中班复习资料 7页

中班复习资料各位家长：本学期即将结束，为使你们更好地了解幼儿在园学习情况。本学期我们将主要内容进行了归纳，现将内容打印如下：一、语言：（一）儿歌：（要求掌握）1、　　　　花灯谣 ２、我是家庭小主人好姥姥，手儿巧，做花灯，闹元宵。妈妈洗衣服，我来拿衣架。西瓜灯，小兔灯，金鱼儿灯尾巴摇．爸爸回到家，我去倒杯茶。飞机灯，给宝宝，火箭灯，给浩浩，爷爷看报纸，我把眼镜拿。宝宝乐，浩浩笑，一同鞠躬谢姥姥．奶奶看电视，扶她坐沙发。我是家庭小主人，样样事情都参加。３、家蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的家，绿绿的草地是小羊的家，清清的河水是小鱼的家，红红的花儿是蝴蝶的家，快乐的幼儿园是小朋友的家。 4、春天的秘密春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？小河里的冰融化了，河水淅沥淅沥地流淌着，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？垂柳换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘扬，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？桃花红着脸，抿着小嘴，微笑着说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？燕子飞翔在蔚蓝的天空，叽哩叽哩地叫着，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？绿油油的麦苗，使劲地从泥土里往上钻，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？农民伯伯忙着播种，拖拉机轰隆轰隆地嚷，“春天在这儿！春天在这儿！”哈哈！春天真的来了，春天真的来了，我看见了春天的秘密，我要把它牢牢记在心里。5、说颠倒颠倒歌，说颠倒，石榴树上结红桃，杨柳树上结辣椒，吹着鼓，打着号，木头沉入底，石头水上漂。小鸡叼了秃老鹰，老鼠抓住大花猫，你说好笑不好笑。6、鸟王请客树林里真热闹，唧唧喳喳，咕咕呱呱。忙些什么事？鸟王在请客。谁来做客人？会唱歌的小黄莺，会说话的八哥鸟，会跳舞的是丹顶鹤，五颜六色是孔雀。吃的什么饭？青虫蛋炒饭。炒的什么菜？绿芽拌嫩叶。鸟王说点啥？辛苦捉虫整一年，谁的功劳最最大？树公公夸啄木鸟，风婆婆夸花喜鹊，白云姐姐不服气，拿出一张调查表：7/7\n燕子一家最勤劳，一年捉虫超十万。百鸟一齐来鼓掌，奖他一朵大红花。羞得燕子低下头，连连地说不敢当。7、我们的家大树是小鸟的家，蜂箱是蜜蜂的家，小河是鱼儿的家。只有大风没有家，没有家的孩子就没有妈，没有妈的孩子也就长不大。8、小兔子开铺子 9、我们的节日小兔子，开铺子，一顶太阳帽，两台电风扇，六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，三瓶花露水，四盒电蚊香，五双红凉鞋，六一的歌声脆脆的，六一的欢笑美美的，六条白毛巾。来了一群小猴子，买走一顶太阳帽，六一是属于我们的，我们的节日是甜甜的。两台电风扇，三瓶花露水，四盒电蚊香，五双红凉鞋，六条白毛巾。小兔子东西卖完了，明天再来开铺子。10、夏天的歌夏天的歌，在哪里？“蝈，蝈，蝈”，在绿绿的草丛中。夏天的歌，在哪里？“知了，知了”，在高高的大树上。夏天的歌，在哪里？“咕呱，咕呱”“哗啦，哗啦”，在清清的池塘里。夏天的歌，在太阳帽里，在小花伞下，在甜甜的冰激凌里，在小娃娃乐呵呵的笑声里。（二）故事：（要求能边看图边简单讲述，了解大概内容，不要求完全掌握）1、《竹篱笆和牵牛花》见《幼儿画册１》P16页。2、《春天的电话》见《幼儿画册１》P22页。3、《小猴卖“0”》（综合）见《幼儿画册１》P38页。4、《蓝汽车》见《幼儿画册１》P44页。5、《大雁考上邮递员》见《幼儿画册2》P5页。6、《爱心小屋》见《幼儿画册2》P18页。7、《小猴变魔术》见《幼儿画册2》P32页。8、《树荫》见《幼儿画册2》P38页。二、音乐：（一）歌曲（要求掌握）1、《不再麻烦好妈妈》（歌曲）　　妈妈，妈妈你歇会吧，自己的事儿我会做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈。2、《画妈妈》（歌曲）　小蜡笔，米里米，画呀画，米里米，画出我的好妈妈，米里，米里，画出我的好妈妈　好妈妈，米里米，笑哈哈，米里米，胸前开朵大红花，米里，米里，胸前开朵大红花。3、《有只小燕子》（歌曲）有只小燕子，去年跌下窝，我把她送回窝里去，小燕子很快活。有只小燕子，今年来唱歌，带着她的小宝宝，全家感谢我。噜噜噜噜　噜噜噜噜　噜噜噜　噜噜　噜噜噜噜。4、《春天》（歌曲）青青的杨柳随风飘，小小的燕子飞来了。春天的阳光多温暖，祖国的春天多美好。啦啦啦啦啦啦啦啦啦，祖国的春天多美好。5、《蝴蝶找花》歌曲蝴蝶蝴蝶飞呀飞，飞过草地飞过河边，你像那会飞的花朵，张开了五彩的翅膀，在你飞过的地方，到处鲜花开放，到处鲜花开放。6、《粉刷匠》（歌曲）我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子，刷得很漂亮，刷了房顶又刷墙，刷子像飞一样，哎呀我的小鼻子变呀变了样。7、《计算器》（歌曲）计算器真灵巧，工人叔叔来创造，二加三等于几？一按电钮就知道。8、《喂小鸟》（鸟妈妈）：好宝宝，听听好，妈妈去把小虫找，不要吵，不要闹，回来喂你吃个饱。（小鸟）：好妈妈，你放心，我们不吵也不闹，在家里，做游戏，高高兴兴等着你。7/7\n9、《大鸵鸟》（歌曲）大鸵鸟哟翅膀小，不会飞来只会跑，走起路来迈大步呀，两脚就像踩高跷哟，哎哟哟哟哟哟，哎哟哟哟哟，两脚就像踩高跷。10、《数高楼》路边大高楼哟，白云来回走，弟弟和妹妹哟，抬头数高楼哟，数来又数去哟，答数没法求，最高几层楼哟，全在云里头哟。一层楼，二层楼，三层四层五层楼，六层楼，七层楼，八层九层十层楼。全在云里头。11、《夸家乡》，夸、夸、夸家乡，我们的家乡在泰兴。生我养我是泰兴城，我是道地的泰兴人，我爱泰兴城，哎，乖乖龙地冬！逛、逛、逛泰兴，一个星期还没逛完，生我养我的泰兴城，美景名胜数不清，我爱泰兴城哎！乖乖龙地冬！12、《快乐的六一》（歌曲）六月一日儿童节儿童节，小朋友们手挽手来歌唱，唱起歌来啦啦啦，跳起舞来啦啦啦，围着鲜花我们欢乐在一起，高高兴兴庆祝六一儿童节。13、《夏天的雷雨》（歌曲）天空中一闪闪，什么光发亮，天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友请你快快想一想一闪闪，一闪闪，闪电光发亮，轰隆隆，轰隆隆，打雷声音响。哗啦啦，哗啦啦，大雨落下来，告诉你这是夏天的雷雨。、14、《大雨小雨》（歌曲）大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨快快下。大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨快快下。我们笑哈哈，我们笑嘻嘻，笑哈哈，笑嘻嘻，哈哈嘻嘻嘻嘻哈，我们笑哈哈，我们笑嘻嘻，我们笑哈哈，我们笑嘻嘻，笑哈哈，笑嘻嘻，笑哈哈，笑嘻嘻，哈哈嘻嘻嘻嘻哈。15、《悄悄话》（歌曲）呱呱呱呱呱，许多青蛙在说话，有的说：“呱呱呱”（拍手），有的说：“呱呱呱”（拍手），说了半天，（白）说什么呀？悄悄话。（二）音乐欣赏：（不要求掌握）《大家来看灯》、《小看戏》、《杨柳青》、《小木匠》、《机器人》。 三、数学：1、《接下来是几》让幼儿感知7以内自然数相邻两数之间“相差1”的数差关系，能按序补画出1--6列的点子，排出1-6列的数序。        2、《找图形》巩固对几种图形的认识。（附画册3P4页）3、《连连看》让幼儿能从数字1开始，按数序连线。（附画册3P6页）5、《认识梯形》引导幼儿感知梯形的基本特征。梯形有四条边，上面的边短，下面的边长，上下两条边平平的，旁边的边是斜的。（附画册3P15页）6、《圈数字》认识数字8，感知8以内数字和数量的关系。（附画册3P8页）7、《给花宝宝排队》认识数字8、9，学会将8个或9个物体按大小顺序排列。7/7\n9、《给春天的信》正确感知9以内的数量，会按数量将圆点卡归类。（附画册3P14页）10、《把一样多的放在一起》引导幼儿准确感知8、9的数量，学习将相等数量的物体放在一起。11、《他们相等》学习用“＝”或“≠”表示两个集合之间的数量关系。（附画册3P19页）12、《图形变变变》在对图形进行拼折变形的过程中感知图形的变化。13《变成一样多》理解数的实际意义，能根据数字的要求补画实物，使数字与数量相符。14、《剥豌豆》能感知豌豆荚中豌豆粒的数量是不一样的。15、《做纸牌》理解8以内数的实际意义。16、《图形身份证》能概括各种图形的外部特征。（附画册3P34页）       17、《图形的家》学习根据纵向与横向标记给物体定位。（附画册3P37）18、《小鱼有多长》探索学习用回形针测量物体的方法，并能用数字记录测量结果。19、《图形的二次分类》学习将同一集合按不同的特征分类。7/7\n20、《水果店》学习不受物体大小、排练形式的影响，比较10以内数量的多、少、一样多。（附画册3P44页）四、社会：1、《长大一岁祝祝贺会》让幼儿知道自己又长大了，要学更多的本领，自己的事情自己做，乐意为大家服务。2、《夸妈妈》要求幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈的节日，能想办法表达对妈妈的爱，如学会关心妈妈，做让妈妈高兴的事情，更加懂事等。3、《微笑》通过故事让幼儿尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。4、《“开心帽和“生气包”》要求幼儿用语言讲述过去发生的情绪事件，宣泄情绪，会用多种方式表达对朋友的安慰和关心。5、《我的开心法宝》让幼儿感知人的多种情绪，能与同伴交流、分享让自己高兴的方法。乐意用语言、动作等来调节自己的情绪。6、《送你一把伞》使幼儿通过故事知道别人遇到困难时要去关心、帮助他。7、《春天的田野》让幼儿感受、欣赏春天田野的美景，观察并发现春天的特征，在春游活动中，能注意爱护环境，与同伴友好相处。8、《我俩交朋友》让幼儿知道每个人都有自己的长处和短处，要善于发现别人的长处。9、《消防队员叔叔真勇敢》使幼儿知道火灾带来的危害，了解消防队员是从事灭火救灾工作的。10、《三只想生病的小狗》通过故事激发幼儿爱妈妈的情感，让他们初步懂得妈妈关心自己，自己更要关心妈妈。11、《鸟类大罢工》让幼儿知道小鸟是人类的好朋友，并能用清楚的语言表达对小鸟的认识及情感，初步了解一些爱护小鸟的方法。12、《我居住的社区》使幼儿了解自己所居住的社区的名称及一些公共场所设施，初步萌发幼儿爱家乡的情感。13、《警察叔叔你真棒》知道警察的工作多种多样，是各不相同的（民警是帮助有困难的人、武警消防员是灭火救灾的、交警是指挥交通的）。14、《我们的家乡》知道自己的家乡在泰兴，萌发对家乡的热爱之情。15、《家乡的特产》让幼儿认识、了解家乡的土特产品：银杏、黄桥烧饼、太平庄的萝卜、梅岱的山药、泰兴的麻将等，增进幼儿热爱家乡的感情。16、《家乡的桥》知道家乡有名的桥如：泰兴大桥、迎幸桥、泰兴的立交桥等。17、《过节喽》知道六月一日是儿童节，是全世界小朋友的节日。18、《有趣的属相》知道自己的属相和家人的属相，培养幼儿对属相的兴趣。19、《长大了做什么》引发幼儿说说自己所了解的不同职业的人们。如：裁缝、美发师、厨师、教师、医生等。20、《欢送哥哥姐姐》使幼儿知道大班的哥哥姐姐要开告别会了，我们中班小朋友应该向他们表示祝贺，知道自己快要升入大班了，要向哥哥姐姐学习。五、健康：１、《一个人在家》要求幼儿了解一个人在家时的一些安全常识，如：陌生人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器开关，不趴在窗口玩耍等，建立初步的自我防范和自我保护意识。2、《肥皂的用处真大》要求幼儿认识肥皂的外形，说出名称及主要用途，学习洗手绢的方法。3、《情绪温度计》要求幼儿知道人的情绪会变化，会用“情绪温度计”记录自己的情绪，懂得保持良好的情绪对健康有益。4、《好吃的豆芽》要求幼儿能观察比较黄豆芽、绿豆芽的不同特征，知道豆芽是蔬菜，很有营养，乐意吃豆芽。５、《青菜萝卜我都爱》让幼儿认识各种蔬菜，初步了解蔬菜对人体的作用。（多吃蔬菜可以避免口角溃烂，帮助我们消化和吸收身体里的食物，防止大便干结）6、《牙齿上的洞洞》知道人的牙齿由于细菌的侵蚀会生病，让幼儿在讲故事与讨论中，了解牙齿生病的原因与保护的重要性，并学习正确刷牙的方法，愿意养成早晚刷牙的好习惯。７、《阳台上的安全》让幼儿了解阳台的主要功用，知道在阳台上要注意安全，不做危险的事情，有初步的安全意识。8、《我会长大》通过看照片使幼儿知道自己会长大，帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力方面的变化。7/7\n9、《夏季的卫生》让幼儿知道夏季天气很炎热，有很多传染病，要养成常洗手、生吃瓜果要洗净，不喝生水的好习惯，了解苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们是害虫。 六、科学：1、《明亮的光》让幼儿知道各种各样的光源及对人们生活的用处。会发光的物体有：电筒、电灯、蜡烛等。用处：照明，可作为信号灯，激光还可以治病，光缆可用于通讯。2、《勤劳的牛》让幼儿了解牛的外形特征，生活习性和用处。牛的身体大而壮，头上有角，身体下有四条腿，后面有尾巴。牛吃的是草，挤出来的是奶。牛能帮助农民耕地干活，它是人们的好朋友。奶牛能挤牛奶给人们喝或制成奶粉奶糖。3、《镜子反光》使幼儿了解光的反射现象，并能用语言表达自己的探索过程和发现。除镜子以外如玻璃、水、自行车铃的盖子以及表面光亮的金属也可以反射光。4、《善跳的袋鼠》让幼儿了解袋鼠的外形特征及其生活环境，知道袋鼠是一种善跳的野生动物。知道袋鼠妈妈的肚子上的口袋的作用。袋鼠的后腿又长又粗，尾巴又粗又长。“口袋”是用来装小袋鼠的，当小袋鼠遇到困难遇到危险时就钻到口袋里，由妈妈带着飞快的带走。袋鼠是吃草的动物，它生活在草原上。5、《种子可以种在哪里》让幼儿了解种子只有在适宜的环境就能生长。6、《毛毛虫和蝴蝶》让幼儿初步知道蝴蝶的生长的过程，了解其生活习性。蝴蝶一生要经历卵、幼虫和蛹再变成蝴蝶的过程。蝴蝶以植物的花蜜为食。7、《宝贵的土壤》知道土壤是有生命的，是动植物生活生长的地方，要懂得关心周围世界，珍惜土壤。土壤可以生长各种植物、蔬菜、树木、花卉、水稻、草等。8、《蜗牛吃什么》让幼儿能比较蜗牛的饮食情况，了解蜗牛的饮食习惯。蜗牛吃青草、白菜，夏天吃水果皮、甘蔗，秋冬季节吃菜叶。蜗牛生活在潮湿没有阳光的地方，寿命至5——6年。9、《会动的玩具》使幼儿探索电动玩具的不同方式。玩具能动起来是使用了电池或用电，上发条，用拖拉等方式使它能动起来。10、《装电池》知道电池的作用以及正确使用电池的方法。11、《轮子》让幼儿通过操作感知轮子的特性和用途。12、《捕捉能手——猫头鹰》了解猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性。（眼睛大而有神，羽毛柔软，飞起来没有声音，脚上有强健的钩爪）知道它是吃动物的鸟，是益鸟，住在树林里的树上。13、《竹子和竹制品》让幼儿初步了解竹子的特征及生长环境（竹子生长在山坡上，他不怕冷，冬天不落叶，竹子有粗有细）；知道竹子是竹笋长大的，并让幼儿知道竹子的用处，培养幼儿对周围竹子和竹制品的兴趣。14、《不会飞的鸟》了解一些不会飞的鸟的形态及习性，知道鸵鸟是世界上最大的鸟，他生活在沙漠地带；企鹅生活在南极，不怕冷，他们因为生存环境的变化翅膀才逐渐退化，这是适应环境的结果。15、《我的好帮手》使幼儿了解刷子的不同用途，体验工具给人们生活带来的方便。鞋刷——刷鞋瓶刷——刷瓶子牙刷——刷牙16、《沙漠里的骆驼》让幼儿知道骆驼的外形特征和习性，它能适应沙漠的干旱环境，它是沙漠里最好的交通工具。骆驼头小，颈大，身体大，它是最大的家畜。眼睛上有两层睫毛，鼻子能开能闭，嗅觉很灵敏。在它背上有“驼峰”驼峰里蓄有脂肪，里面储存了很多营养。在它身体下有四只宽大的蹄掌，蹄掌下有厚厚的肉垫。骆驼生活在沙漠里，被称为“沙漠之舟”骆驼是食草动物。17、《夏天到了》知道夏季的主要特征，了解降温降暑的方法。降温方法：（1）用扇子（2）多喝冷开水（3）不在烈日下运动（4）常擦汗，勤洗澡（5）玩水游泳（6）吃水果（7）多休息（8）吹空调等。18、《玩水真快乐》能发现水的特性。水是无色透明，没有形状，可以流动的液体。19、《水上的小船》感知纸的吸水性不同，与纸船沉浮速度之间的关系（纸吸水性快下沉速度最快；纸吸水性慢下沉速度就慢）。20、《沉与浮》让幼儿初步了解不同物体的沉浮现象，尝试记录实验结果。七、综合：7/7\n1、《长大的朋友来做客》认识新的组别，尝试用简单的画面为自己的学习、生活物品做标记。2、《快乐的元宵节》知道正月十五是元宵节，元宵节是中国人的传统节日，人们在过元宵节时吃元宵，赏灯。3、《家庭运动会》鼓励幼儿不怕困难，能积极参加活动。4、《会变的脸》使幼儿知道人脸上的表情能表示高兴、伤心、愤怒、害怕等不同的情绪。5、《我和你不同》有主动与朋友交往的愿望，乐意了解朋友的爱好、长处。6、《找春天》知道春天时花、草、树木、小动物、河水等的变化。7、《美丽的春天》使幼儿加深对春天的认识，进一步感受春天的美。8、《企鹅寄冰》理解故事内容，知道随着温度的变化冰可以变成水，水也可以变成冰。9、《小猴卖“0”》能理解故事内容，能根据故事中各种动物的话分析出他们所要的“0”（圆圈）各表示什么。10、《我最喜欢的汽车》知道汽车的名称、用途和主要特征。11、《好玩的泥》能大胆想象，运用各种技能塑造形象。12、《鸟的王国》幼儿会用几种形式表现对常见鸟的认识，有爱护鸟类，热爱大自然的情感。13、《小鸟的巢》知道鸟巢的特点和功用。14、《爱鸟周》了解爱鸟周的含义，认识鸟与人类的关系，有爱护鸟类，热爱大自然的情感。15、《一条街》认识街道，能够用语言描述马路上的标志性建筑。16、《农村和城市》了解农村和城市的密切的关系。17、《我们多么幸福》互相交流收到的节日礼物，充分感受节日的愉快和生活的幸福。18、《快乐的“六一”游园趣味活动》积极参加快乐的“六一”趣味活动，体验节日的快乐。19、《夏天的水果》能从多种角度观察水果，了解水果的内部结构。20、《快乐的夏天》能大胆的询问他人在夏天的感受及夏天里喜欢的活动。21、《你喜欢夏天吗》幼儿能够用较完整的语言讲述在夏天的感受，并能表述自己喜欢或不喜欢夏天的理由。22、《制定暑期生活表》初步懂得合理安排假期生活的重要性、必要性，养成良好的生活习性，学会制定暑期生活表。7/7