古文复习资料 1页

冯施润第一次课《伤仲永》北宋—王安石节选自（临川先生文集）字词注释：.隶：属于未尝：不曾求：索要异焉：对此感到惊异。异，感到惊异与：给即：立即为：题写养：赡养一：全自是：从此文理：文采和道理观：欣赏奇：感到惊奇稍稍：渐渐地或：有人宾客：(意动用词)用对待宾客的礼节来款待（名词作动词）。利其然：认为这样是有利的扳：拉扯，这里有强要的意思环谒：四处拜访闻：传闻还：回到于：在令：让闻：传闻还自：从……回来复：又焉：指代仲永曰：回答说泯然众人矣：和普通人一样了1、仲永的成长分为哪几时期、各有什么表现？答：童年时期：“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”；少年时期：“不能称前时之闻”；青年时期：“泯然众人矣”2、文章揭示了一个怎样的道理？答：一个人的先天禀赋固然可贵，但更重要的是要接受后天的教育，否则无法成才3、本文题目是《伤仲永》，文中的"伤"是什么意思？为什么要"伤"？答：伤是哀伤、叹息的意思。因为仲永原本天才，没有得到后天良好的教育，而变的平庸。中心思想：本文就是通过记叙方仲永由幼年时天资过人到后来变得平庸无奇的故事，阐明了后天的教育和培养对成才的重要性的道理。听写第五课重点字词解释文常，做练习