初中化学课件_化学肥料 51页

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  • 2022-07-30 发布

初中化学课件_化学肥料

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\n预习热身基础自测要点点拨\n\n\n\n\n\n\n\n【1-1】某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱、叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥?()A.氯化钾B.过磷酸钙C.硫酸钾D.尿素【解析】选D。植物缺少氮元素,影响生长发育,植株矮小瘦弱、叶片发黄,应补充氮肥,A、B、C、D四个选项中,D选项中尿素属氮肥。\n【1-2】下列属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.KNO3D.KCl和(NH4)2SO4【解析】选C。复合肥料是一种化肥中含有两种或两种以上营养元素的化肥,其中营养元素是指N、P、K三种元素,D中尽管含有K、N两种营养元素,但不是同一种化肥中含有两种营养元素。\n【1-3】将下列化肥按要求分类:①氯化钾,②硝酸钾,③磷酸铵,④硝酸铵,⑤氨水,⑥硫酸钾,⑦尿素,⑧碳酸氢铵,⑨过磷酸钙,⑩磷矿粉。(填序号)(1)属于氮肥的是____________。(2)属于磷肥的是____________。(3)属于钾肥的是____________。(4)属于复合肥料的是__________。【解析】N、P、K三种营养元素中,只含N元素的物质属氮肥,只含P元素的物质属磷肥,只含K元素的物质为钾肥,同时含有两种或两种以上的营养元素的化肥叫复合肥。答案:(1)④⑤⑦⑧(2)⑨⑩(3)①⑥(4)②③\n【1-4】某同学家乡出现水稻倒伏现象,他通过实地调查研究,发现主要原因是缺少______肥,建议农民适量施用草木灰或者_______(填化学式)。但是过多施用草木灰会使土壤的pH大于7,显______性,不利于水稻的生长。【解析】植物缺钾元素,易倒伏;草木灰中含K2CO3,草木灰、KCl、K2SO4属于常用的钾肥;K2CO3和Na2CO3的性质相似,易溶于水,溶液显碱性,pH>7。答案:钾KCl(或K2SO4)碱\n【1-5】石灰氮(化学式为CaCN2)是一种氮素肥效长的固态肥料,同时也是一种低毒、无残留的农药(CaCN2+3H2O=====CaCO3↓+2NH3↑)。下列有关石灰氮说法错误的是()A.是一种复合肥料B.贮存和运输时要密封防潮C.能防治某些病虫害D.金属和非金属元素原子个数比为1∶3【解析】选A。石灰氮的化学式为CaCN2,N、P、K三种元素中只有N元素,属氮肥,不是复合肥料。\n【2-1】化学肥料和农家肥料相比,其最大的优点是()A.营养元素种类齐全B.肥效快C.不破坏土壤的结构D.肥效长【解析】选B。农家肥料中营养元素种类齐全,不会破坏土壤的结构,肥效长,但肥效慢;化学肥料中某种营养元素含量较高,肥效快。\n【2-2】赤潮、水华是指水中某些植物营养元素(如N、P等)含量过高,导致水质恶化。下列物质大量使用不会造成“赤潮”、“水华”的是()A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.Na5P3O10D.NaCl【解析】选D。A中含N元素;B中含P元素;C中也含有P元素;D中不含有营养元素。故选项D符合题意。\n【3-1】(2009·眉山中考)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A.硝酸钾B.碳酸铵C.氯化钾D.磷矿粉【解析】选D。磷矿粉是灰白色粉末,其余三种物质均为白色固体。\n【3-2】能把(NH4)2SO4、K2SO4、NaCl三种溶液鉴别开来的是()A.Ba(OH)2B.BaCl2C.AgNO3D.HCl【解析】选A。Ba(OH)2溶液与(NH4)2SO4溶液反应,出现白色沉淀,并产生气泡;与K2SO4溶液反应只产生白色沉淀;与NaCl溶液不反应,没有明显的现象。故选项A符合题意。\n【3-3】有一种化肥样品,为了确定它是哪种化肥,进行了如下实验:①取少量样品放入试管中,加入3mLNaOH溶液,在酒精灯上微热,把湿润的红色试纸放在试管口,试纸变蓝;②另取少量样品于试管中,加入少量水溶液,滴入几滴硝酸银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。由以上实验可以判断该化肥是_____。(写化学式)\n【解析】铵盐与碱反应能放出氨气,NH3溶于水显碱性,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;Cl-与Ag+能结合成AgCl白色沉淀,AgCl既不溶于水,也不溶于酸。答案:NH4Cl\n\n【典例1】某化肥包装袋上的部分说明如下图所示。\n(1)硝酸铵属化学肥料中的______(填序号)。A.钾肥B.氮肥C.磷肥(2)硝酸铵应具有的性质是_____(填序号)。A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:NH4NO3+NaOH====NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是:________;施用该类肥料时,要避免与_________(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效。\n【思路点拨】解答本题要注意以下三点:【自主解答】(1)在N、P、K三种元素中,NH4NO3中只含有N元素,NH4NO3属于氮肥。(2)从包装说明上可以看出,NH4NO3需防潮防晒,隔绝热源,说明NH4NO3易溶于水,受热易分解。(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和数目不变,推出X的化学式为H2O;由此反应可知,铵盐不能和碱性物质混用,否则放出氨气,降低肥效。答案:(1)B(2)A、C(3)H2O碱\n\n【典例2】下图是“△△牌钾肥”的部分信息。根据该信息计算:(1)硫酸钾中各元素的质量比;(2)该钾肥中钾元素的含量最高为多少?\n【思路点拨】解答本题要注意以下两点:【自主解答】(1)硫酸钾中各元素的质量比为K∶S∶O=(39×2)∶(32×1)∶(16×4)=39∶16∶32(2)K2SO4中钾元素的质量分数为:×100%=44.8%答案:(1)39∶16∶32(2)44.8%\n\n1.(2009·兰州中考)小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你帮他选出一种复合肥料()A.NH4ClB.CO(NH2)2C.KNO3D.KCl【解析】选C。N、P、K是肥料的三大营养元素,含有两种或两种以上营养元素的肥料叫复合肥料。KNO3含有N、K两种营养元素,是复合肥料。故选C。\n2.某校化学研究性学习小组,就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论,甲方的观点是使用化肥有利,下列甲方的观点不正确的是()A.施用化肥可使农作物增加产量B.施用化肥不会造成环境污染C.化肥肥效快D.复合化肥能给农作物提供几种营养元素【解析】选B。施用化肥不合理,会引起土壤、水、大气环境的污染。\n3.凡是含有的氮肥,在贮存或使用时,通常不与熟石灰、草木灰等碱性物质混合,其原因是混合后()A.生成不溶物质,降低肥效B.氮肥会风化而放出氨气、降低肥效C.会增加土壤的碱性,但不影响肥效D.能放出气体,降低肥效【解析】选D。含有的氮肥与碱性物质混合时会放出氨气,使氮的肥分流失,从而降低肥效。\n4.根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是:NaCl+NH3+CO2+H2O====NaHCO3+NH4Cl2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑下列对上述信息的有关理解中,错误的是()A.用食盐制纯碱需含碳、氧元素的物质B.纯碱属于盐类物质C.因生成气体,反应不遵循质量守恒定律D.副产品氯化铵是一种氮肥△\n【解析】选C。纯碱Na2CO3含Na、C、O三种元素,食盐中含Na、Cl元素,没有C、O元素,根据质量守恒定律,A说法正确;纯碱属盐,不是碱,B说法正确;任何化学反应都遵循质量守恒定律,C说法错误;NH4Cl属于铵盐,含有N元素,是氮肥,D说法也正确;只有C选项符合题意。\n5.(2009·广州中考)有一包化学肥料,可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品,观察到其外观为白色晶体,加水后能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气体放出。这种化肥是()A.氯化钾B.碳酸氢铵C.硫酸铵D.过磷酸钙【解析】选A。过磷酸钙为灰色粉末,排除D项;由该化肥与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气体放出,可以推断该化肥不是铵态氮肥,由此可排除B、C两项。故答案为A。\n6.有一可能含下列物质的硝酸铵样品,经分析知道其中氮元素的质量分数为20%。那么该样品中一定含有的下列物质是(括号内的数据为相应物质中氮元素的质量分数)()A.(NH4)2SO4(21%)B.NH4HCO3(18%)C.CO(NH2)2(47%)D.NH4Cl(26%)【解析】选B。经计算,纯净的NH4NO3中氮元素的质量分数为35%,混有杂质后,其氮元素的质量分数为20%,则混有的物质中氮的质量分数一定小于20%,从四个选项看,只有B选项符合题意。\n7.(2009·烟台中考)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_______(填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点,可以用厨房调料______洗净。(3)刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的_______肥。(4)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用稀盐酸除去。请写出反应的化学方程式:_______。(5)通常所说的煤气中毒是指由_______(填物质化学式)引起的中毒。\n【解析】“波尔多液”是用胆矾、生石灰和水混合而成的,生成的沉淀氢氧化铜属不溶性碱,可用酸性物质反应除去;钾肥可使作物茎秆粗壮,不易倒伏,如出现倒伏现象,表明作物应补充钾肥。答案:(1)单质(2)食醋(3)钾(4)CaCO3+2HCl=====CaCl2+CO2↑+H2O(5)CO\n8.现有三种常用化肥,分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾。某初中学生对此开展识别化肥的探究活动,步骤如下:第一步:取上述三种研细的化肥各少量,分别盛于三支试管中,均滴入少量盐酸,有气泡放出的是碳酸氢铵,无明显变化的是氯化铵和硫酸钾请完成碳酸氢铵和盐酸反应的化学方程式,并指出反应类型:NH4HCO3+HCl====NH4Cl++。反应类型是_________。\n第二步:另取少量氯化铵和硫酸钾两种化肥,分别在试管中配成溶液,各滴入几滴BaCl2溶液,生成白色沉淀的是_____,无明显现象的是_______,写出生成白色沉淀的化学方程式____________________________。【解析】NH4HCO3中含有,易与酸反应放出CO2气体,K2SO4溶液中含,能与Ba2+结合生成难溶于水的BaSO4白色沉淀。答案:CO2↑H2O复分解反应K2SO4NH4ClK2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2KCl\n【规律方法】(1)鉴别化肥的方法一般是:一看,观察化肥的颜色,灰白色的为磷肥;二闻,有刺激性气味的一般为NH4HCO3;三溶,将化肥溶于水,溶解的是氮肥和钾肥;四烧,用火烧,可燃烧、熔化起泡或冒烟的为氮肥,不燃烧、跳动或有爆裂声的为钾肥;五加碱,放出刺激性气味的气体的为氮肥。(2)鉴别化肥的一般步骤:①加碱:有刺激性气味的是铵盐;②灼烧:燃烧发亮的是硝酸铵,熔化冒烟的是硫酸铵和氯化铵;③溶于水后加BaCl2溶液,有白色沉淀生成的为(NH4)2SO4。(3)不溶于水的沉淀有很多,但不溶于酸的白色沉淀只有BaSO4和AgCl,在检验时产生的白色沉淀要分析出是哪一种。\n9.化肥硝酸铵的化学式为NH4NO3。试求:(1)硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比______;(2)为了保证某一农作物获得3.5kg氮元素,则需要________kg硝酸铵。【解析】(1)N、H、O三元素的质量比为(14×2)∶(1×4)∶(16×3)=7∶1∶12(2)设需NH4NO3的质量为xx××100%=3.5kgx=10kg答案:(1)7∶1∶12(2)10\n10.2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定。化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2]、②氯化钾KCl、③硝酸铵NH4NO3、④磷矿粉[Ca3(PO4)2](1)以上化肥中属于钾肥的是_____(填序号)。(2)硝酸铵是一种含氮量较高的化肥。硝酸铵中含氮的质量分数为________。硝酸铵溶于水可以解离出和________(写离子符号),供植物吸收。(3)尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为______。\n【解析】(1)四种化肥中,只有KCl中含钾元素,KCl为钾肥。(2)硝酸铵中N元素的质量分数为:×100%=35%。NH4NO3是由和构成的铵盐,其溶于水解离时,能解离出和。(3)尿素中C、O、N、H的原子个数比为:1∶1∶2∶4。答案:(1)②(2)35%(3)1∶1∶2∶4\n小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与。【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气。\n【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。(1)根据现象:_______,证明实验后生成了水和氨气;(2)装置B中澄清石灰水_______,证明产物中有二氧化碳生成;\n(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:\n【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为:______。【实验评价】在上述同学们探究活动中,你最欣赏的是:________。【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵在存放时应注意的问题是:_____________________________。\n【解析】NH4HCO3属于铵盐,但NH4HCO3不稳定,受热极易分解生成CO2、H2O和NH3。在题中实验中,生石灰与水反应放出大量的热,NH4HCO3受热分解,干燥的红色石蕊试纸变蓝色,证明生成了H2O和NH3,因NH3溶于水后是氨水,显碱性;根据B中澄清石灰水变浑浊,证明产生了CO2气体。NaOH溶液吸收CO2后无现象,可往反应后的溶液中加过量的稀盐酸,稀盐酸和Na2CO3反应产生气体CO2,也能证明NH4HCO3受热分解生成CO2。题中用生石灰和水反应作热源,设计新颖,小红同学验证CO2的方法,思路开阔。由于NH4HCO3受热易分解,存放时应避光、避热、密封、存放阴凉处。\n答案:(1)干燥的红色石蕊试纸变蓝(2)变浑浊(3)(其他答案合理均可)\n【实验结论】NH4HCO3====NH3↑+H2O+CO2↑【实验评价】小明同学用生石灰和水反应放出的热量作热源(或小红同学验证二氧化碳的方法)(其他答案合理均可)【实验反思】NH4HCO3存放时应避光、避热、密封△\n

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