初中物理伏安法测电阻课件 15页

伏安法测电阻莱西四中蔡旭凤\n导学目标1.通过本节课的学习，进一步巩固伏安法测电阻的相关知识2.学会分析实验电路中的简单故障3.进一步巩固电流表、电压表和滑动变阻器的正确使用\n1.欧姆定律是德国的物理学家欧姆经过大量的实验，归纳得出的，它的内容是：导体中的电流，跟导体两端的成正比，跟导体的成反比。其表达式是2.伏安法测电阻（1）实验原理是（2）实验器材有：电源、开关、导线、待测电阻、、＿＿＿＿和。（3）请在右边方框中画出实验电路图（4）该实验中，滑动变阻器的作用是（a）。（b）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿电压电阻I=URI=UR电流表电压表滑动变阻器保护电路改变待测电阻两端的电压和流过待测电阻的电流知识回顾\n一.你能否利用手中的学具应用伏安法测出小灯泡的电阻值？友情提示：连接实物电路时，应该注意的问题：1、连接电路的过程中，开关应处于状态。2、闭合开关前，滑片应调到处。3、必须使电流分别从电压表和电流表的接线柱流入，接线柱流出。4、电压表和电流表都要选择合适的。断开阻值最大正负量程\n实验要求:1.只测一组数据,计算出灯泡电阻的大小2.移动滑动变阻器的滑片,观察:当电流表的示数变小时,电压表的示数怎样变化?当电流表示数变大时,电压表的示数又怎样变化?现象:当电流表的示数变小时,电压表的示数也变小;当电流表示数变大时,电压表的示数也变大\n分析：P右R滑R总IUX分析:电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况\n小结：分析电流表和电压表示数变化时应遵循的一般规律：电阻—电流—电压\n二.如果电路连接正确，但小灯泡的灯丝烧断了，会出现什么实验现象？现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压\n三.当电流表示数变小时，电压表示数反而变大电路连接出现的问题：电压表并在了滑动变阻器的两端\n分析：P右R2R总IU1U2=U-U1分析:电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况\n四.若在实验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？原因是什么？现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压\n目标检测1、下面是测某未知电阻的电路图，请按要求完成。读出两表的示数：电流表的示数是：电压表的示数是：；算出RX的阻值为：。0.2A2.6V13Ω\n你的收获\n谢谢大家\n1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃身体健康，学习进步！