新人教版初中物理6.1《质量》教学课件 16页

质量义务教育教科书物理八年级上册\n1．铁锤、铁钉是由什么材料制成？2．铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？3．水和铁可能含物质多少相同吗？如何得知？4．如何比较物体所含物质的多少？铁钉铁锤提出问题：\n1．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）（3）单位换算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg千克原器一、质量\n4．估测常见物体质量：成年人：约50－70kg1包方便面：约100g1只鸡或鸭：约2kg1升水：1kg1个鸡蛋：约60g1个苹果：约250g1个大头针：约80mg方便面鸡和鸭鸡蛋大头针\n杨利伟在太空进食的小月饼1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变；2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变；3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变。二、质量是物体的属性：\n1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变；2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变；3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变；4．物体的质量不随物体的温度的改变而改变。二、质量是物体的属性：\n1．测量工具（1）实验室中：三、质量的测量：\n托盘天平的构造：1.底座2.托盘架3.托盘4.标尺5.平衡螺母6.指针7.分度盘8.游码三、质量的测量：\n2．托盘天平的调节（怎么做？如何判断？）（1）天平水平放置：将天平放在水平台面上（2）调节横梁平衡：A．先将游码归于标尺左端的零刻线处；B．调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。三、质量的测量：\n2．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？）（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘；（2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码；（3）天平平衡后读数：m物=m砝+m游码示数。三、质量的测量：\n3．天平使用的注意事项（遵守哪些原则？）（1）不要超过量程（2）保护天平A．保护天平的刀口：轻拿轻放；B．保护天平的清洁和干燥：用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。三、质量的测量：\n4．测量固体的质量：（1）调节天平；（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）记录数据。如图：m=53.4g。三、质量的测量：\n5．测量液体的质量：（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；（4）被测液体质量m=m总−m0。三、质量的测量：\n生活中的测量工具：案秤台秤杆秤三、质量的测量：\n小结1．质量定义：概念2．质量是物体的属性3．质量的单位4．质量的测量\n作业：1．要称量一些化学药品粉末的质量，但是是化学药品不能直接放在天平盘上，你有什么办法解决这个问题吗？2．大头针的质量太小，用天平不能直接称量一个大头针的质量，你有什么办法能够称量出一个大头针的质量？