初中音乐-《万马奔腾》课件2-(2)PPT课件 20页

欢迎进入音乐课堂\n马头琴独奏曲齐宝力高\n万马奔腾\n蒙古马是中国乃至全世界较为古老的马种之一。体格不大，身体粗壮，四肢坚实有力。耐劳、不畏严寒，生命力极强，勇猛无比，历来是一种良好的军马。\n感受“蒙古马”——《万马奔腾》主奏乐器属于哪一类乐器？你还能说出几个这类乐器的名字吗？介绍马头琴这首乐曲描绘了怎样的场面？表现了马的什么状态？\n奔腾的骏马\n分析乐曲：乐曲的情绪是怎样的？这种情绪是怎样通过音乐元素表现出来的？从这首乐曲中你体会到了蒙古人民怎样的性格及精神？你能用声音或动作模仿这个场面吗？\n创作背景齐·宝力高在一次那达幕赛马大会上亲见一匹烈马背负着它的主人飞驰向前。这匹马以最快的速度，竭尽全力冲向终点。当他们冲过终点的时候，这匹马突然倒地而死。马的主人抱着它的头痛哭不止。这件事深深地触动着他。他忘不了这匹马那种奔腾不息、死而后已的精神，同时他也想起成吉思汗当年勇往直前的情景，他认为成吉思汗的后代应该象祖先一样永不停息奋勇向前。作者出于对大草原的热爱、对马的热爱，创作了这首描写万马奔腾的马头琴曲。\n作曲家介绍：齐·宝力高——马头琴演奏家，蒙古族人。其演奏风格热情奔放，雄浑沉实，乃是内蒙古新一代马头琴学派的杰出代表，是当今马头琴艺术世界第一人。1986年创建“其·宝力高野马马头琴乐团”，2001年《万马奔腾》获攫吉尼斯世界纪录，被蒙古国授予成吉思汗奖章，2005年在世界最高音乐殿堂——维也纳金色大厅举办了举世瞩目的马头琴专场音乐会。他先后三次改进马头琴，多次演出访问亚、欧、美、非四大洲国家和地区。其演奏曲目有《草原连着北京》、《万马奔腾》等。\n哈萨克马头中等大、清秀、短耳朵、颈细长，稍扬起。两千多年前的西汉时代，汉武帝为寻找良马，曾派张骞三次使西域，得到的马就是哈萨克马的前身。\n\n分析乐曲：乐曲的情绪是怎样的？这种情绪是怎样通过音乐元素表现出来的？从这首乐曲中你体会到了蒙古人民怎样的感情？你能用声音或动作模仿这个场面吗？\n三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分，叫“三连音”。1=C2/43456665677776566665355553233111111212111⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒3⌒33333333⌒⌒⌒3333⌒3\n哈萨克民族与冬不拉：哈萨克族是一个酷爱音乐的民族，素有“骏马和歌是哈萨克的翅膀”之说。哈萨克人称自己的歌手为“阿肯”。每当盛夏，八方歌手都要聚集来举行“阿肯弹唱会”，在草原上尽情弹唱。哈萨克族民歌其旋律的节拍感不很强，句尾常有自由延长音，而冬不拉伴奏的节奏却紧密匀称，与唱腔形成紧弹慢唱的形态，音乐既自由舒展，又热烈激奋。\n总结：乐曲名称主奏乐器民族民乐分类乐曲情绪万马奔腾马头琴蒙古族拉弦乐器热烈奔放枣红色的走马冬不拉哈萨克族弹拨乐器欢快活泼\n马头琴：蒙古族人民最喜爱的弓弦乐器，因琴杆上雕有马头而得名。音箱由松木制成，呈梯形，两面蒙以马皮、羊皮或木板，琴杆细长，两根弦，琴弦与弓弦均由马尾制成，演奏时弓子在琴体外侧拉奏。马头琴的音色：柔和、深沉带有一些苍凉感，具有浓郁的草原韵味。\n马头琴,蒙古语称“胡兀尔”、“莫林胡兀尔”。马头琴名称的来源来自乐器本身：那是因为乐器的顶端有一个端庄生动的马头雕像而得名。故而称为马头琴。相传在很早很早以前，在科尔沁草原（中国北方）上有一个健壮的小伙子名字叫苏和，他能唱得一手好歌，他养的马里面有一匹雪白的高头大马，每当小伙子唱歌的时候它都在一旁跟着嘶鸣，声音非常悦耳，好象是给小伙子伴奏一样，苏和非常喜爱这匹通人性的白马，他和白马成了好朋友，苏和走到哪里，白马都会寸步不离地跟着他。在一次赛马会上，苏和骑着这匹白马获得了冠军，小伙子非常高兴，可是这时忽然来了一群打手把白马抢跑了，原来是这里的王爷也看上了这匹马。这匹白马离开了小伙子，日夜思念它的主人，每当听到苏和唱歌召唤它时，它都跟着嘶鸣，终于有一天白马挣脱了缰绳跑了出来。但半路上被追来的打手射出的毒箭射中，但它仍然坚持着，一直到了苏和的蒙古包前才倒地而死。苏和这个坚强的小伙子流泪了，他哭着，抚摸着他的马，耳边一直回响着白马苍凉的嘶鸣声，为了使白马一直伴着他，于是他把白马的腿做成一个琴杆，头骨做了音箱，用马的皮蒙在琴箱上，并用马尾做成了弓子，并根据白马生前的模样，在琴头上雕刻了一个同样的马头，于是就产生了草原上第一个马头琴，马头琴的声音传达着牧民的心声，一代又一代……苏和与白马\n同学们，下课啦！\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全