素描复习资料 10页

第二章——写实素描（写实艺术的基础）一、写实素描的观察方法1、整体观察将目光掠过对象的细枝末节，排除琐碎的局部信息，抓取一个明确的整体印象。2、相互比较把此物与彼物或同一物体的此处与彼处相比较，观察其造型特点、确切位置、色调分寸、质感特色等，将对象的每一个视觉信息都纳入于一个相互关照互为依据的观察系统中，而不是孤立片面的理解对象。3、由表及里表，物体的外部现象和形态；里，物体内部的构造。4、特征意识包括外形特征、精神气质特征5、节律意识节律，是艺术家素质中较之对特征的把握更为困难但又不可或缺的一项。是事物之间或某一事物各组成部分之间的一种关联，一种关于节奏与韵律的关联。二、写实素描的表现方法1、以线带调子式（形）2、体面式（体）3、结构式（结构）\n4、光影式（色）一、素描造型的基本要素（7方面）1、形与体形，物体的平面形状。是素描造型中的平面视觉因素。体，物体的体积。是素描造型中的立体视觉因素。2、形体与体面体面，形体外表的面向。体面的转折连接处呈现为轮廓线或结构线。三个以上的体面汇聚交接成的夹角称为点，凸起的为“高点”或“骨点”，凹下去的为“低点”或“伏点”。形体的体面基本呈现3方面的内容：（1）不同方向的体面，如：正、侧、水平、垂直、倾斜。体面方向性的把握是塑造和表现物体的立体性和体积感的关键。（2）不同性质的体面：平面和曲面两种性质（3）不同大小的体面：体面大小的变化与组合，是构成物体造型的丰富与复杂的重要因素。3、线与面线，物体的边缘，它因视觉的极度缩形而窄缩为线，成为轮廓线。线与面是相生相依的，形体的任何一个面，都可以在方向的变化中窄缩为线，而线也随时会在形体的转动时扩展还原为面。4、结构（首先是指包含于物象外在形态之中的内部构造，其次是指物体的基本特征，其三是指物象各组成部分之间的榫接、契合关系。\n5、结构与形体（结构是形体的内在本质，形体是结构的外部呈现）6、“三大面”——正受光面、斜受光面、背光面；即黑、白、灰三个基本色阶。7、光影“五调子”：亮色调、灰色调、明暗交界线、反光、投影。一、素描长期作业的步骤与要求素描的长期作业：在一个较充裕的时间段里，深入细致的观察理解和表现对象，研究和解释造型规律中一些共性的知识与方法。它要求将对象表现得深入、完整、细腻和充实。1、起稿：在一张白纸上作画的最初阶段，它将决定一幅画的构成关系和轮廓框架。要求和要点：1）构图摆放合理并富于美感。2）轮廓准确，内外关照。2、塑造形体要求和要点：1）应在整体——局部——整体的循环中把握和调整大的形体关系。2）敢画重色、避免“僵”“紧”。3）铺色过程中掌握规律。3、边缘线与背景要求边缘线根据物体的前后关系与形体转折关系，结合背景色调的处理，表现得虚实相映，强弱有致，从而表现出物体的空间效果。4、深入刻画与整体调整（可以训练敏锐的观察力和细腻的表现力）怎样检查画面：\n1）整体黑白灰关系是否明确，灰调子是否太跳或不足；2）物体前后空间的虚实与强弱是否合理；3）细节刻画是否服帖，是否因刻画过度而显得太跳；4）用笔是否得当，线条排列是否显得杂乱刺眼；五、素描短期作业的基本特征与要求（以时间相对较短为前提，因而主观上切记面面俱到的追求与主攻方向的模糊，它力求精炼与概括，表现语言相对简略，解决问题单纯集中。）短期作业就其特征和目的可分为两类：1）表达对该问题的把握2）注重艺术表现性六、写实素描的课题（一）石膏几何形体写生（立方体、圆柱体、圆锥体、球体，石膏几何体以其固有色的单纯和形体关系的单纯，为我们提供了初识造型的最好课题）要求：1）认真研究和理解物体的立体结构及其透视缩形规律。2）在纯白的固有色中研究和掌握物体的光影规律，学习运用黑白灰“五调子”的丰富色阶来表现物体的三度空间状态，训练素描的视觉再现技能。要点把握：1）立方体中的各线段须服从于近长远短的透视规律，圆柱体则须注意其圆平面的透视规律。切记出现轮廓的“反透视”现象。\n2）不可表面的捕捉明暗色调，需从体面结构出发，分析明暗变化的本质依据，理性的理解和表现光影关系及色阶变化。切记看一点画一点。2、作业设置参考1）以线为主的结构素描——短期的理解性辅助练习2）明暗调子式全因素素描——长期的写实表现性练习3、相关知识——透视平行透视当立方体的一个面与眼睛平行时所产生的透视现象，只有一个消失点，也叫（一点透视）成角当立方体与地面平行，其他面与眼睛成一定角度时的透视现象。“两点透视”倾斜物体自身的倾斜面产生的倾斜透视。视点太高产生仰视倾向透视，反之，俯视倾向透视。“三点透视”4、作业检查1）构图是否饱满而有节奏？2）形体的透视关系是否画正确了？3）黑白灰整体关系是否明快？4）是否表现出对象的体积感？（二）静物写生1.静物写生的目的和任务在上一课题的基础上，增加固有色与质感变化的新课题，物体的造型形态也呈现出更为复杂的多样性。因而它为我们的素描造型训练提供了更为丰富的内容。\n2、把握要点色感与明度通过黑白灰色调的明度变化来表现质感与表现质感，由物体的物质属性带给人的视觉感知量感与表现量感，由物体的重量带给人的视觉感知3、作业设置参考1）以线为手段的体面结构素描——短期的理解性辅助练习。2）明暗调子全因素素描——长期的表现性练习。4、静物的布置要注意：1）选择的静物应主题明确，避免内容搭配上的无关联无逻辑状态。2）物体大小、形状须搭配适当，富于变化而又和谐。3）物体的造型体积与表面质感应富于变化，避免雷同。4）物体的固有色须注意黑白灰色调的距离和节奏。5）以顶侧自然光为宜。5、作业检查1）构图是否得当2）物体的结构及透视怎样3）画面整体色调如何暗部的反光是否太跳4）物体的质感怎样（三）石膏头像写生1、目的和任务：石膏头像以其静止不动、色调和质感单纯的特性，使初学者可以非常从容地深入观察和理解对象，研究和分析人头部的造型诸因素，为表现真人头像作好知识和经验的铺垫、准备与多度。\n1、把握要点：1）把握特征2）把握结构3）把握整体4）把握方与圆5）加强与削弱3、作业设置参考1）体面结构分析式素描——短期作业练习。2）明暗调子素描——长期作业练习。4、作业检查1）造型是否准确2）形体透视结构关系是否正确3）大的明暗效果是否强烈4）边缘线的虚实与空间关系如何（四）人物头像写生1、头部的结构和造型规律结构特征外圆内方的六面体，由额、颧、上下颌、腮基本组成外形特征基本类型：申、甲、由、田、用、国、日、风比例1）三庭2）五眼3）眼在二分之一处\n五官的造型眼：“心灵的窗户”，眼部包括眼眶、眼睑、眼球。（陷嵌于凹框中的球体。鼻：鼻梁、鼻头；梯柱形立方体，由鼻背、鼻两侧和鼻底组成；鼻头由鼻球、鼻翼、鼻中隔和鼻孔构成嘴：分上唇和下唇，闭合处为口裂，两端为口角耳：由耳软骨支撑，由外耳轮、内耳轮、耳屏、对耳屏、耳孔组成。2、头部写生要点：1）从大体积着眼2）动态与透视3）神态与个性特征4）各部位的质感表现3.作业设置参考1）人头骨写生——短期理解性练习2）头像结构式素描——短期理解性练习3）头像明暗式素描——长期作业4）速写式头像写生——短期作业（训练直觉）（五）手部写生1.画手的要点：1）手的整体姿态与细节把握2）手的“个性”与“表情”（六）人体写生\n1.人体写生训练的目的意义：首先是具有独立美学价值的艺术母题其次当表现一个全身着衣人物时，避免画出的衣着下面缺乏形体内容。2.人体的基本构成：一竖（脊柱）二横（肩线、髋线）三体积（头、胸廓、骨盆）3.人体写生要点人体的结构与运动1）人体的骨骼及关节2）肌肉的生长与活动3）人体结构的对称性人体与动态1）体块与动态2）平衡与动态3）节奏与动态（七）人物半身像和全身像写生1.人体比例：以头为单位，一般的普通身高为7个半头，其中手臂从肩峰起至中指端为3个头。腿由骴骨起到足底为4个头长，躯干从下巴至骴骨为3个头长。此外，脚为1个头，手掌为3分之2个头。第三章超写实素描一．超写实素描的概念和特征：是一种表现超越常规精细度视觉感知的写实素描样式。特征是，将对象的质感肌理微观化的表现。二．超写实素描写生的方法步骤和要点1.精确的轮廓线2.局部推移塑造形体3.整体关系的统一调整第四章速写\n一．速写的概念：是一种快捷简练的直记式写生素描二．速写训练的目的和意义：1）训练眼睛的观察力2）帮助我们获得主动快速的塑造能力3）技能和素质的训练4）创作素材的积累三．速写的训练方法：由慢到快、由静到动、由间到繁、默写记忆、与临摹结合四．速写训练的要点1）整体观察局部入手2）笔法流畅3）笔意生动4）提炼取舍五．训练：头像、动态、风景、场景、动物第五章形式意向素描一．形式意向素描的学习意义1.形式意向素描是一种艺术样式训练而非造型基础训练，使学生了解绘画中的抽象内容和特质，学习运用素描的基本形式因素：点、线、面，抽象性的去表现视觉对象或视觉想象。2.形式意向素描所涉及的关于绘画纯形式因素的内容。