一一复习资料 5页

一、多音字dā(答应）sā(撒欢）jǐn（尽管）mā（抹布）答撒尽抹dá（回答）sǎ（撒种）jìn（尽力）mǒ（涂抹）fú（仿佛）zhèng（挣钱）tiāo（挑水）kān（看守）佛挣挑看fó(大佛）zhēng（挣扎）tiǎo(挑战）kàn（看见）lè（勒令）dé(得数）huá（划船）lù（露珠）勒得划露lēi(勒紧）děi（得亏）huà（计划）lòu（露面）xi（关系）bāo（剥皮）yān（咽喉）jiáo（嚼碎）系剥咽嚼ji（系紧）bō（剥削）yè（呜咽）jué（咀嚼）luò（落叶）juǎn（卷起）jiàn（间隔）lóng（笼子）落卷间笼là（落下）juàn（试卷）jiān（房间）lǒng（笼罩）qiāng（坚强）biàn（方便）bèi（背诵）piāo(漂流）强便背飘jiàng（倔强）pián（便宜）bēi（背带）piào（漂亮）shēn（人参）hé（和好）zhé（看着）参和着Cān（参加）huò（和面）zháo（着火）一、近义词高兴——开心仿佛——好像突然——忽然锐利——锋利观察——察看迅速——马上确实——的确小心——当心打扰——打搅必须——一定细小——细微驱逐——驱赶笨重——沉重结实——牢固着急——焦急盼望——希望轻盈——轻快舒展——伸展喜悦——高兴奇异——奇特艳丽——鲜艳明亮——光明闭合——关闭仔细——细心紧张——紧迫厌恶——讨厌希望——期望轻巧——轻盈参观——观看喜欢——喜爱盼望——渴望杰出——出色笨重——沉重急忙——连忙仿佛——好像念头——想法迅速——快速二、反义词高兴——难过集合——分散伟大——平凡下沉——上浮粗心——细心相信——怀疑喜欢——讨厌陡峭——平坦\n明亮——黑暗经常——偶尔透明——浑浊放弃——坚持发生——消失细心——粗心卓越——平凡张开——闭合笨重——轻盈熟悉——陌生减少——增加上升——下降驱逐——挽留伤害——保护奇异——普通厌恶——喜欢集合——分散希望——失望经常——偶尔杰出——平凡着急——沉着迟到——提前黎明——黄昏闭合——张开危险——安全安静——热闹仔细——马虎放弃——保留迅速——缓慢模糊——清楚成功——失败怀疑——相信一、四字词语小巧玲珑斩钉截铁漆黑如墨声势逼人小心翼翼忠心耿耿嚎啕大哭皮开肉绽议论纷纷刻舟求剑不慌不忙自言自语精疲力竭怨声载道揠苗助长透亮灵活山清水秀不知所措饥饿难熬夺眶而出造谣生事舞姿轻盈歌声嘤嘤炊烟袅袅水墨丹青睡眼惺忪彬彬有礼五、词语解释小巧玲珑：形容物体小而灵巧。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。小心翼翼：非常小心的样子。气喘吁吁：大声喘气的样子。忠心耿耿：形容非常忠诚。迅速：形容速度非常快。征兆：征候，先兆。卓越：非常优秀，超出一般。造谣：为了达到某种目的而捏造信息，迷惑群众。议论纷纷：许多人在一各说各的话。议论：对人或事物的好坏，是非等表示意见。默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。倔强：形容性格刚强不强。弥漫：充满，布满。怨声载道：怨恨的声音充满道路，形容民众普遍不满。刻舟求剑：违反事物发展规律，急于求成，反而坏事。精疲力竭：非常疲倦，一点儿力气都没有。六、造句1、仿佛：天上的太阳仿佛是一个大火球。2、像······似的······：弯弯的月亮像小船似的挂在天上。3、尽管······可是······：尽管老师生病了，可是她还是坚持工作。4、先······然后······再······又······：洗碗时，我先把碗放进洗碗盆里，然后装满水，再挤一点洗洁精在抹布上，开始洗，洗完后又用清水把碗重新洗一遍。5、小心翼翼：我小心翼翼地过马路。\n6、忠心耿耿：这条狗对主人忠心耿耿。7、斩钉截铁：他斩钉截铁地说：“他一定能够完成任务的。”8、议论纷纷：父亲节到了，该送什么礼物给爸爸呢？同学们议论纷纷。9、气喘吁吁：等干完活后，他累得气喘吁吁。10、自言自语：他自言自语地说：“我一定要考一百分。”11、彬彬有礼：他彬彬有礼地问：“你需要什么帮助吗？”七、比喻句：1、天上的白云像棉花糖。2、弯弯的月亮像小船。拟人句：1、花儿露出红红的笑脸。2、欢快的小河舒展着腰肢。八、ABB：笑呵呵白花花甜滋滋黑乎乎红彤彤金灿灿ABCC：小心翼翼炊烟袅袅忠心耿耿议论纷纷气喘吁吁ABAB：收拾收拾整理整理研究研究打扮打扮ABAC：一心一意不清不楚不慌不忙不三不四不伦不类九、与数字有关的词语五颜六色一心一意三心二意七上八下七嘴八舌四面八方十、描写春天的四字词语春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春色满园春满人间春潮涌动春意盎然春雷滚滚十一、描写美丽景色的诗句：1、千丈青山衬着一道白银。2、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。3、天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。十二、跟“忄”有关的词：悦忆惊情怀跟“心”有关的词：思想念虑怒十三、关于学习的名人名言1、知识就是力量。2、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。3、天才在于积累。聪明在于勤奋。十、课文内容（一）《寓言两则》1、我们学习了《刻舟求剑》和《揠苗助长》这两则寓言，刻舟求剑和揠苗助长讲了一个什么故事？刻舟求剑讲有个人在船舷上刻记号捞宝剑的故事。揠苗助长讲有个人希望庄稼快点长高就把禾苗往上拔的故事。2、刻舟求剑：“刻舟”指在船舷上刻记号，“求”是指捞3、《刻舟求剑》和《揠苗助长》告诉我们什么道理：刻舟求剑：告诉我们应该按情况变化去处理问题。揠苗助长：告诉我们应该按事物发展的自然规律处理问题。\n《刻舟求剑》那个人错在没有及时把宝剑捞上来如果你看到他你会对他说：你的船会走，可是你的剑不会走呀，你应该及时把宝剑捞上来。《揠苗助长》那个人错在不知道庄稼有自己的生长规律如果他儿子看到禾苗枯死了他会说：父亲，你怎么连庄稼的生长规律都不知道呢？想让禾苗长大，你应该给禾苗浇水、松土、施肥、除草呀。（二）《捞铁牛》1、怀丙为了捞铁牛做了哪些准备工作？摸清位置备船装沙栓船搭架栓牛连架2、打捞铁牛这件事表现了怀丙的什么特点？表现了怀丙具有仔细观察、认真思考、大胆实践、非常出色的特点。（三）《蚂蚁的救助》1、《蚂蚁的救助》中体现了什么样的道德品质？一种关爱生命、互相救助的道德品质2学习了《蚂蚁的救助》这篇课文，我想对小蚂蚁说：小蚂蚁，你不顾危险去救助你的同伴，我要向你学习。（四）《瀑布）1、《瀑布》这一课从瀑布的声音和样子来描写瀑布飞流的壮丽。十五照样子填上适合的词语一（艘）轮船一（片）树林一（只）海鸥（美好）的生活(好听）的声音一（阵）清香一（个）微笑一（滴）水珠一（股）清泉一（阵）风一（面）鼓（大地）的乳汁（细细）的雨丝厚厚的（白雪）鱼鳞状的（羽毛）紧紧地（抓住）快乐地（奔跑）一（块）明镜一（道）白银一（缕）轻烟十六：生字第一单元水沟铁皮推开叶脉敲鼓品尝演奏乳汁推敲衬衣尝试播种瀑布比喻沙滩可怜涌上敲打牙齿撒种茂密滑落跌倒叠加衬衫打印扣子欲望晓景苍苔第二单元颜色清脆渔翁广泛小溪面临乖巧依托喂食期待属于蚂蚁咬着挣扎恢复责任浇水愉快昆虫苇杆迅速严肃等待抹黑默契一枚一番第三单元征兆记录研究酒坛贡献政府和尚水性陷害划船平稳木料修理寓言宝剑盼望船舷催促拴住分析笨重仪器形状吉利杰出修理船舱划船木料跨国绳子绑住拖住掏钱捞上精疲力竭第四单元早晨拳头水桶宁静迟到喜悦圆圈害羞舒展企鹅建立黎明驱逐有趣迈步部分毛驴公园缩小柔和闭合花盆低洼荷花轻盈影子花棚摘花顿时醉草苍蝇碰见梳妆建立厘米呈现\n凶猛一般厚重毛茸茸小心翼翼斩钉截铁