日语·复习资料 12页

日语·打印复习版【1】语音，15分题型：1.平假名考试方式可能两种，A给出一行中的几个，补全另外几个；B让你写出指定的某一行全部假名。2.片假名，给你平假名，写出对应片假名3.罗马字，也就是考打字方法，例如こんにちは，打字为：konnnitiha1.五十音图1\n2.课上练习内容一．用平假名写出五十音图中的下列假名：第3行、第6行、第9行。さしすせそはひふへほらりるれろ二．把下列单词的片假名改写成平假名。パソコン：ぱそこんレストテン：れすとてんカップル：かっぷるバレンタインデー：ばれんたいんだー三．下列单词在电脑上如何用罗马字进行打字？こんにちは：konnnitihaスーパーマーケット：su-pa-ma-ketto出発（しゅっぱつ）：syuppatu【2】寒暄语，5分1.おはようございます。早上好。2.こんにちは。您好。3.こんばんは。晚上好。4.ありがとうございます・どういたしまして。谢谢（非常感谢）・不用谢（不用客气）。5.すみません/かまいません。对不起（请原谅）/没关系。6.しつれいします・では、また。告辞了・回头见。7.はじめまして、どうぞよろしく。初次见面，请多关照。8.おめでとうございます。恭喜（您）。9.おねがいします。拜托了。10.いただきます・ごちそうさまでした。用于吃饭前・吃饭后，表示谦卑。可以翻译成：我就不客气了，我吃啦・我吃得很好，谢谢您的款待。11.おやすみなさい。晚安。2\n【3】动词，10分题型：A.给动词分类，动1动2动3；B.写出动词的ます形。1.题目汇总动词复习：请判断下列动词属于哪类动词？并写出它们的ます型。动词类别判断ます型动词类别判断ます型はこかえ动词1運び动词1帰り運ぶ帰るいそい动词1急ぎ动词1要り急ぐ要るつかいい动词1使い动词2使う居る居まかか动词1待ち动词2待つ変える変えはなおお动词1話し动词2話す起きる起きもどわすわす动词1戻り动词2戻る忘れる忘れよくき动词1読み动词3（カ变）読む来る来ある动词1ありする动词3（サ变）しべんきょうはいべんきょう动词1入り动词3（サ变）勉強入る勉強するしし动词1知り知る2.课上练习内容判断下列动词的类型。はこいそべんきょうつかくわす運ぶ急ぐ勉強する使う来る忘れるまおはなもどよ待つ起きるする話す戻る読むはいかかえし入る変えるあるいる帰る知る答案：はこいそべんきょうつかくわす運ぶ1急ぐ1勉強する3使う1来る3忘れる2まおはなもどよ待つ1起きる2する3話す1戻る1読む1はいかかえし入る1変える2ある1いる2帰る1知る13\n【4】句子中填空，写出动词的て形，10分动词的て形变化规则:動詞１促音変：待つ乗る使う待って乗って使って撥音変：死ぬ飲む呼ぶ死んで飲んで読んでい音変：書く急ぐ書いて急いで話す―話します・話して行くー行って動詞２起きるー起きます・起きて食べるー食べます・食べて動詞３来るー来ます・来てするーします・して勉強するー勉強します勉強して动词的て形填空。1.社員の家に機械を（置く）＿置い＿て、会社からの指令を送ります。（动词1.い音变）2.鈴木さんは英語を（使う）＿使っ＿て、お客さんに製品の紹介をします。、（动词1.促音变）3.この小説は（面白い）＿面白く＿て、朝から晩まで読んでいました。（形容词）ふふ4.雪がたくさん（降る）＿降っ＿て、大変寒いです。（动词1.促音变）5.田中さんは（急ぐ）＿急い＿で出掛けました。（动词1.い音变）6.今日は（晴れる）＿晴れ＿ていて、とてもいい天気でした。（动词2）くき7.学生はもう（来る）＿来＿ています。始めましょう。（动词3）はいはい8.網には魚がたくさん（入る）＿入っ＿ています。（动词2）9.午前図書館へ（行く）＿行っ＿て、本を2冊借りました。（动词1特例）み10.私は日本で歌舞伎を（見る）＿見＿たことがあります。（动词2）4\n【5】选择题，老师给了50个里面选35‐40个１「生ビールはいくらぐらいですか。」「そうですね。1杯（C）400円ぐらいです。」Ａちょっと稍微Ｂちゃんと好好地Ｃだいたい大约Ｄちょうど正好生啤酒大约多少钱？大约400日元左右。前一句句中ぐらい表示大约，所以后一句选大约，如果前一句没有ぐらい，选D表示正好。２「コーヒーと紅茶とどちらがいいですか「どちら（D）いいです。」ＡもＢはＣがＤでも咖啡和红茶，喝哪个好呢？哪个都行。も表示全否定，でも表示肯定，这里表示哪个都行是肯定。３佐藤さんとキムさんは結婚しています（D）、いっしょに住んでいません。ＡからＢのでＣしＤが佐藤和金结婚了，但还没住在一起，这里应该转折用が。４橋（B）渡ってから、郵便局はすぐそこです。ＡにＢをＣへＤと一过了桥之后，邮局就在跟前。(てから：一…，就…)，を表示经由场所。５田中さんはいつも渋谷（C）電車を降ります。ＡからＢにＣでＤまで田中先生每次都是从涩谷下电车。涩谷，地名，下车是一个动作，哪一站下车用で.まで用于起点终点的表达。６わたしは毎朝7時ごろ家（A）出掛けます。ＡをＢからＣへＤに我每天早上7点左右从家出门。出掛ける与“を”固定搭配を表示经由场所或离开的场所。７800円の歯ブラシを買いました。4本（B）3200円でした。ＡはＢでＣがＤに买了800日元一个的牙刷，4只共3200日元。日语以1为单位的直接说，2以上的一定用的是で。８日本は中国（C）広くないです。ＡよりＢほうＣほどＤの5\n広くない是広い的否定形式，ほど表示程度需要加否定形式，同时这句话意思是：日本没有中国大。日语喜欢用比较正面的说法。也可以说成，中国は日本より広いです。９田中さんは上海まで飛行機（B）来ました。ＡとＢでＣがＤは田中先生到上海乘飞机来。で：表示交通工具10昨日蜜柑を食べました。梨（C）食べました。ＡをＢがＣもＤに昨天吃了桔子也吃了梨。11「この傘を借りてもいいですか。」「（A）」Ａはい、どうぞ好的请用Ｂはい、おねがいます好的拜托了Ｃどうぞよろしく请多关照Ｄどうもすみません对不起可以借你的伞用吗？12祖父のうちから海（B）見えます。ＡをＢがＣはＤへ見る前面一定用的是が表示能看见，看得见。13田中さんは昨日風邪で学校（B）休みました。ＡへＢをＣでＤも田中先生昨天感冒，跟学校请假了。句中で表示原因，を是请假动作的对象，宾语补格助词。14野球は日本（D）人気があります。ＡはＢのＣにＤで在日本，で表示范围15故郷の季節の中（B）、私は秋が一番好きです。ＡにＢでＣからＤまで在家乡所有的季节中我最喜欢秋天，で：范围,空间。16３時間（D）歩いたので、喉が渇きました。ＡにＢでＣはＤも因为走了三个小时，所以很渴。も：表示….之多。三个小时之多。17この琴は変な音（B）します6\nＡはＢがＣもＤを这个琴声很奇怪。がします要根据前面的词来判断什么意思，（听、闻、看）前面如果是和带人体器官相关的表示听到…声音。18とても簡単な料理だから、３分（D）できますよ。ＡはＢにＣごろＤぐらい3分钟左右就做好了，所以这是非常简单的菜。ごろ只能加具体的时点ぐらい可以表示量。19春になる（C）桃や桜など花が美しく咲きます。ＡはＢにＣとＤが春天一到，桃花啊樱花啊等等美丽的花就开了。20「王さん、大市口へ行きませんか。」「いいですね。（D）。」Ａ行きませんＢ行きましたＣ行きたくないですＤ行きましょう小王，去大市口吧。好啊，走吧。21この紙（B）ボールペンで名前を書いてください。ＡでＢにＣはＤが在这张纸上用圆珠笔签名。签名是一个点范围用に。22今日は日曜日（D）ので、子供が学校へ行きません。ＡでＢだＣにＤな今天是星期天，所以孩子不上学。ので表示原因，名词+な+ので23彼は病気になったので、今日（B）来ませんでした。ＡにＢはＣがＤを他生病了所以今天没来。は构成否定句主语。は，强调今天。表示时间的后面要么什么都不加，要么只能加は24日本は世界でも最も物価（B）高い国の一つです。ＡにＢがＣでＤは日本是世界范围内物价最高的国家。…は…が定语从句，副主语。25学生は時に日本語（A）電話をします。ＡでＢにＣをＤて学生有时用日语打电话。で是工具。7\n26汽車は広い野原（D）走っています。ＡにＢでＣがＤを火车在广阔的原野的行驶着。を表示动作进行的场所或经由的场所。27わたしもその駅を（B）Ａ知りますＢ知っていますＣ知るＤ知っていません知道的否定形式：知りません。肯定形式：知っています28紅葉は（B）、とても美しいですＡ鮮やかだＢ鮮やかでＣ鮮やかにＤ鮮やかな枫叶很鲜艳，非常美丽。鮮やか：鲜艳，形容动词，放在句中，词尾的だ变成で。29日本人も箸（B）ご飯を食べます。ＡにＢでＣがＤの日本人也用筷子吃饭。で：工具。30彼は新しい服（D）。ＡがほしいですＢをほしいですＣがほしがりますＤをほしがります他想要新衣服。ほしい只能用于第一人称，用于第三人称的是ほしがります，同时词性变成动词，可以带宾语，を作为宾语补格助词。31学生たちは教室で日本語（A）勉強をします。ＡのＢをＣとＤが学生们在教室进行日本语的学习。日本語を勉强します学习日本语日本語の勉强をします日本语的学习32昨日は１１時（D）寝ました。ＡぐらいＢだけＣもＤごろ昨天晚上11点左右睡觉。具体的时点用ごろ。33日本には来年３月（B）います。ＡへＢまでＣでＤが到明年三月。まで：到。在日本呆到明年3月。8\n34どこ（C）見てもほとんど同じ形です。ＡまでＢにＣからＤが不管从哪个方面看，都有相同的形状。から：从，表示来源，起点。35この道（C）ずっと行くと、公園があります。ＡにＢへＣをＤがを：表示经由的场所。沿着这条路一直走下去，可以到公园。36南京路は上海（A）一番にぎやかなところです。ＡでＢにＣがＤは南京路在上海是最热闹的地方。で：范围。37朝７時に運動場（B）集まります。ＡでＢにＣがＤは集合是一个点，用に。38今日は日曜日（D）ので、子供が学校へ行きません。ＡでＢだＣにＤな今天是星期天，所以孩子不上学。ので表示原因，名词+な+ので。39彼は病気になったので、今日（B）来ませんでした。ＡにＢはＣがＤを他生病了所以今天没来。は构成否定句主语。40わたしは明日映画（B）行きますＡをＢにＣがＤへ我明天去看电影。に：表示目的。连动，去…地方做…事情。省略主语。41問い：日本語の勉強は（C）。答え：たいへんです。ＡどこですかＢなんですかＣどうですかＤどれですか日语的学习怎么样？很难啊。42留学が簡単なのはいいことです。（B）よく勉強しない人も少なくありません。Ａそして然后Ｂしかし但是Ｃまた另外Ｄそれで所以留学手续变得简单了是件好事情，但是不学习的人也变多了。43李さんは一週間（C）3回図書館へ行きます。9\nＡがＢでＣにＤと小李一周去图书馆3次。に，表示基准，按照比例分配，在一周里。44王さんは日本語も英語（B）上手です。ＡがＢもＣはＤを小王的英语日语都很擅长。前面有一个も，后面必须用も。45今日は金曜日で、明日は（C）です。Ａ木曜日Ｂ月曜日Ｃ土曜日Ｄ日曜日日月火水木金土----对应星期7123456。46今日はどこへ（C）行きませんでした。ＡがＢはＣもＤに今天哪里也没去。も全部否定。47その山の景色は、この（C）見ました。AにBからCでDを一定要亲眼看看那座山的景色。で表示用。用自己的眼睛。48揚子江は長く（A）広いです。ＡてＢでＣのでＤがて：形容词并列。49そこは私（B）学校ではありません。ＡがＢのＣにＤは那里不是我的学校。50毎日自転車（A）通勤します。ＡでＢをＣはＤがで表示工具。10\n【6】日译汉，1‐9课共9个发表，15‐20分11\n【7】根据给出的几个单词，组成句子，关于江苏大学的内容，10分猜想：江苏大学中国镇江校园漂亮……（江苏大学在中国镇江，校园很漂亮……）祝大家考试顺利！12