2019高考英语复习资料：高中英语非谓语动词重难点讲练(附答案) 8页

高考英语复习资料：高中英语非谓语动词重难点讲练(附答案)　　高考英语复习资料：高中英语非谓语动词重　　难点讲练　　非谓语动词是高中三年乃至以后的英语学习中都非常重要的内容，在高中阶段性考试和重要考试中占较大分值的比重。xx在这里为同学们总结了这些非常非常　　重要的知识点，希望能够帮到同学们，加油哦！　　非谓语动词是指分词、不定式、动名词等三种形式，即：doing,done,todo,doing。　　当然它们有各自不同的变化形式，如：　　现在分词doing:有beingdone;havingdone;havingbeendone　　不定式todo:有tobedone;tohavedone;tobedoing　　动名词doing:有havingdone;beingdone;havingbeendone　　非谓语动词的特点：\n三种非谓语动词都具有动词的特征，虽然它们没有人称和数的变化，但是它们都能带自己的状语或有时跟宾语。具体来讲：分词在句子中可以做定语、表语、状语或补足语等；动名词在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等；不定式在句子中可以做主语、宾语、表语、定语、补足语或状语。　　下面分别对三种非谓语动词进行讲解：一、动词不定式　　先看几个例句，判断不定式在句中的成分。　　1．Tolearnaforeignlanguageisdifficult.作主语2．Hiswishistobeadriver.作表语　　3．Tomwantedtohaveacupofbeer.作宾语　　4．Theteachertoldustodomorningexercises.作宾语补足语5．Ihavenothingtosay.作定语　　6．Theywenttoseetheiraunt.目的状语　　7．It’seasytoseetheiraunt.作真正主语，it做形式主语　　8．Idon’tknowwhattodonext.带有连接代词的动词不定式作宾语9．Iheardthemmakeanoise.不带to的动词不定式作宾语补足语　　掌握动词不定式应注意的几个问题：　　1.“to”是不定式符号还是介词，下列短语中的to都是介词。agreetoobjecttocloseto,xxeto,leadto,referto,equalto,familiarto,pointto,thankto,devoteto,nextto,belongto,beusedto,lookforwardto2．带to还是不带to　　Ihavenochoicebuttogivein\n　　IcannotdoanythingbutgiveinIsawhimentertheclassroom.　　但是：Hewasseentoentertheclassroom.3．动词不定式逻辑主语是for作为标记的。但是有时用of.It’snecessaryforyoutostudyhard。表物的特征It’sfoolishofhimtodoit.表人的特点　　4．后接不定式作宾语的动词有：　　want,hope,wish,like,begin,try,need,forget,agree,know,promise,teach,refuse,help,arrange,dare,　　decide,determine,fail,manage,offer,prepare,continue,ask,mean,choose,expectetc.　　需要宾语补足语的动词不能用动词不定式直接做介词的宾语，而要用it做形式宾语。例如:通常不说Wethinktoobeythelawsisimportant.而说Wethinkitimportanttoobeythelaws.　　5．不定式的省略。下列短语中，如果意义明确常常省略到to。　　wantto,wishto,hopeto,liketo,hateto,planto,tryto,loveto,haveto,oughtto,needto,usedto,beableto　　6．不定式作定语，应注意两种关系：1）动宾关系：\n　　Hehasalotofmeetingtoattend.Pleaselendmesomethingtowritewith.HeislookingforaroomtoliveHeislookingforaroomtolivein.　　Hehasnomoneyandnoplacetolive(in).Ithinkthebestwaytotravel(by)isonfoot.Thereisnotimetothink(about).2）主谓关系：　　Sheisalwaysthelast(person)tospeakatthemeeting.　　---I’mgoingtothepostoffice,forIhavealettertopost.(逻辑主语是I)　　---Thankyou.ButIhavenoletterstobepostednow(逻辑主语不是I)7．不定式作状语，可以有以下几种意义：1）原因　　Heisluckytogethereontime.这种结构中常用的形容词有：　　happy,glad,delighted,pleased,sorry,eager,anxious.lucky,fortunate,proud,angrysurprised,frightened,diappointed,ready,clever,foolish,worthy2)目的　　Hecametohelpmewithmymaths.　　3)结果　　Ihurriedtogetthereonlytofindhimout.He\nisoldenoughtogotoschool.8.不定式作补足语　　Isawhimplayinthestreetjustnow.能跟不带to的不定式作补足语的动词有：五看：see,lookat，watch,observe,notice两听：hear,listento三使：let,havemake,一感觉：feel　　Isawhimentertheclassroom.　　注:当这些词为被动式时，不定式必须要带to,Hewasseentoentertheclassroom.　　二．动名词　　LearningEnglishisverydifficult.作主语学英语非常困难。　　Hisjobisdrivingabus.作表语他的工作是开车。　　Ienjoydancing.作动词宾语我喜欢跳舞。　　Ihavegotusedtolivinginthecountry.作介词宾语　　我已经习惯了住农村。　　注意以下几种结构：　　'snotellingwhatwillhappen.'snousetalkingwithhim.　　'snogoodspeakingtothemlikethat.’ssomedifficulty(in)doing…在此句型中,difficulty可以以下单词替换:trouble,problem,fun,pleasure,agood\ntime,ahardtime注意以下几个问题：　　1．下列动词后跟不定式与跟动名词作宾语意义有区别，forgettodo…忘记要做某事forgetdoing…忘记做了某事remembertodo…记住要做某事rememberdoing…记着做了某事meantodo…有意要做某事meandoing…意味着做了某事regrettodo…对要做的事表示后悔regretdoing…对做过去的事后悔can’thelptodo…不能帮助做某事can’thelpdoing…情不自禁做某事　　trytodo…尽力去做某事trydoing试着做某事learntodo…学着去做某事learndoing…学会做某事　　stoptodo…停下来去做stopdoing…停止做某事　　goontodo…接着做goondoing…继续做某事usedtodo…过去做某事beusedtodoing…习惯做某事　　2．动名词作定语与现在分词作定语意义有区别动名词作定语表达：n+fordoing的含义　　现在分词作定语表达：n+which(who)bedoing的含义如：asleepingcar=acarforsleepingarunninghorse=ahorsewhichisrunning前者是动名词，后者是现在分词　　又如：drinkingwater,walkingstickrunningwater,sleepingboy　　3．动名词的逻辑主语：\n　　动名词的逻辑主语为代词或名词的所有格形式。例如：Hisxxingmadeusveryhappy.　　4．动名词的语态和时态　　5．动名词主动形式表被动的情况：needdoing,wantdoing,requiredoingThisroomneedspainting.这个房间需要粉刷。6．只能跟动名词作宾语的动词：　　admit,avoid,advise,consider,delay,deny,enjoy,　　escape,excuse,fancy,finish,xxplete,forbid,imagine,mind,miss,permit.practise,require,suggest,risk,keep,taketo,lookforwardto,getdownto,feellike,can'thelp,can’tstand,beusedto,insiston,succeedin,setabout,giveup,include,　　三．分词　　1Thestoryisinteresting.I’minterestedinit.这个故事有兴趣，我对这个故事感兴趣。　　2.Thisisamovingfilm.这是一部动人的电影。3.Thesecretaryworkedlateintothenight,preparingalongspeechforthepresident.秘书工作到深夜，为主席准备一篇长篇演讲稿。4.Givenmoretime,I’lldoitwell.\n