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- 2022-07-29 发布
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高中化学实验复习1\n一.化学实验题的审题1.实验目的定性目的定量目的2.题目信息题干信息装置图信息数据信息2\n例1实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度(注意:X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150g)。X溶液EFNaOHIJH2OGHCaC2CH2O定性目的1除杂信息定性目的2定量目的1数据信息定性目的3定量目的2定性目的1定性目的3定量目的1定性目的23\n例1实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度(注意:X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150g)。(1)连成一套装置;CaC2H2OX溶液NaOHH2O4\n例1实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度(注意:X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150g)。(2)假设溴水与乙炔完全反应生成C2H2Br4,用Wg的电石与水反应后,测得排入量筒内气体体积为VmL(标况),则此电石的纯度计算式。5\n二.题型例析1.物质制取型2.实验设计评价型3.实验设计型4.物质验证型5.定量实验型6\n1.物质制取型发生装置安全装置安全装置净化装置制取装置收集装置处理装置7\nMCE96MCE978\n净化装置:除杂、干燥、防水解,防增重。9\n收集装置:冷水或冰水或冰盐水10\n或用贮气瓶安全瓶尾气处理装置:吸收、燃烧、收集气体极易溶,防倒吸11\n例2.无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178℃升华。装有无水氯化铝的试剂瓶久置潮湿空气中,会自动爆炸并产生大量白雾。1)开始实验时,对A处的操作是:先打开分液漏斗的旋塞,再打开分液漏斗的活塞,将适量浓硫酸注入烧瓶里,最后点燃A处的酒精灯。12\n(2)从A装置导出的气体若不经过B、C装置而直接进入D管,将对实验产生不良的后果是____________。例2.无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178℃升华。装有无水氯化铝的试剂瓶久置潮湿空气中,会自动爆炸并产生大量白雾。氯气中的水与产品AlCl3反应,产品不纯,并可能爆炸.13\n(3)F装置所起的作用有________________。例2.无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178℃升华。装有无水氯化铝的试剂瓶久置潮湿空气中,会自动爆炸并产生大量白雾。吸收多余的氯气,防止污染环境,同时防止空气中的水蒸气进入.14\n(4)无水氯化铝在潮湿空气中会产生大量白雾,有关反应的化学方程式为。例2.无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178℃升华。装有无水氯化铝的试剂瓶久置潮湿空气中,会自动爆炸并产生大量白雾。AlCl3+3H2O≒Al(OH)3+3HCl15\n2.实验设计评价型反应装置反应原理题干信息安全原则环保原则药品选择是否合理后续反应能否继续进行16\n例3实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100℃左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示。MCE20001.装置Ⅰ的主要缺点是:导管易被产品堵塞,尾气排入空气中,易造成环境污染。17\n例3实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100℃左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示。MCE20002.装置Ⅱ的主要缺点是:产品易受潮解。18\n例3实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色、易潮解,100℃左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示。MCE20003.装置Ⅱ的改进措施是:在瓶E和F之间连接装有干燥剂的装置。19\n填空和回答问题:(1)甲、乙两生提出的实验方案是否能制得氮化镁?(填“能”或“不能”)甲乙.例4氨跟氧化铜反应可以制备氮气(2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+N2)而氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,但氮化镁遇水即反应生成Mg(OH)2和NH3.下面是甲、乙两位学生提出的制备氮化镁的两种实验方案示意框图(实验前系统内的空气已排除;图中箭头表示气体的流向).MCE94设计评价不能能20\n例4氨跟氧化铜反应可以制备氮气(2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+N2)而氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,但氮化镁遇水即反应生成Mg(OH)2和NH3.下面是甲、乙两位学生提出的制备氮化镁的两种实验方案示意框图(实验前系统内的空气已排除;图中箭头表示气体的流向).MCE94设计评价(2)具体说明不能制得氮化镁的原因:甲方案中反应产生的NH3全部被H2SO4吸收,不能进行后续反应.21\n3.实验设计型1.科学性2.安全性3.可行性4.简约性22\n化学实验方案设计1.科学性——首要原则实验原理、实验操作程序和方法必须正确。鉴别Na2SO3和NaI,在试剂的选择上就不宜选用氧化性的酸;在操作程序的设计上,应取少量固体先溶解,然后再取少量配成溶液并再加入试剂,而不能将样品全部溶解或在溶解后的全部溶液中加入试剂。23\n化学实验方案设计2.安全性实验设计时应尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险性的实验操作。24\n化学实验方案设计3.可行性所选用的化学药品、仪器、设备和方法等在中学现有的实验条件下能够得到满足。25\n化学实验方案设计4.简约性尽可能简单易行,应采用简单的实验装置,用较少的实验步骤和实验药品,并能在较短的时间内完成实验。26\n化学实验方案设计对同一个化学实验,可以设计出多种实验方案,并对它们进行选择。选择采用的实验设计方案,应具有效果明显、操作安全、装置简单、用药少、步骤少、时间短等优点。27\n例5现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样.请从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简单的实验,测定试样的纯度(可供选用的反应物只有CaCO3固体,6mol/L盐酸和蒸馏水).MCE94设计型请填写下列空白:(1)写出实验中Na2O2和Na2O分别发生反应的化学方程式.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O↑Na2O+H2O=2NaOH28\n例5现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样.请从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简单的实验,测定试样的纯度(可供选用的反应物只有CaCO3固体,6mol/L盐酸和蒸馏水).MCE94设计型请填写下列空白:(2)应选用的装置是(只要求写出图中装置的标号)⑤①④29\n例5现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样.请从下图中选用适当的实验装置,设计一个最简单的实验,测定试样的纯度(可供选用的反应物只有CaCO3固体,6mol/L盐酸和蒸馏水).MCE94设计型(3)所选用装置的连接顺序应是(填各接口的字母;连接胶管省略).(G)接(A)(B)接(F)30\n化学实验方案设计(1)仪器简单、操作方便;(2)实验条件适宜;(3)节省试剂,经济原则;(4)按防污,环保原则;(5)防倒吸,安全原则;(6)产品纯净、易于提纯。31\n谢谢!32