初中美术8-我们的调色板-课件-(1)ppt课件 25页

欢迎进入美术课堂\n我们的调色板\n一、感知色彩\n\n\n\n春夏秋冬\n我们的调色板\n色彩是怎样形成的？二、探索色彩\n色彩的形成：当光线照射到物体上，物体反射出部分色光，色光进入我们的眼睛，我们就可以感受到某种色彩。二、探索色彩\n三原色二、探索色彩\n色相二、探索色彩色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。黄色相蓝色相红色相\n以色相为主的对比\n明度色彩的明暗程度。相同色相的明度关系对比（从明度低向明度高依次排列）不同色相的明度关系对比（从明度低向明度高依次排列）蓝红黄深红浅红大红二、探索色彩\n以明度为主的对比\n纯度色彩的纯净程度。高纯度中纯度低纯度二、探索色彩\n以纯度为主的对比\n暖色调：接近红、橙、黄的色调。冷色调：接近蓝、青、紫的色调。二、探索色彩\n间色＋＋＋???三、调配色彩\n复色三、调配色彩+++\n课堂练习：运用刚学到的色彩知识，仿照课本中的表现手法，把你喜欢的季节（夏季或冬季）描绘出来。1、色彩丰富、体现季节特点。2、画面构图富有想象力。要求：四、运用色彩\n我们的调色板一、色彩的形成：二、三原色：三、色彩三要素：四、色彩的冷暖五、色彩的调配来自于光红、黄、蓝色相、明度、纯度\n作业运用这节课学到的知识，选择你最喜欢的一个季节，把它描绘出来。1、色彩丰富、体现季节特点。2、画面构图富有想象力要求3、运用8开水彩纸进行创作\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全