初中常见时态用法及讲解课件 26页

常见时态\n现在时：谓语动词用动词原形或第三人称单数一般过去时：谓语动词用动词过去式将来时：谓语动词用will/begoingto+动词原形进行时：谓语动词用am/is/are+动词的现在分词现在完成时：谓语动词用have/has+动词的过去分词\n进行时：谓语动词用were/was+动词的现在分词过去完成时：谓语动词用had+动词的过去分词将来时：谓语动词用would或was/weregoingto+动词原形\n动词各种时态的用法\n一般现在时1.一般现在时的构成一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。如：Tomoftenhelpshisparentsdohouseworkathome.SometimesLucywashesherclothesherself.\n2.一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。与often,always,usually,sometimes,onceaweek,everyday等表示频度的副词或时间状语连用，如：Ioftengotoschoolbybike.2）表示客观事实或普遍真理，如：Theearthgoesaroundthesun.\n3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。如：Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.WhenIgrowup,IwillgotoAmerica.4）在某些以here,there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。如：Theregoesthebell.铃响了。\n3.与一般现在时连用的时间状语1）表示频度的副词always,often,usually,sometimes等。2）onSundays,onMondayafternoon,everyday,everymorning,everyyear等时间状语。3）onceayear,twiceamonth,threetimesaweek之类的表示频率的词组。\n一般过去时1.一般过去式的构成：一般过去时用动词的过去式表示。LastweekTommadeamodelplanewithhisfriendJack.2.一般过去时的用法1）表示过去某时间发生的动作或存在的状态。如：Igotupatsixthismorning.Wevisitedthefactorylastweek.\n2）表示过去的习惯或经常发生的动作。如：WhenIwasinthecountryside,Ioftenswamintheriver.3.和一般过去时连用的时间状语Lastnight,yesterday,lastweek,someyearsago,in1995,inthepast,theotherday,atthetime,justnow等。\n一般将来时1.表示将来发生的动作或存在的状态，其构成是will+动词原形，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow,nextweek,inafewdays,nextSunday,in+一段时间,in2020等。如：TheywillleaveforShanghainextweek.Willyoubebackintwodays?当主语是I或we时，疑问句中一般使用shall，表示征求对方意见。如：Whereshallwemeettomorrow？\n2.“begoingto+动词原形”表示计划、打算做某事，表示已决定的，很可能发生的事，或有某种迹象表明要发生的事。如：WhatareyougoingtodonextSunday?Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.（客观迹象）\n注意：在下面几种情况下只可用shall（will）表示将来，而不可用begoingto结构。（1）表示有礼貌地询问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时，如：Willyoupleaselendmeyourbike?（2）表示意愿时，如：Wewillhelphimifheasksus.（3）表示单纯的将来，与人的主观愿望和判断无关时，如：Thesunwillriseat6:30tomorrowmorning.\n3.begoing表示将来常用这种结构的动词有go,leave,stay,begin等，表示即将要发生或安排好要做的事情。如：WeareleavingforLondon.4.”begoingto+动词原形”和”bego+动词原形”结构表示即将发生的动作。如：Thetrainisabouttostart.Sheisgoingtheretomorrow.\n5.用一般现在时表示将来的情况（1）表示按规定货时间表预计将发生的动作。如：We’regoingtoChangchun.Ourplanetakesoffat8:10.（2）当主句为一般将来时态时，在if,assoonas,until,when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如:Ifitdoesn’trainthisafternoon,we’llhaveafootballmatch.\n现在进行时1.构成肯定形式：主语+am/is/are+v-ing否定形式：主语+am/is/are+not+v-ing疑问形式：Am/is/are+主语+v-ing2.用法（1）表示此时刻正在进行的动作Iamreadingabook.\n（2）表示现阶段正在进行的动作或持续的状态Theyarestudyinghardthisterm.（3）go,leave,arrive,start等用现在进行时表示将来IamgoingtoBeijingthisSunday.（4）时间状语为now,thesedays,或者句子中有look,listen,canyousee等词时用现在进行时\n现在完成时1.结构主语+have/has+动词的过去分词2.用法（1）表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果Ihavelostmypen.（过去某事弄丢的，现在还没有找到）\n注意：already和yet常和现在完成时连用。Already用于肯定句，可放在助动词之后、过去分词之前，也可放句尾。Yet用于疑问句中：“已经”用于否定句中：“还”，常放于句尾IhavealreadywatchedtheTVplay.Haveyoufoundyourpenyet?Ihaven’tfoundmypenyet.\n（2）表示动作或状态在过去开始，持续到现在，也许还将持续下去，常和“for+时间段”“since+时间点”连用。Wehavelivedheresince2000.自从2000年以来我们一直住在这里。（说明一直住在这里，也许还会住下去）\n3.延续性动词与非延续性动词现在完成时句中使用的谓语动词应该是延续性动词，非延续性动词不可和一段时间连用。I’veleftthisschoolforeightyears.(×)I’vebeenawayfromthisschooleightyears.(√)\n过去进行时1用法（1）表示过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。常和then,atthattime,thistimeyesterday,attenyesterday等连用，或用另一动作表示过去的时间。IwasdoingmyhomeworkwhilemyparentswerewatchingTV.\n（2）常和always等频率副词连用，表示过去频繁发生的习惯性动作，带有一定的感情色彩。Alicewasalwayschanginghermind.\n过去完成时指的是到过去某个时间已经完成的动作或状态，即表示“过去的过去”构成：had+动词的过去分词常连用的时间状语：bylastweek,bytheendoflastyear等ShehadleftbythetimeIarrived.\n过去将来时用法：1.表示从过去某一时间看将来发生的动作或存在的状态：would+动词原形Hesaidhewouldbuysomefruitforhisfather.2.表示曾经打算或准备要做的动作：were/wasgoingto+动词原形TheyweregoingtostartanewjobwhenIsawthemthen.\n3.go,come,leave,arrive,start等动词，其过去进行时表示过去按计划即将发生的动作Hesaidhewascomingthisevening.