期中复习资料 4页

二年级上册语文期中复习资料班级--------姓名----------学号--------------一、四字词语：金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏一叶知秋尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美二、造句：1、仔细——我仔细地观察生字在田字格中的占格位置。2、无边无际——大海真的是无边无际呀！3、尤其——这里的景色真美，尤其是那个小花园，美极了！4、纷纷——金黄的树叶纷纷落了下来。5、准备——我已经准备好上课用品了。6、立刻——上课铃响了，我们立刻坐端正。7、相互——同学之间应该相互学习，相互帮助。8、一……就……我一回家就马上写作业。9、像——太阳像一个火球。10、可以——我可以帮妈妈洗衣服。11、因为……所以……因为我认真听讲，所以老师表扬了我。12、仍然：下课了，小红仍然在认真写字。三、加偏旁组新字，再组词。皮（波）（波浪）良（浪）（浪花）子（仔）（仔细）平（苹）（苹果）丁（宁）（安宁）头（实）（果实）尤（优）（优秀）申（伸）（伸手）交（校）（学校）欠（吹）（吹牛）其（旗）（国旗）示（际）（实际）寸（对）（对手）言（信）（信息）斤（听）（听写）每（海）（大海）台（治）（防治）与（写）（写字）卜（外）（外面）冬（图）（地图）大（因）（因为）市（闹）（热闹）京（惊）（惊动）成（城）（城市）争（净）（干净）及（极）（北极）元（完）（完成）完（院）（院子）包（抱）（拥抱）见（观）（观看）夕（多）（多少）青（清）（清水）坐（座）（座位）合（哈）（哈欠）士（壮）（壮丽）首（道）（道理）你（您）（您好）己（记）（记住）木（困）（困苦）\n四、形近字组词：经（经常）找（找到）巨（巨大）壮（壮丽）怪（奇怪）戏（京戏）区（区别）状（形状）金（金色）休（休息）族（民族）因（因为）全（全体）体（身体）旗（国旗）困（困苦）际（实际）助（帮助）沿（井沿）川（山川）除（除法）取（争取）抬（抬头）州（广州）猴（猴子）已（已经）见（看见）天（每天）候（时候）己（自己）贝（宝贝）夫（夫人）五、换偏旁，组词：欢（欢乐）帜（旗帜）苹（苹果）层（高层）吹（吹牛）识（识别）怦（怦怦）会（开会）刚（刚才）住（住房）现（现在）故（故乡）钢（钢琴）往（来往）观（观看）胡（二胡）快（快乐）棵（一棵）抱（拥抱）怎（怎么）块（石块）颗（颗粒）跑（跑道）作（作业）浅（浅色）错（对错）穿（穿衣）弯（弯曲）线（细线）借（借书）呀（好呀）变（变色）吸（吸气）纪（纪元）阴（阴天）抬（抬头）坡（山坡）仔（仔细）狼（灰狼）买（买花）样（样子）表（表示）哇（哇哇）答（回答）洋（海洋）衣（衣服）挂（牵挂）给（交给）六、反义词出——入进——退买——卖慢——快错——对正——反哭——笑酸——甜硬——软深——浅粗——细加——减危险—安全复杂—简单责怪—表扬愚蠢—聪明开心—伤心工作——休息细心——粗心失败——成功正确——错误七、同义词：中心——中央著名——有名漂亮——美丽特别——非常高兴——快乐称赞——表扬朋友——伙伴焦急——着急仿佛——好像八、词组：1、ABB白花花绿油油亮晶晶胖乎乎兴冲冲红彤彤2、AABB许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑3、ABAB雪白雪白火红火红碧绿碧绿九、照样子，写句子：\n1、天那么蓝！水那么清！2、山野就是美丽的图画。校园就是我们的家。3、那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。这里的景色真美，尤其是那个小花园，美极了！4、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。小兔真可爱啊！我要把它买下来。校园真美丽啊！我要把它画下来。5、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。（1）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。（2）刘老师是我们班的数学老师。我们班的数学老师是刘老师。6、例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。（1）小红写作业。小红（认认真真地）写作业。（2）狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。（体育课上，我们）一会儿（跑步），一会儿（做操）。十、根据带点字的意思写成语：1、没有看到事物的全貌，只看到一小部分，一只青蛙坐在井里看天。——（坐井观天）2、从竹管孔中看豹子。——（管中窥豹）3、天没有边，也看不到边。——（无边无际）4、人或事物各有优点和缺点。——（尺有所短，寸有所长）5、把禾苗拔高，帮助它生长。——（拔苗助长）6、一片树叶挡了眼，看不见大山了。——（一叶障目，不见泰山）7、互相配合，更能发挥各自特长。——（相得益彰）8、条件成熟，事情自然会成功。——（瓜熟蒂落，水到渠成）十一、按课文内容填空：11、小鸟和青蛙为了天有多大的事而争论。青蛙认为天只有井口那么大，因为它天天坐在井里观天；小鸟认为天无边无际，因为它每天在天上飞。小鸟是对的。这个故事告诉我们：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还自以为是。同类词语：盲人摸象12、青蛙跳出井口后会说：“哎呀，天原来真的很大，我一直坐在井里，确实是搞错了。”还可能说：“哇，原来天真的像小鸟说的那样，是无边无际的。小鸟，谢谢你，要不然我会一直错下去的。”13、从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。14、种葫芦的人没有得到葫芦，是因为他不听邻居的劝告，叶子上生了蚜虫，没有去治。15、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的；小枣树的树枝弯弯曲曲的。\n小柳树的优点是：发芽早，落叶晚，长得快。小枣树的优点是：能结又大又红的枣子。这篇课文给我们的启示是：尺有所短，寸有所长。我们要善于发现别人的优点，做一个谦虚、平和的人。16、风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。17、风娃娃为人们做的好事有：吹动风车、吹船帆；做的坏事有：吹走风筝、吹走衣服、吹折小树。他犯错误的原因是：好心办了坏事。因此，我们做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对别人有用。18、狐狸为什么说葡萄是酸的：狐狸吃不着葡萄心里不痛快，它说葡萄是酸的，是为了有个心理安慰。这叫“精神胜利法”。我要对小兔和小松鼠说：你们平时做事要亲自去体验，去尝试，不能光听别人的话。生活中，更不能轻信陌生人的话，防止上当受骗。19、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》（杜牧）20、《赠刘景文》这首诗的作者是宋代诗人苏轼。诗中描写的景物有：荷、菊、橙、橘。《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”。这两首诗在描写深秋景色时，巧妙地运用了表示颜色的词语，如：“黄”的橙子，“绿”的橘子，“红”的枫叶，这样写出的秋景美丽多彩