我检查。\n复习勤奋复习与作业是学习过程中的两个重要环节。通过复习可以使知识深刻化、系统化，并起到巩固作用。复习分为及时性复习和综合性复习。所谓及时性复习是指课堂复习和课后的复习。这种复习可先回忆，后读书，再整理笔记。通过深入思考，把一节课的基本概念、原理、定理、公式、词语等基本内容弄懂、弄通，把每个概念理解准确，并联系已有知识，使新旧联结，在此基础上加深理解、巩固记忆。综合性复习是指章节、单元或期中、期末复习等。最好的是单元复习法，通过归类对比，起到举一反三、加深记忆的作用。作业\n作业的目的提高思维能力复习掌握知识提高解题速度途径作业审题分析问题解决问题巩固检验自己\n心态调整十六字强化信心优化情绪进入状态充分发挥怎么调整做理科练习题时的畏难心态呢？\n先易后难易题中档题难题易做易成功成就感思维活跃快速准确思维敏捷破难关技巧\n“慢”读题、审题速度慢读字、句关键词理解题意弄清求解问题隐蔽条件挖掘找感知显性情况、条件可用笔标出审综合题目信息\n物理1、基本概念、规律、公式（包括规律或公式的条件、范围）要记牢，能完整复述。2、基本方法要熟练。3、要注重理论联系实际4、要注重观察和实验关于做题1、明确做题的目的。2、重视审题，注重过程分析。3、做题必须独立。4、错题必须订正。5、解题书写必须规范。\n1.基本概念和基本规律的学习同学们在学习每一个物理概念、物理规律时,要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”,最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好:概念通了,一通百通。因此,同学们在物理知识学习过程中,一定要重视各.章节中物理概念的学习,要特别注重理解每一个物理概念,每一条物理规律。\n2.掌握适合自己的物理学习方法物理是一门以实验现象为基础的学科,这就要求学习物理的同学要学会观察物理现象,善于有目标地观察物理现象,并学会依据物理现象,结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。具体的学习方法会因人而异,每个同学要在认真的学习过程中去探求。\n3.规范物理用语与书写格式在物理课的学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如,每个物理量的表示字母,多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述,一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律,正确使用物理用语,记忆物理概念,陈述物理现象或物理规律,就无需死记硬背,也不用担心表述不自如的尴尬。同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到规范和熟练。它们是学好物理的基础。\n4.提高物理实验操作技能物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握,在掌握的基础上才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用,照章操作,要多向自己提问题。对每一个物理实验,都要要求自己知道实验原理,明确操作方法和操作注意事项，这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。逐步达到依据实验课题,提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤:通过实验操作得出实验结论的水平。\n数学：初中的数学分为两个部分：代数与几何代数部分的主要内容：1.）实数与代数式2.）方程与方程组、不等式与不等式组3.）一次函数、二次函数及其图像4.）数据统计与概率\n初中应用题怎么解？第一步要弄清题意，找出能够表示应用题全部含义的一个等量关系。找不出等量关系，方程就列不出来，而找出这样的等量关系后，将其中涉及的待求的某个数设为未知数，其余的量用已知数或含有已知数与未知数的代数式表示出来，方程就列出来了。因此大家要学会通过阅读题目、理解题意、进而找出等量关系、列出方程解决问题的方法，使之形成“观察———分析———归纳”的良好习惯，这对于整个中学的代数学习都是至关重要的。\n这个寒假代数怎么复习？1.）在QQ群里下载相应的PPT课件，共四个单元通过自己的努力，力求掌握各单元的知识要点、典型例题分析与常用的解题方法。2.）寒假作业分篇完成通过自我检测，巩固好自己的复习成果。建议在做寒假作业时，每一单元各自抽几道题来练习，效果必定好过一个单元一个单元来练习。\n化学：初中的化学包含3个部分：基础知识、化学方程式与计算、实验操作与探究化学学习技巧：死记硬背+精确搜索死记硬背：物理与化学性质、化学式与化合价等精确搜索：物质特征、反应类型、化学方程式等\n这个寒假化学怎么复习？1.）在QQ群里下载相应的PPT课件，全部十一单元。提前努力自学老师尚未讲课的单元，力求掌握这些单元的知识要点与典型例题分析。初三下学期的讲课速度太快，不提前自学就会给自己增添压力。2.）寒假作业针对性地去完成针对自己的薄弱环节或经常出错的题型，多投入时间进行针对性及高强度的练习，务必要求完全的理解掌握。化学一定要成为自己中考时最有信心的科目。\n许老师的小贴士：1.相信老师但不要被老师牵着走理科学习有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以大家需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方！\n2.参考书的使用应求“精”吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在“看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。\n3.抓住最佳记忆时间。心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。建议在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。\n4.学习方法小总结：认真读题，细推敲。关键地方，做记号。画图助解，很重要。文字说明，不能少。格式象诗，要记牢。列好方程，标上号。解题规范，更重要。分步求解，得分高。多练多想，熟能巧。习惯先行，上名校。\n祝大家寒假快乐！Thanks！