★2013浙江普通高中9月信息技术会考复习资料flash 5页

2013浙江普通高中9月信息技术会考复习资料Flash操作题知识点会考标准要求：(依据浙江2013年信息会考导引)1.文档属性的设置2.时间轴、帧、层、库的概念及基本操作3.元件的编辑及应用4.实例属性的设置5.媒体素材的导入6.逐帧动画、补间动画的实现7.动画文件的导出操作前请先选中题目要求的图层或帧或舞台中的对象再操作！1、文档属性的设置方法：菜单【修改】－【文档】（1）文档（尺寸）大小也就是舞台的大小，由水平分辨率*垂直分辨率描述。（2）舞台背景颜色（3）帧频：Flash动画播放速度，默认帧频为12fps（帧每秒）。动画时间长度=帧数/帧频2、时间轴、帧、层、库的概念及基本操作时间轴是Flash软件工作时制作动画最重要的区域，主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。Flash中图层就相当于一张由影格连起来的透明胶片，可在每一张胶片的帧上绘制图形，将它们放在一起来观看，从而得到动画效果。层编辑区库时间线帧编辑区层的操作包括：重命名、显示/隐藏、锁住/解锁、删除等。方法：选中相应的层→单击右键Flash中帧可以分为三类：关键帧：用来描述动画中关键画面的帧，每个关键帧的内容都可以不同于前一个，它在时间轴上显示为实心黑点。帧空白关键帧：内容是空的，可以在此帧上创建新的内容，它在时间轴上显示为空心圆点。普通帧：介于两个关键帧之间，延续上一个关键帧的内容，又称延长帧，它在时间轴上显示为灰色且无其他标记。第5页共5页\n2013浙江普通高中9月信息技术会考复习资料帧的操作包括：插入帧、删除帧、插入关键帧、清除关键帧、复制帧、粘贴帧等。方法：选中相应的帧→单击右键如图：库：是存储和组织在Flash中创建的各种元件的地方，它还用于存储和组织导入的文件，包括位图图形、声音文件和视频剪辑。（打开库的方法：菜单栏中选择“窗口—库”）3、元件的编辑及应用元件可以分为图形，影片剪辑和按钮三种类型。图形元件往往只有一帧的内容（可以有多个图层）。影片剪辑元件中往往包含有动画，由该元件产生的实例可以播放元件内的动画效果。元件只需创建一次，即可在整个文档或其他文档中重复使用。元件的管理在库面板中进行。（1）元件的新建：菜单【插入】－【新建元件】。（2）元件的编辑：①重命名：打开“库”面板，找到要编辑的元件，双击元件名称。②修改元件内容：方法1：点击编辑元件按钮，选择要编辑的元件进行编辑。元件编辑完成后点击场景1按钮退出元件编辑返回场景1。方法2：打开“库”面板，找到要编辑的元件，双击元件图标，编辑完成后点击场景1按钮退出元件编辑返回场景1。（3）元件的应用：选中关键帧，打开“库”面板，把库中的元件拖到场景舞台的适当位置。4、实例属性的设置实例是指元件在舞台上的应用，一个元件可以产生许多实例。实例的属性决定实例的大小，位置，颜色。元件被修改后，它所生产的所有实例也会随之改变。设置方法：在舞台上先选中关键帧中的实例，打开“属性”面板进行设置。包括实例的大小（宽和高的属性），位置（x和y的属性），颜色（Alpha属性）等。第5页共5页\n2013浙江普通高中9月信息技术会考复习资料5、媒体素材的导入各种多媒体素材如图片、声音、视频等也是构成Flash动画的基本元素，可以在需要时从外部导入。若导入一张动态的GIF图像到库中，将产生一个含有逐帧动画的影片剪辑元件。方法：选择菜单[文件]→[导入]，如下图所示：注意：声音只能导入到库里，再应用到关键帧上，不能像图片那样直接导入到舞台。（1）声音添加至帧：①选中开始播放声音的关键帧，在属性面板里的声音列表框中选择播放的声音文件。如下图：②声音效果设置：无：不对声音文件应用效果，选择此选项将删除以前应用过的效果。左声道/右声道：只在左或右声道中播放声音。从左到右淡出/从右到左淡出：会将声音从一个声道切换到另一个声道。淡入：会在声音的持续时间内逐渐增加其幅度。淡出：会在声音的持续时间内逐渐减小其幅度。自定义：可以使用“编辑封套”创建声音的淡入和淡出点。③同步设置：第5页共5页\n2013浙江普通高中9月信息技术会考复习资料事件：声音在它的起始关键帧开始显示时播放，并独立于时间轴播放完整个声音，即使SWF文件播放停止也继续播放声音。开始：与“事件”选项的功能相近，但如果声音正在播放，使用“开始”选项则不会播放新的声音实例。停止：将使指定的声音停止播放。数据流：强制动画和音频流同步。与事件声音不同，音频流随着SWF文件的播放停止而停止。而且，音频流的播放时间绝对不会比帧的播放时间长。6、逐帧动画、补间动画的实现动画可以分为逐帧动画和补间动画。补间动画又分为动画补间和形状补间两类。（1）逐帧动画的制作在时间轴上逐帧绘制帧内容形成的动画称为逐帧动画，由于是一帧一帧的画，所以逐帧动画具有非常大的灵活性，几乎可以表现任何想表现的内容。但是逐帧动画的工作量也是很大的。创建逐帧动画的几种方法：⑴逐帧导入静态图片⑵逐帧绘制矢量图形⑶文字作为逐帧元素⑷导入序列图像（gif）★（2）动画补间的制作：①创建好两个关键帧（关键帧中的对象一定要是元件）；②选中首关键帧；③帧属性面板中，补间选择“动画”。运动补间动画制作成功后，时间轴面板的背景色为淡紫色。动画补间可以设置动画中对象出现、移动、旋转、缩放和颜色渐变等效果。（3）形状补间动画的制作：①创建好两个关键帧（关键帧中的对象只能是分离的普通图形）；②选中首关键帧；③帧属性面板中，补间选择“形状”。形状补间动画制作成功后，时间轴面板的背景色为淡绿色。构成形状补间动画的元素是形状。如果形变动画的首、末关键帧中的对象不是形状，需要使用【修改】→【分离】命令，使得关键帧中的对象分离为形状。7.动画文件的导出“控制”菜单下的“测试影片”命令，或者按下快捷键Ctrl+Enter，可以产生相应的SWF文件。也可以利用“文件”菜单下的“导出”或“发布”命令，导出相应类型的文件。附：浙江普通高中信息技术会考Flash操作题样卷Flash操作题（本题有4小题，每小题5分，共20分）在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开“极昼和极夜的形成.fla”文件，完成下列操作：1.在“片头”场景“文字”图层中，制作“文字说明”实例从第1帧到第15帧动作补间动画，使其从舞台外正下方上升到当前位置。2.在“极夜”场景中，将“阴影”图层的第1帧复制到第139帧中，并创建该图层从第101帧到第139帧的形状补间动画。3.在“极夜”场景中，将库中名为“极昼”的元件加入到“按钮”图层第1帧，并设置动作命令，在测试影片时单击该按钮能跳转“极昼”场景第1帧并开始播放。4.插入一个场景，将库中名为“结尾”的元件加入到“图层1”图层第1帧，保存“极昼和极夜的形成.fla”文件。考情分析和复习指南：浙江省2013年9月信息技术会考是2012年秋季课改以来首次会考。与往年会考相比较，难度下降，flash操作要求降低了很多。部分新增知识点是复习的重点，另外在复习时一定注重《会考导引》上的题目！第5页共5页\n2013浙江普通高中9月信息技术会考复习资料计算公式 01.单位换算：n位=2n信息数，1字节（Byte）=8位(bit)，1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB 02.位图图像存储空间的计算公式： 存储量＝水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需位数／8（单位：字节B） 每个像素色彩所需位数=log2（每个像素的颜色种数） 黑白图像每个像素只占一位 例题: 存储800×600像素的16位色位图图象需要多少磁盘空间？ 800×600×16/8 ＝ 960000(B)＝ 960000/1024(KB) 存储800×600像素的256色位图图象需要多少磁盘空间？ 800×600×log2256 /8 ＝ 480000(B) ＝ 480000/1024(KB) 03.一段未经压缩的视频文件存储量的计算公式： 存储量＝帧图像存储量×帧频×播放时间（单位：字节B） 例题: 一段10秒钟长的分辨率为720×576的PAL制式的24位真彩色视频，它包含多少字节的数据 720×576×24/8×25×10＝311040000(B) ＝ 480000/1024(KB)  ＝ 480000/1024/1024(MB) 04.常见的声音（Wave）文件所占磁盘的存储量的计算公式：   存储量＝采样频率×量化位数×声道数×时间／8（单位：字节B）第5页共5页